2019-2020学年八年级下学期物理第二次月考试卷A卷.doc

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2019-2020学年八年级下学期物理第二次月考试卷A卷一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)下列事例中,不属于声音传递信息的是( ) A . 医生用听诊器听病人的呼吸和心跳B . 用声呐探测海水的深度C . 铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂纹D . 超声波除去人体内的结石2. (2分)以下是小明对几种现象的分析和认识,其中合理的是( )淋湿了的小狗用力抖动身体,利用惯性抖落身上的水;长期阴湿天气中柴草起火,是老天爷点的“天火”;小鸟“站”在高压线上不会触电,利用了鸟爪绝缘性好的特点;松树的叶子演变成针状,采取减小蒸发面积的方法减少水分的散失A . B . C . D . 3. (2分)如图是探究四种实验的情景,下列说法正确的是( ) A . 说明小孔成的是倒立虚像B . 是近视眼成像的光路图,近视眼需要用凸透镜来矫正C . 实验说明一切发声体都振动,振动的幅度越大,音调越高D . 漫反射的光线杂乱无章但依旧遵循光的反射定律4. (2分)“大黄鸭”来到中国,下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)如图所示,MM为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角AON等于45。已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60。则入射光线AO的反射光线沿射线正确方向射出的是( )A . OBB . OCC . ODD . ON6. (2分)(2017巴彦淖尔)下列各种光现象与所对应的物理知识正确的是( ) A . 演员对着镜子画脸谱光的反射B . 手影光的折射C . 池水变“浅”了光的色散D . 太阳光经过三棱镜后形成彩色光带光的直线传播7. (2分)下列光现象,说法正确的是( )A . 太阳光通过三棱镜形成彩色光带是光的反射现象B . 小明靠近平面镜的过程中,他在镜中所成的像逐渐变大C . 人在岸边看到水中的鱼比鱼在水中的实际位置浅D . 太阳通过树叶小孔所成的像是倒立、缩小的虚像8. (2分)“索菲亚广场”建成一个喷水池,在池底固定安装一只射灯池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上S点形成一个亮斑,如图所示。现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的小红在水面上方看到亮斑的位置在P点; 如果水面升至b位置时,小红看到亮斑的位置在Q点,则( )A . P点在S点的上方,Q点在S点的上方B . P点在S点的上方,Q点在S点的下方C . P点在S点的下方,Q点在S点的上方D . P点在S点的下方,Q点在S点的下方9. (2分)(2015成都)如图所示,将一支铅笔放入水中,看起来铅笔发生了弯折这是因为( )A . 光在空气和水的分界面发生了镜面反射B . 光在空气和水的分界面发生了漫反射C . 光从空气射入水中,传播方向不变D . 光从水射入空气中,传播方向改变10. (2分)如下图是用来演示凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像:若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为40cm处,则:( ) A . 移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B . 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C . 移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D . 不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到蜡烛的像11. (2分)下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是( ) A . 在显微镜中,靠近物体的凸透镜是物镜,靠近眼睛的凹透镜是目镜B . 用显微镜观察物体,看到的是物体被两次放大之后的虚像C . 通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像D . 以上说法都不对12. (2分)通过对多彩的光学习,以下物理现象中符合客观事实的是( )A . 当物体位于凸透镜2倍焦距之外时,成缩小倒立的虚像B . 雨后彩虹的形成原理是光的色散C . 物体通过平面镜可以成正立等大的实像D . 矫正近视眼需要佩戴凸透镜13. (2分)如图是常见的视力缺陷成像情况,则下列说法正确的是( )A . 甲图表示的是近视眼,乙图表示是远视眼B . 甲图表示的是远视眼,乙图表示是近视眼C . 甲、乙两图都表示的是近视眼D . 甲、乙两图都表示的是远视眼14. (2分)在“探究凸透镜成像的规律”实验将蜡烛放置在某一位,调节透镜另一侧的光屏,成一倒立缩小清晰的像,此时光屏到透镜的距离为10cm,移动蜡烛的位置,并再次调节光屏,当光屏距离透镜16cm时,成一倒立放大的像,透镜的焦距可能为( ) A . 6cmB . 8cmC . 10cmD . 12cm二、 填空题 (共8题;共24分)15. (4分)学习声音之后小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察弦乐器之后,他们提出了这样几种猜想:弦乐器的音调跟弦的长短有关;弦乐器的音调跟弦的松紧有关;弦乐器的音调跟弦的材料有关;弦乐器的音调跟弦的粗细有关进行了以下实验:如图11所示,选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个钩码,使它在桌面上拉紧并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音(1)为了验证猜想,他们只需要改变_就可以改变弦的长度实现多次实验(2)实验中他们是采用_方法来控制琴弦的松紧(3)为了验证猜想, 应选用编号_的两根弦进行对比实验。(4)为了验证猜想,应选用编号_的两根弦进行对比实验。