部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第5课黄河颂同步练习B卷

第 1 页 共 7 页 部编版 2019 2020学年初中语文七年级下册第 5课黄河颂同步练习 B卷 姓名 班级 成绩 一 积累运用 共 7题 共 34分 1 8 分 看清字形 给加线字注音并解释最后两个成语 相濡 以沫 孺 子牛 儒 学 载 酒 2 3 分 根据拼音写汉字 读书可以一步步去除遮蔽与狭 i 让我们遇见越来越好的自己 它是一项缓慢的工程 并无捷径可 走 对待经典的书 j 我们要反复咀 ju 如饥似渴地 sh n 吸书中有价值的东西 内 化为自己的东西 3 2 分 判断下面句子所运用的修辞手法有误的一项 A 大人们的呼号 归自然 生活的艺术化 劳动的艺术化 在你们的面前真是出丑得很了 依样 画几笔画 写几篇文的人称为艺术家 创作家 对你们更要愧死 对比 B 你们一定想 终日无聊地伏在案上弄笔的爸爸 终日闷闷地坐在窗下引线的妈妈 是何等无气息的奇怪 的动物 比喻 C 后之视今 亦犹今之视昔 你们不久也要走这条路呢 引用 D 这在你原是何等成功的欢喜 何等得意的作品 却被我一个惊骇的 哼 字喊得你哭了 夸张 4 2 分 选择朗读停顿正确的一项 A 我想 那缥缈的 空中 B 定 能够 骑着 牛儿 来往 C 街市上 陈列的 一些 物品 D 定然 是世上 没有的 珍奇 5 2 分 下面句子没有语病的一项是 第 2 页 共 7 页 A 在那美丽富饶的黑土地上 是我祖祖辈辈生活的地方 B 微笑是一首动人的歌声 它让我们的生活充满了温馨 C 江边垂柳 袅娜多姿 令许多游人不禁停下脚步驻足观赏 D 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体 是人类文化的重要组成部分 6 2 分 骆驼祥子 中的祥子的第二辆车子是怎么买的 A 祥子自己拿钱买的 B 虎妞拿钱买的 C 偷的 D 抢的 7 15 分 为迎接宁德市举办的 天毫杯 汉宇听写大赛 某中学组织以 善待汉字 热爱母语 为主 题的活动 请你完成以下任务 1 活动一 对对联 某班举行 硬笔书法 比赛 想拟副对联 请完成下联 要求 与上联语意相关 句式相同 字数相同 上联 规规矩矩写字 下联 2 活动一 对对联 某班举行 硬笔书法 比赛 想拟副对联 请完成下联 要求 与上联语意相关 句式相同 字数相同 上联 规规矩矩写字 下联 3 活动二 品汉字 囧 读 ji ng 象形文字 本义是 光明 在网络中使用颇频繁的汉字之一 也是 21 世纪最风行的一个汉字 请仔细观察如图 说说 囧 在网络中的意思 第 3 页 共 7 页 4 活动二 品汉字 囧 读 ji ng 象形文字 本义是 光明 在网络中使用颇频繁的汉字之一 也是 21 世纪最风行的一个汉字 请仔细观察如图 说说 囧 在网络中的意思 5 活动三 说看法 流行在网络上的 囧 字 引起了一些争议 有人认为应该尊重汉字 用来恶搞不雅 有损中华民族文化的厚重感 也有人认为关注 囧 这样的生僻宇 有利于汉字文化的传播 你同意哪一种说法 请说出理由 6 活动三 说看法 流行在网络上的 囧 字 引起了一些争议 有人认为应该尊重汉字 用来恶搞不雅 有损中华民族文化的厚重感 也有人认为关注 囧 这样的生僻宇 有利于汉字文化的传播 你同意哪一种说法 请说出理由 7 活动四 探究竟 下面是几则来自网络的评论 请你写出探究的结论 材料一 某网友感叹道 看了几期 中国汉字听写大会 再也不能说自己语文功底好 感觉自己已经不是 中国人了 居然有这么多的汉字不认识 还是应该活到老 学到老 材料二 南京师范大学教授郁波表示 汉字特别依赖于它的书写情感 不书写就会造成提笔忘字 就会导致 情感的淡化 材料三 汉字听写节目让观众开始正视 提笔忘字 的 现代病 在键盘打字当道的今天 重拾汉字书写显 得难能可贵 不少家长和孩子一起观看节目 发现许多熟悉的汉字 不仅不会写 还把读音弄错了 8 活动四 探究竟 下面是几则来自网络的评论 请你写出探究的结论 材料一 某网友感叹道 看了几期 中国汉字听写大会 再也不能说自己语文功底好 感觉自己已经不是 中国人了 居然有这么多的汉字不认识 还是应该活到老 学到老 材料二 南京师范大学教授郁波表示 汉字特别依赖于它的书写情感 不书写就会造成提笔忘字 就会导致 情感的淡化 材料三 汉字听写节目让观众开始正视 提笔忘字 的 现代病 在键盘打字当道的今天 重拾汉字书写显 得难能可贵 不少家长和孩子一起观看节目 发现许多熟悉的汉字 不仅不会写 还把读音弄错了 二 诗歌鉴赏 共 1题 共 20分 8 20 分 阅读诗歌 回答问题 第 4 页 共 7 页 呵 母亲 舒婷 你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 呵 母亲 为了留住你渐渐隐去的身影 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 我还是久久不敢睁开眼睛 我依旧珍藏着那鲜红的围巾 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨 呵 母亲 岁月的流水不也同样无情 生怕记忆也一样褪色呵 我怎敢轻易打开它的画屏 为了一根刺我曾向你哭喊 如今带着荆冠 我不敢 一声也不敢呻吟 呵 母亲 我常悲哀地仰望你的照片 纵然呼唤能够穿透黄土 第 5 页 共 7 页 我怎敢惊动你的安眠 我还不敢这样陈列爱的祭品 虽然我写了许多支歌 给花 给海 给黎明 呵 母亲 我的甜柔深谧的怀念 不是激流 不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌声的枯井 1 鲜红的围巾 喻指什么 为什么不敢浣洗 鲜红的围巾 2 诗中反复出现的句子是什么 有什么作用 3 怎样理解 我的甜柔深谧的怀念 不是激流 不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌声的枯井 这几句诗 4 你认为诗人思念母亲的感情是怎样的 试从语言运用的角度分析 第 6 页 共 7 页 参考答案 一 积累运用 共 7题 共 34分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 第 7 页 共 7 页 7 7 7 8 二 诗歌鉴赏 共 1题 共 20分 8 1 8 2 8 3 8 4