新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A . 可燃性B . 气味C . 颜色D . 挥发性2. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 物质的水溶液一定是无色透明的B . 冰水混合物是饱和溶液C . 饱和溶液是纯净物，不饱和溶液是混合物D . 矿泉水是溶液3. （2分）下列有关各实验装置和操作正确的是（ ） A . 制取并收集氧气B . 粗盐提纯C . 制取蒸馏水D . 检验氢气纯度4. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 硫粉在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B . 木炭在氧气中燃烧产生红色火焰C . 镁在空气中燃烧生成黑色的固体D . 铁与硫酸铜溶液反应生成了铜5. （2分）将质量分数为a%的浓硫酸与同体积水混合得到质量分数为b%的稀硫酸，则a、b关系正确的是（ ）A . a2bB . a2bC . a=2bD . 无法比较6. （2分）用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（ ） A . 隔绝空气B . 降低酒精的着火点C . 清除可燃物D . 降低酒精灯的温度7. （2分）化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法以下推理正确的是（ ） A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C . 燃烧一般都伴随发光、发热现象，但是有发光、发热现象的不一定是燃烧D . 碱的溶液都能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱的溶液8. （2分）钨在生活中具有重要的用途，常用作灯泡里的灯丝如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（ ）A . 钨的原子序数是74B . 钨属于非金属元素C . 钨原子中的质子数是74D . 钨的相对原子质量是183.89. （2分）2015年10月5日，我国科学家屠呦呦由于发现了青蒿素而获得诺贝尔奖她首先发现中药青蒿素的提取物有高效抑制疟原虫的成分，这在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到了关键性的作用下列关于青蒿素（C15H22O5）的叙述正确的是（ ） A . 青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成B . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成C . 青蒿素中碳、氢元素的质量比为90：11D . 青蒿素相对分子质量为282g10. （2分）（2016包河区一模）按照水污染防治条例，我省水污染防治把“严格执法、严厉处罚”列为重中之重，下列关于水的相关说法中正确的是（ ）A . 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水B . 水中氮、磷等营养物质含量过高会导致水体富营养化C . 用渗透膜淡化海水是水分子运动的结果，离子不能透过D . 工业废水可循环使用11. （2分）A、B、C三种金属，它们与有关溶液的反应可用如下化学方程式表示：A+BSO4=ASO4+B C+H2SO4=CSO4+H2C+BSO4=CSO4+B A+H2SO4不反应则A、B、C三种金属的活动性顺序是（ ）A . ABCB . ACBC . CBAD . CAB12. （2分）把含镁元素质量相等的下列物质，投入足量且等质量的稀盐酸中充分反应后，所得溶液中的MgCl2质量分数最小的是（ ）A . MgB . MgOC . Mg(OH)2D . MgCO313. （2分）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应B . 若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C . 若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱D . 若丁为水，则该反应一定是复分解反应14. （2分）除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法，叙述正确的是（ ） A . 一氧化碳（二氧化碳）通过灼热的氧化铜B . 水（植物油）加洗洁精，搅拌振荡C . Na2CO3（NaHCO3）固体充分加热至固体质量不变D . NaCl溶液（CaCl2）滴加适量K2CO3溶液、过滤15. （2分）在由CO和O2组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为18%，则混合气体中CO和O2的质量比为（ ）A . 2:1B . 1:2C . 29：21D . 21：29二、 综合题 (共2题；共12分)16. （6分）实验室有一份碳酸钠和硫酸钠的混合粉末，为测定其中碳酸钠和硫酸钠的质量比，小冰做了如图所示的实验：请回答下列问题：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_； （2）向13.25g样品中加入200g稀硫酸后，生成气体的质量为_； （3）根据已知条件，列出求解与13.25g样品反应的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式_； （4）a的数值是_； （5）混合粉末中碳酸钠和硫酸钠的质量比为_； （6）若要使最终所得溶液溶质的质量分数变为10，则需要向其中加入水的质量为_。 17. （6分）小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。 （1）装置C中仪器a的名称是_。 （2）小强想用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气，选择的发生装置是A，而小明认为该装置有一个小问题，应如何改进？_；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：_。（3）用A装置制取气体时，要先预热，预热的操作方法是_。 （4）小明要制取并收集少量干燥的CO2 ， 除以上装置外，还需一个盛有_(填“浓硫酸”或“烧碱溶液”)的洗气瓶。 （5）检查B装置气密性的方法为_。 三、 简答题 (共1题；共7分)18. （7分）请根据下列图示，回答有关问题。（1）小明同学用30的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式_，但发现放出氧气的速率太快，经思考将发生装置由A改为B，其理由是_。 （2）C实验中硬质玻璃管中的现象是_，该反应的化学方程式是_。从环保的角度考虑，该装置有不足之处，则改进措施是_。 （3）D实验中，步骤中玻璃棒的作用是_。若按照的步骤配置50g质量分数为16的氯化钠溶液，所得溶液的溶质质量分数_。（填“偏大”或“偏小”） 四、 填空题 (共1题；共5分)19. （5分）臭氧的化学式是O3 ， 在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2 ， 并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多。若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有3的O3。臭氧在地面附近的大气层中合量极少，在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳福射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速收音机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤的发病率大大増加，如不采取措施，后果不堪设想。（1）将带火星的木条伸入到盛有O3 的集气瓶中，可以看到_的现象。 （2）写出在臭氧发生器中，O2转变为O3的文字表达式 _，该转变过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。 （3）臭氧的物理性质是_，保护臭氧层可采用的方法是_.五、 科学探究题 (共1题；共7分)20. （7分）实验是科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：（1）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2 ， 某化学兴趣小组的同学设计了如图所示装置。用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设置B、C装置的目的是净化CO2。其中B装置的作用可用化学方程式表示为_，C装置瓶内盛放的液体是_。E装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的CO2 ， 发生反应的化学方程式为_。若要验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2 ， 可在装置E中的导气管出口_(写出实验方案)。（2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。同学们对白色固体的成分进行探究。【作出猜想】白色固体的成分可能为：氢氧化钠；碳酸氢钠；氧化钠和碳酸钠的混合物；氧化钠；碳酸钠。经分析，其中不合理的猜想是_。(填序号)（3）【查阅资料】氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。【实验探究】取少量白色固体溶于水，将溶液分成两份，一份加入酚酞溶液，溶液变红；另一份先加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象。【得出结论】白色固体的成分为_(填化学式)。则钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。六、 推断题 (共1题；共5分)21. （5分）下列框图中的物质均为中学化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀。如图是它们之间的转化关系，请回答。（1）写出下列物质的化学式：B_C_； （2）写出FG H的化学方程式：_；属于_反应（填基本反应类型）。 （3）写出纯碱的一种用途_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共2题；共12分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、三、 简答题 (共1题；共7分)18-1、18-2、18-3、四、 填空题 (共1题；共5分)19-1、19-2、19-3、五、 科学探究题 (共1题；共7分)20-1、20-2、20-3、六、 推断题 (共1题；共5分)21-1、21-2、21-3、