苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（I）卷(4).doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（I）卷(4)一、 选择题 (共11题；共26分)1. （2分）（2017河池）下列关于运动和力的说法中，正确的是（ ） A . 在草地上滚动的足球最后停下，是因为它失去惯性B . 击打排球时感到疼痛，说明力的作用是相互的C . 行驶的汽车无论以什么物体为参照物，它都是运动的D . 在水平地面上做匀速直线运动的汽车，其所受牵引力大于阻力2. （2分）假如物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能的（ ）A . 静止在水平公路上的汽车无法开动B . 我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来C . 静止在水平公路上的汽车很容易开动D . 我们将无法系上鞋带3. （2分）如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）A . 吸管吸饮料B . 锅炉水位计C . 茶壶D . 船闸4. （2分）水平桌面上有甲乙两个相同的烧杯分别装有密度不同的液体，现将两个相同的小球放入两个杯子中，小球静止在如图所示的位置，两杯液体液面相平下列说法正确的是（ ） A . 甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度小B . 甲、乙两杯底部受到的液体压强相等C . 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力D . 甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力5. （2分）“蛟龙号”潜水器完全浸没后，在下潜过程中受到海水的压强和浮力（ ） A . 压强和浮力都不变B . 压强不变，浮力增大C . 压强增大，浮力不变D . 压强增大，浮力增大6. （2分）如图是安装在潜水器上深度表的电路图，已知压力传感器的电阻随压力的增大而减小，显示器由电流表改装而成，电源电压不变，R0是定值电阻，在潜水器下潜过程中，下列说法正确的是（ ） A . 传感器的电阻变大B . R0两端的电压变大C . 电路的总功率减小D . 显示器的电流减小7. （2分）如图所示，一只闹钟静止放在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（ ）A . 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力B . 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力C . 闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力D . 桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力8. （3分）下列说法正确的是（ ）A . 液体的沸点随液面上方的气压增大而降低B . 在公园里能闻到花香，是由于分子不停地做无规则运动C . 皮肤上擦酒精觉得凉，是由于酒精蒸发时吸收了皮肤的温度D . 把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低，蔬菜的内能是通过热传递改变的9. （3分）（2016南昌）如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（ ）A . 施加在门把手上力F的力臂B . 小球对斜面的压力C . 通电螺线管周围磁感线的方向D . 蜡烛在平面镜中成像的光路10. （3分）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用看，它涉及不少有关力学知识以下各项内容中叙述不正确的是（ ） A . 旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦B . 自行车轮胎气不足时，对地面的压强变大C . 坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力D . 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦11. （3分）下列物理现象解释不合理的是（ ） A . 汽车行驶过程中，发动机需不断提供动力力是维持汽车运动状态的原因B . 汽车在平直路面匀速前进时牵引力与阻力是一对平衡力C . 汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒由于乘客受到惯性力的作用D . 汽车急刹车（减速）时车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变成滚动摩擦二、 填空题 (共9题；共23分)12. （3分）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是_的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生_；台风能将沙石吹的漫天飞舞，这说明力可以改变_ 13. （2分）（2016河池）重50N的平板车在20N的水平拉力作用下，沿水平地面作匀速直线运动，它受到的阻力是_N；撤走拉力后车仍能向前运动一段距离，是因为平板车具有_14. （4分）体重为400N的某学生站在静止的电梯里受到_力和_力，它们的施力物体分别是_和_。 