高一地理 3-4《数字地球》活页规范训练（含解析） 湘教版必修3

111第四节数字地球(时间：45分钟满分：100分)考查知识点难度及题号基础中档稍难数字地球的含义1、2、3、47、8、9、11数字地球与我们的生活5、6、10、12、13、14、15、16、17一、选择题(每小题4分，共60分)1能够实现“信息就在指尖上”的梦想的是 ()。A互联网 B虚拟世界C数字地球 D信息高速公路答案C2数字地球的最大特征与依据是()。A全球网络 B分布式存储C虚拟现实技术 D高分辨率卫星影像解析数字地球的最大特征与依据是虚拟现实技术，虚拟现实是计算机虚拟的三维环境，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。答案C3数字地球的组成除了对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)外，还包括 ()。A航空遥感 BWPSC地理信息系统 D汉字处理系统解析数字地球是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻技术的深化，是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合，实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成，便于对全球化问题进行广泛研究。答案C4数字地球所具有的作用是()。建立虚拟城市和数字化城市精细农业控制持枪犯罪为专家服务对全球变化与社会可持续发展的作用智能化交通A BC D解析数字地球所具有的现实作用是减少持枪犯罪，但无法控制。答案C 中国政府和学术界在“数字地球”的基础上提出“数字中国”的构想。构想中的“数字中国”将建立一个统一完整的国家公用信息网。它集成了国家经济信息网、国土资源信息网、长江流域监控网等网络信息，并将促进这些系统的综合利用。据此完成56题。5下列不属于“数字中国”服务领域的工作是 ()。A网上远程培训 B了解股票行情C通缉罪犯 D设计时装6通过网络能实现多种形式的有偿信息服务，这主要是因为()。A信息进入市场交换 B信息是劳动生产的C信息可以多次复制 D信息可以多人共享解析第5题，时装设计不属于“数字中国”服务领域的工作。第6题，有偿服务的信息实际上是一种供交换的商品。答案5.D6.A2012年10月24日上午，为期两天的中国城市规划信息化年会在泸州市圆满闭幕。2013年中国城市规划信息化年会在沈阳市举办。我国常州的数字城市建设已属一流。数字化城市管理是指综合运用多种现代技术对城市进行科学高效管理，系统建设内容涵盖多个领域，如医院利用该系统抢救某重危病人的过程。数字化城市是数字地球的一部分。据此完成78题。7有关“数字城市”的叙述，错误的是()。A与“数字地球”是并列的两大信息系统B能以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等方面的信 息C有利于提高城市管理效率D可以为城市可持续发展提供决策支持8“数字地球”的作用主要包括()。提高城市管理效率节约资源和保护环境实现城市的可持续发展为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适、方便、安全、现代化的生活环境A BC D解析“数字城市”是“数字地球”的一部分，它综合运用了地理信息系统、遥感、全球定位系统、网络、多媒体及虚拟仿真等技术，以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息，从而提高城市管理效率，节约资源和保护环境，为城市可持续发展提供决策支持，而不是直接去实现城市的可持续发展。答案7.A8.C 数字化校园通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。据此，完成910题。9数字校园包括 ()。网上学校网上交易虚拟学校电子商务A B C D10未来借助于数字校园技术，有关地理课的变化说法不正确的是 ()。A不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球B对于区域的学习，利用声音识别系统，就能够得到关于行政区域范围、动植物物种 分布、人口等各方面的信息C课堂上不再需要老师，学生完全靠计算机自学D想了解有关地区更多的信息，可以通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够 看见更多信息解析“数字校园”是“数字地球”应用的一种具体形式，它包括网上学校和虚拟学校，在虚拟学校中可提供教学中需要的各种教学环节和教学需求，并可进行远程教育。