人教版（新课程标准）备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏D卷.doc

人教版（新课程标准）备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。A . 因为B . 坐下C . 座位2. （2分）阅读理解。忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?从哪一句能看出诗人来过江南？（ ）A . 日出江花红胜火B . 风景旧曾谙C . 江南好3. （2分）望天门山采用的手法是（ ）A . 比喻B . 白描C . 夸张二、 诗歌鉴赏 (共14题；共136分)4. （15分）阅读诗歌，回答问题春姑娘咦，是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年。（1）这首诗歌由_个小节组成。 （2）给下面划线的字注音。_玩耍嬉戏时刻（3）写出下列词语的近义词。嬉戏_ 快乐_（4）根据诗歌内容填空。春姑娘在给_挠痒痒，和_嬉戏打闹，和_一起玩耍，一起成长（5）我会仿写。例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长每当到了春天，_就_5. （8分）阅读训练。 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（1）这一小节写了_种人，前一个“有的人”指_的人，后一个“有的人”是指_的人。 （2）两个“活着”的含义是（ ） A . 两个都指肉体的生存。B . 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。C . 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。6. （8分）阅读诗歌，回答问题。 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（1）分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。 （2）这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。 （3）找出词中表达主旨的句子。 （4）词中的一“程”一“更”用得很妙，请结合全词简要分析。 7. （4分）课外阅读。送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。（1）这首诗描写的诗人送别老朋友的，时间是_,地点是_,被送的人是_。 （2）诗中叙事的诗句是“_ ”;写景的诗句是“_”。 （3）这首诗写的是_。 （4）这首诗表达了怎样的思想感情? 8. （11分）阅读诗歌，回答问题。 乡思人言落日是天涯 ， 望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。【注】天涯：天边极远的地方。暮云：傍晚时的云。（1）根据注释说说这首诗的意思。 （2）诗人描写的景物有：_、_、_。极目远眺却望不见家乡，是因为_。 （3）诗人极力描写家乡的_，表达了_之情。 9. （8分）阅读诗歌，回答问题送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。_，_。（1）这首诗是唐代诗人_写的。 （2）这是一首_诗。（ ） A . 送别诗B . 写景诗C . 咏物诗（3）将横线字的读音写在横线上。_朝舍（4）诗中“使”的意思是：_；“浥”的意思是：_。 （5）将古诗补充完整并说说补充诗句的意思。 10. （5分）阅读诗歌，回答问题七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。_，_。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）在文中横线上补充诗句。_，_。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（2）仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（ ）例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。A . 金沙水/拍/云/崖暖B . 大渡/桥横/铁索/寒。C . 更喜/岷山/千里/雪D . 三军/过后/尽/开颜。（3）这首诗是围绕“_”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照例子加以概括：攀（五岭）；越_；渡_；夺_；翻_。 （4）在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了_和_的修辞手法，表现了红军_。 11. （18分）阅读溪边，回答问题。 垂柳把溪水当做梳妆的镜子，钓竿上立着一只红蜻蜓。山溪像绿玉带一样平静。忽然扑腾一声人影碎了，人影给溪水染绿了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（1）把文中的比喻句抄下来。 （2）溪边这首诗中小朋友在干什么？ （3）这首诗中描写的景物有：_、_、_、_、_和_。 （4）这首诗有静、有动，如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。 （5）照样子，填一填。 例：红彤彤（ABB式）、_、_例：依依不舍（AABC式）_、_12. （7分）课外阅读。 九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（1）先写出下划线字的意思，再写出诗句的意思。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独：_ 异：_ 逢：_句意：_（2）“遥”字让我体会到_，“少一人”少的是_。 （3）读了这首古诗，我体会到了诗人的_思想感情。（ ） A . 喜爱秋天B . 思念家乡和亲人C . 喜欢登高望远（4）假如你是王维的兄弟，在重阳节这天，你想对远在他乡的王维说些什么呢？ 13. （8分）阅读诗歌，回答问题江南火车在雨下飞奔，车窗上都是水珠，模糊了窗外景色。火车车窗是最好的画框，如果里面是春雨江南，那就是世界上最好的画。清明之后，谷雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天边。只有小桥、河流切断它，只有麦田和紫云英变换它，油菜花伸展到下一站，下一站。透过最好的画框，江南旋转着身子，让我们从后影看到前身。（1）“最好的画框”中的“画框”指的是：_。（2）这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天？（3）说说你对最后一节诗的理解。14. （10分）阅读诗歌，回答问题秋思张籍_，_。_，_。（1）补写秋思。 （2）解释下列词语的意思。意万重：_。开封：_。（3）王安石评张籍的诗云：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”请说一说这首诗中哪些词触动了你的心，你从中体会到什么？ 15. （15分）阅读下文，回答问题。 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心 ， 雷锋叔叔就出现在哪里。（1）写出下列词语的近义词。 温暖_ 四处_ 寻觅_（2）照样子写句子。 例：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里_，_就出现在哪里。（3）对画横线的句子理解不正确的一项是（ ） A . 雷锋叔叔处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。B . 有需要人们奉献爱心的地方，就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。C . 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。16. （7分）阅读下文，回答问题心爱的哨所我们的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚心爱的哨所啊，战士的好伙伴！（1）这几段文字写了哨所的哪三个特点？从这些特点作者分别联想到了什么？由哨所的_，联想到_由哨所的_，联想到_由哨所的_，联想到_（2）找出文中的两个比喻句，根据理解填空。把_比作_，作用是_。把_比作_，作用是_。（3）“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个_句，写出了_。（4）这篇短文的第_自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。（5）读了这篇短文，你有什么感受？17. （12分）阅读课文呼风唤雨的世纪填空人类在上百万年的历史中，一直生活在一个(依靠依赖）自然的农耕的社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托 托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1）选择文章括号内正确的词。一直生活在一个_ （依靠、依赖）自然的农耕的社会。来_（寄托、托付）自己的美好愿望。20世纪的_（成果、成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。“那时”是指_A原始社会 B农耕社会 C新社会（3）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在本文中的意思是：_A科学给世界带来了美丽的景色。B科学成果像梨花一样开满枝头。C表现了先到科学技术成就变化之快变化之大，是人们始料不及的。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 诗歌鉴赏 (共14题；共136分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、