九年级上册第三单元历史综合测试题.doc

九年级上册第三单元历史综合测试题一选出正确的一项1俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的不同之处是 （ ）A促进了本国资本主义发展 B改变了社会性质 C属于资产阶级性质的改革 D普及了初等教育2美国内战爆发的根本原因是 （ ） A英国对美国的敌视和压制 B两种经济形式之间的矛盾C林肯当选美国总统 D美国领土的扩张3下列与美国内战发生在同一年的历史事件是 （ ） A俄国废除农奴制的改革 B英国资产阶级革命的爆发 C法国资产阶级革命的开始 D美国独立4美国内战的性质是 （ ） A农民战争 B无产阶级战争 C资产阶级战争 D民族解放战争519世纪中期，日本封建统治阶级中掌握实权的是 （ ）A天皇 B将军 C大名 D武士 619世纪中期，首先打开日本大门强迫日本签约的国家是 （ ） A 美国 B英国 C俄国 D法国 7直接导致日本幕府统治危机的事件是 （ ）A大名和武士对将军日益不满 B民族危机的出现C倒幕力量的发展和壮大 D农民为抗议米价暴涨的捣毁运动8电力的应用，引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造。其中，成就最为突出的是美国科学家（ ）A西门子 B莱特兄弟 C本茨 D爱迪生91919年，哪位美国工程师首先在生产中使用流水线装配工艺，使美国成为“装在轮子上的国家 ” （ ） A西门子 B福特 C本茨 D爱迪生10欧洲是个国家密集的大洲，各个国家之间的关系也非常复杂，其中有两个老牌的大帝国，他们在历史上曾经多次与德国发生战争和领土争端，这两个帝国是哪两个国家呢 （ ） A俄国和法国 B俄国和英国 C法国和英国 D英国和意大利11导致世界大战发生的根本原因是 （ ）A帝国主义的出现 B德国敢于挑战世界C英国要独占世界 D列强要重新瓜分世界霸权12“萨拉热窝事件”中被刺杀的皇储是 （ ）A英国人 B法国人 C德国人 D奥匈帝国人 13第一次世界大战以谁的胜利而告终 （ ）A同盟国 B协议国 C参战国 D中立国14第一次世界大战结束于哪一年 （ ） A1914年 B1915年 C1917年 D1918年 15下列国家，不属于同盟国的是 （ ）A英国 B奥匈帝国 C德国 D意大利16中国政府在一战中的表现是 （ ）A对协约国作战 B对同盟国宣战C保持中立状态 D对两大集团宣战17下列不属于19世纪中期资本主义性质的革命或改革的是 （ ）A美国独立战争B俄国1861年改革C日本明治维新 D美国南北战争18日本明治维新与俄国1861年改革的后果的共同点是 （ ）A摆脱民族危机 B实现政治统一 C有利于资本主义的发展 D清除了封建残余19下列文件中，最能说明美国内战性质的是 （ ）A独立宣言 B权利法案C宅地法 解放黑人奴隶宣言 201860年，他当选为美国总统。他改变了美国的历史。为了纪念他的丰功伟绩，在华盛顿市建立了他的纪念堂。在纪念堂里，不断向前来参观的人播放当年他发表解放黑人奴隶宣言的声音，使美国人民永远怀念这位为民主自由献身的人 （ ）A华盛顿 B林肯 C罗斯福 D门罗二填空补缺 1 年由 批准的俄国农奴制改革，是一次 和 勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。 2内战期间，美国政府先后颁布了 和 。 3明治维新使日本开始走上了发展 的道路。 4第二次工业革命是以电为核心的革命，人类社会从 跨进了 。 5第一次世界大战开始于 年，导火线是 。 6 使人类实现了飞上天空的的梦想。 7 战役是第一次世界大战中伤亡人数最多的战役之一，其中法军伤亡46万人，德军伤亡30万人，共伤亡70多万人，历史上称之为“ ”，用以形容战争的残酷性。三历史诊所11860年11月，主张限制奴隶制的共和党人克林顿当选为美国总统。 219世纪中期，德国首先侵略日本。 3世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车是福特设计和制造的。 4三国协约指的是英国、法国和德国三个国家。 5第一次世界大战是一场正义战争。 四简答题1简述日本明治维新的主要内容。2第一次世界大战给人类带来了哪些灾难？五阅读材料，回答问题1阅读下列材料：材料一：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。 材料二：农民获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净了。 请回答：（1）根据材料一，指出1861年改革的真正目的是什么？ （2）1861年改革是因为当时出现了什么危机？ （3）农民为什么会被剥夺得一干二净？2阅读下列材料：材料一：1858年，他发表了一篇题为裂开的的房子的演说，他把南北两种经济制度并存的局面比喻为“一幢裂开的房子”。他的演说语言生动、深入浅出，表达了北方的要求，也反映了全国人民群众的愿望，因而为他赢得了很大声誉。1860年，他当选为美国总统。材料二：“从1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”请回答：（1）根据材料一判断，文中的演说者是谁？他提到的南北两种经济制度各是什么？ （2）材料二选自美国内战中颁布的一部文献，文献的名称是什么？颁布时的战争形势如何？六开放性探究沙俄是通过巧取豪夺才建立了庞大的帝国，联系中国近代史的相关内容，找找我国历史上遭其侵略的史实，作为一名中学生，说说我们应该如何看待那一段屈辱的历史，说说我国应当如何加强国防意识。第三单元练习一选出正确的一项1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.B 10.A 11.D 12.D 13.B 14.D 15.A 16.B 17.A 18.C 19.D 20.B二填空补缺1.1861 亚历山大二世 沙皇政府 地主 2.宅地法 解放黑人奴隶宣言 3.资本主义 4.蒸汽时代 电气时代 5.1914 萨拉热窝事件6.莱特兄弟 7.凡尔登 凡尔登绞肉机 三历史诊所1将克林顿改为林肯 2将德国改为美国3将福特改为卡尔本茨4将德国改为俄国5将正义改为帝国主义四简答题1在政治上，大力加强中央集权，废藩置县；在经济上，鼓励发展近代工业，引进西方先进技术和设备；在军事上，实行征兵制，建立警察制度；在社会生活和文化教育上，提倡文明开化，实行强制性义务教育。2共有30多个国家和15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲，双方军队共有840万人阵亡，2100万人受伤，大战双方共支出战费2084亿美元。五阅读材料，回答问题1（1）维护统治阶级的利益；（2）农民起义不断爆发，深厚矛盾不断激化；（3）改革的实质是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。2（1）林肯；北方资本主义经济、南方种植园经济。（2）解放黑人奴隶宣言；当时北方军队连连战败，人民群众要求政府采取措施，扭转战局。六. 开放性探究 （略）