16. (3分)今年3月底茂名气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速_成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气_成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而_成雨滴落到地面(均填物态变化名称) 17. (2分)如图医院、饭店中常用_灯来对房间进行_ 18. (2分)今年国庆放假,天气晴朗,阳光明媚,小雨同学去农村的奶奶家。小雨发现奶奶家的牛棚顶漏了一个三角形的小洞,阳光透射进来,在地上形成一个光斑,则光斑是_(填“圆形的”“三角形的”或“不规则的”),这实际是太阳的_(填“影子”或“像”)。 19. (4分)小丽在廋西湖边游玩时看到湖畔垂柳成荫,她惊奇的发现一只“小鸟”在水中飞翔。他所看到的是空中小鸟由于光_形成的_(选填“实”或“虚”)像;当小鸟向高处飞行时,水中的“小鸟”将_(变大/变小/不变);以小鸟为参照物,水面是_(运动/静止)的。 20. (3分)美丽的大自然中各种神奇景象均蕴含一定的物理道理,白昼变夜的日全食是因为光的_形成的,若仙若幻的海市蜃楼是因为光的_形成的,晶莹剔透的露珠是_(填物态变化名称)形成的. 21. (3分)小燕同学在做“探究凸透镜成像规律”实验:(1)成像出现了如图所示的问题。解决的方法是把凸透镜往_调,使烛焰中心、透镜、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)(2)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系图像(如图),则此凸透镜的焦距为_。(3)将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处,所用的时间为2s,物体的像移动的平均速度是_m/s。22. (3分)在创建交通模范城市的过程中,采取了如下措施,为市民在交通上提供优质服务市公汽公司为了保证人们从公汽后门上下车时的安全,在无人售票车上安装了“车载电视监控器”,如图所示,是该装置的光学系统,图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成_像(填“实”或“虚”),这个像和被成像的人相比是_(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的车在行驶中,车内的乘客以车厢为参照物,他是_(选填静止/运动)三、 作图、实验与探究题 (共4题;共20分)23. (5分)如图所示,ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线,并射向凹透镜的焦点F S是光源S在平面镜中的像请画出:(1)光源S的位置;(2)ab的入射光线;(3 )ab经凹透镜的折射光线 24. (5分)学完“视力矫正”的知识后,小明用透明橡皮膜自制了一个水透镜,利用注射器向水透镜内注水或往外抽水,来改变水透镜焦距小明利用此水透镜进行了如下探究: (1)实验前,将水透镜、蜡烛和光屏放置在光具座上,调整它们的中心在水透镜的_上 (2)某次实验中,当蜡烛、水透镜和光屏在图示位置时,在光屏上恰能成清晰的像,_就是根据这个原理制成的 (3)在第(2)的基础上,要想模拟正常人眼睛的成像情况,小明需要把蜡烛向_(选填“左”或“右”)移动,并移动光屏得到清晰的倒立、缩小的实像 (4)小明查阅相关资料后得知远视眼的晶状体要比正常眼更扁平一些要探究远视眼的成因,在保持蜡烛和水透镜位置不动的情况下,他要用注射器_(选填“向水透镜中注水”或“从水透镜里往外抽水”),并向_(选填“左”或“右”)移动光屏,才能在光屏上再次得到清晰的实像 25. (6分)某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”,其中凸透镜的焦距为15cm,他们 进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小,如图乙(用带箭头的线段表示物或像,A、B分别表示蜡烛在A、B处像的位置) (1)如图甲所示,为了方便于观察所成的像,实验时,应先将烛焰中心、光屛中心调到凸透镜的_ (2)从图乙中可以看出,蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、_的实像 (3)和其他小组交流后发现,当蜡烛在距透镜15cm30cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处但是,当它们把蜡烛放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是_ (4)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法: 做法一:保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变_了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距_15cm(选填“大于”“小于”或“等于”)做法二:保持蜡烛和透镜的位置不变,在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,由此实验联系实际,类似于_(选填“远视眼”或“近视眼”)的成因和矫正26. (4分)小林在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时,不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况,如图所示,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表:入射角01020304041.241.842折射角015.230.948.674.68190/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%表中数据说明:(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而_,当入射角达到_时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。 (2)根据光路是_的原理可知当光从空气斜射向玻璃时,折射角_入射角(填“大于”、“等于”或“小于”)。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共8题;共24分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 作图、实验与探究题 (共4题;共20分)23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、
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