15. （2分）用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明液体压强跟_有关，深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇其自动爆炸原理主要是液体内部的压强随深度的增加而_16. （2分）如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_（选填“向两边分开”“向中间靠拢”或“不动”），这是因为空气流速增大，压强_（选填“增大”、“减小”或“不变”） 17. （3分）最早是由科学家_测出了大气压强的数值在今年“4.14”玉树地震后，救灾人员在玉树地区用普通锅煮鸡蛋时很难煮熟，是因为该地区海拔高，大气压强_（选填“大”或“小”），水的沸点_（选填“高”或“低”）造成的 18. （2分）重6N，体积为0.5dm3的小球，若把它浸没在水中，它受到的浮力是_N；松开手后它将_（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）（g取10N/kg） 19. （3分） 万吨巨轮在长江中航行时排开水的体积是 ，则它航行时受到的浮力大小为_ 当它由长江驶入东海后，它受到的浮力将_， 选填“变大”、“不变”或“变小” ，但露出水面的船身体积要_一些。 选填“多”或“少” 。 20. （2分）重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块向左匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为_N，若木块与桌面的接触面积为0.02m2 ， 则木块对桌面的压强为_ Pa。三、 计算题 (共2题；共35分)21. （20分）如图是太阳能热水器内部水箱的结构示意图。A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体，密度为2103kg/m3 ， 悬挂在水箱顶部的压力传感开关S上。当S受到竖直向下的拉力达到一定值时闭合，电动水泵M开始向水箱注水；当拉力等于10N时，S断开，电动水泵M停止注水，此时水箱水位最高为1.2m。g取10N/kg。求： （1）若水箱内有100kg的水，该太阳能热水器将水从20加热到50时水吸收的热量。C水4.2103J/（kg） （2）停止注水后水箱底部受到的水的压强。 （3）若A、B的体积均为400cm3 ， A、B受到的总重力。 （4）正常情况下水箱中的水位最高时如图所示，A受到的浮力（开关S下的细绳和A、B间的细绳质量与体积均忽略不计）。 22. （15分）一辆载重汽车自身质量是2t,车厢容积为3m2m0.5m，额定载重量为5t。（泥沙的密度为2.4103 kgm3 ）问： （1）汽车在额定载重量下受到的重力是多大？ （2）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少吨？ （3）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？ 四、 实验探究题 (共3题；共13分)23. （5分）小明利用图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点 （1）他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_（选填“相平”或“不相平”） （2）他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后，将探头没入水中，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明_ （3）如图乙、丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中时，U形管左右两侧液面的高度差小，说明_ （4）小明做完实验后，又想验证浮力大小与液体密度的关系，于是他做了图丁和图戊所示的实验将同一金属块挂在弹簧测力计下分别浸入水和酒精中一部分，并保证浸入液体中的体积_（选填“相同”或“不同”）实验中小明观察到图丁中弹簧测力计的示数F1小于图戊中弹簧测力计的示数F2 ， 说明_ 24. （4分）以下是两组同学分别探究“二力平衡条件”的实验：（1）第一小组两位同学分别选择木片和纸片做实验的效果如图甲所示：正确的选择是用_（选填“（a）”或“（b）”）图装置完成实验，理由是_ （2）第二小组同学为了探究平衡时二力大小的关系设计两个实验装置如图乙所示，符合实验要求的是_图，理由是_25. （4分）在“探究影响浮力大小的因素”实验中，器材有：弹簧测力计一个，实心铜块一块，相同的大烧杯若干，水，某混合液体，细线等（1）小华进行了如图所示的实验：步骤A所示弹簧测力计的示数为_N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示，并将数据记录表中：步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.12.11.8（2）分析_两个步骤可知浮力大小跟浸入水中的深度无关 （3）根据表格数据，求得混合液的密度为_kg/m3 （4）小华又进行了步骤G（铜块浸入水中的深度与步骤C 中相同），则弹簧测力计示数应_（选填“大于”、“小于”或“等于”）2.5N 五、 综合应用题 (共1题；共10分)26. （10分）（2017绥化）如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子会飞出去 （1）飞出的棋子相对于其它棋子的运动状态是怎样的？ （2）上面的棋子会落到原来位置的下方，这是为什么？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共11题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共9题；共23分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 计算题 (共2题；共35分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、四、 实验探究题 (共3题；共13分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、五、 综合应用题 (共1题；共10分)26-1、26-2、