答案9.A10.C11数字地球的核心思想有 ()。用数字化手段处理地球问题最大限度地利用资源，并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关地球的信息用数字统一处理地球上的所有问题使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关宇宙的信息A B C D解析数字地球(Digital earth)是信息化的地球，通俗地讲就是建立一个“虚拟地球”，用数字化的方法将地球上的所有信息转化为数字信息装入计算机中，实现在网络上的流通。它的应用领域小到人们日常的工作、生活、娱乐等，大到人类的生存与可持续发展。其核心是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题，最大限度地利用资源，并使人们能够通过一定方式，方便地获得有关地球的信息。答案A 下图为“数字黄河”的某一示意图，读图分析完成1213题。12上图反映“数字黄河”的叙述，不正确的是()。A可以用来查阅获得黄河的有关信息B可以用来指导黄河防汛和水量调度C对普通老百姓而言，距离较远，价值不大D“数字黄河”的建设需要不断完善和更新13有关数字地球的叙述，正确的是()。A就是指3S技术的应用B一个由数据和信息组成的地球C主要反映现实问题，不能应用于可持续发展D可以方便地获取信息，模拟人类活动对环境产生的影响，来制定可持续发展的对策解析本题组考查数字地球与地理信息技术的知识。第12题，从图中可知，“数字黄河”很好地应用了地理信息技术，可以用来查阅获取黄河的相关基础设施、专业应用等信息，可指导黄河防汛、水量调度。当然，该系统还应继续完善，不断更新，其价值不可言喻，故C项错误。第13题，数字地球就是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题，最大限度地利用资源，并使人们能够通过一定方式，方便地获得有关地球的信息。答案12.C13.D 目前山东省援建四川省北川县的工作重点已经转为新县城建设。下图是北川新县城城区规划示意图，据图完成1415题。14居住生活区最有可能设置在规划图中的()。15北川新县城选址及城区规划运用的技术手段主要有()。人工测绘GPSGISRSA B C D答案14.A15.D二、综合题(共40分)162012北京文综，40(3)地图反映了人们认识世界的程度，地图的变化记录了人们认识世界的过程。随着地理信息技术的发展，出现了新的地图形式数字地图。据下图，回答问题。(20分)(1)与纸质地图相比，概括数字地图功能方面的特点。(2)从科学家、政治官史，普通百姓三个角色，分别简述数字地球的应用前景。解析第(1)题，图中显示数字地图具有分类查询、定位、测量等功能，体现了交互性强、查询快捷、空间分析功能强等特点。第(2)题，联系“数字地球”的相关应用结合实际生活思考回答，合理即可。答案(1)增加了交互功能；信息查询和空间分析功能强，数据更新快，信息共享好。(2)科学家：可方便地获得地形、土壤类型、气候、植被、土地利用变化、矿产、森林、资源等方面的信息，应用空间分析与虚拟现实技术，模拟人类活动对生产和环境的影响，制定可持续发展的对策。政府官员：数字地球可为国家大型工程决策提供重要的参考数据；数字地球也能为政府对城市的管理提供数据；普通百姓：我们坐在家里，就可接受远程教育，进行网上购物；参加社交娱乐项目，还可轻松游览各国的风景名胜，逛遍各国的博物馆、美术馆、艺术画廊等。17(创新性学习)Google Earth是一款由Google公司开发的虚拟地球仪文件，它把卫星照片、航空照相和GIS布置在一个地球的三维模型上。Google Earth使用了公共领域的图片、受许可的航空照相图片、KeyHole间谍卫星的图片和很多其他卫星所拍摄的城镇照片。阅读材料，探究下列问题。(20分)(1)根据你的理解，Google Earth涉及到哪些关键性技术？(2)试举例说明“数字地球”在日常生活中的应用领域。(3)数字地球除了在日常生活中的应用外，还在可持续发展研究中发挥作用，试举例说明。解析Google Earth是一种网络化的数字地球形式，它的建立需要地理信息技术和其他相关科学技术的支撑。数字地球的应用前景主要是三大领域：可持续发展、政府决策、百姓生活。可持续发展方面主要体现在快捷获取大容量信息和模拟实验，为我们研究全球可持续发展提供有利条件。答案(1)信息高速公路与高速网络技术、高分辨率卫星遥感技术、空间信息技术与空间数据基础设施、大容量数据存储技术、可视化和虚拟现实技术等。(2)网上旅游信息查询，远程教育研修等。(3)模拟未来20年森林面积的变化，研究全球生态环境变化趋势。111