浙教版八年级上册）·第一章运动和力第8课时运动和力（一）A卷.doc

浙教版八年级上册）第一章运动和力第8课时运动和力（一）A卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）A . B . C . D . 2. （2分）如图小球从斜面自由滑下，运动到O点时，所有外力都消失，小球的运动路径是（ ）A . 沿OA运动B . 沿OB运动 C . 沿OC运动D . 沿OD运动3. （2分）如图小冬做过山车，正通过轨道的顶端，如果轨道与小冬受到的力突然全部消失，小冬将（ ）A . 立即停止运动B . 做匀速直线运动C . 继续做圆周运动D . 速度越来越慢直到停止运动4. （2分）正在曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（ ）A . 立即停下来B . 做匀速直线运动C . 仍做曲线运动D . 速度越来越慢5. （2分）如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（ ）A . 运动员加速下滑过程中动能增大B . 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态C . 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力D . 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的6. （2分）正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（ ）A . 立即停止B . 改变运动方向C . 先慢下来，然后停止D . 做匀速直线运动7. （2分）下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（ ）A . 牛顿笫一定律是直接由实验得出的B . 牛顿第一第一定律是没有事实依据凭空想象的C . 牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D . 牛顿笫一定律认为物体没有惯性8. （2分）牛顿第一定律的建立，科学家运用的主要研究方法是 （ ） A . 直接观察得出结论B . 间接观察得出结论C . 多次定量观察得出结论D . 在定性实验的基础上经过科学的推理得出结论9. （2分）物体在平衡力的作用下（ ）A . 一定是静止状态B . 一定是匀速直线运动状态C . 运动状态一定不会发生改变D . 运动状态一定会发生改变10. （2分）对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（ ）A . 一切物体都具有惯性B . 物体不受力的作用时，也能运动C . 物体受到力的作用，运动状态一定改变D . 物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用二、 简答题 (共4题；共17分)11. （4分）同学们在瘦西湖公园游玩，小明用浆向后划水，船向前运动，这是因为_，以船为参照物，则小明是_的小华在荡秋千，当秋千荡到最高点时，小华的_ 最大，若此时小华所受到的力全部消失，则她将_12. （4分）境白远尘皆入咏，物含妙理总堪寻！科学规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中，而科学研究就像穿透这迷雾的明灯，引导着探索者到达真理的彼岸。人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。 （1）古希腊哲学家亚里士多德认为：_这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。 （2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜丽实验有如下步骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的位置。两个埘接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。如果没竹傺擦，小球将上升到原来释放时的高度。继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是 （ ）A . 事实一事实一推论一推论B . 事实一推论一推论一推论C . 事实一推论一推论一推论D . 事实一推论一推论一推论（3）伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会_，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。 13. （4分）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A，B，C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。表面 小车运动的距离/厘米材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_处滑下。 （2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在_表面上。 （3）实验结果能证明_（选填序号）。 A . 物体运动需要力B . 力可以改变物体的运动状态C . 牛顿第一定律14. （5分）如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。三、 解答题 (共1题；共3分)15. （3分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：（1）实验中观察_确定阻力对运动的影响大小。（2）在研究这个方面的内容上，许多科学家前仆后继。十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，开始揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度。两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。上述步骤正确的排序是_。（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，若不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为_图。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共4题；共17分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、三、 解答题 (共1题；共3分)15-1、15-2、15-3、