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邹城一中20122013学年高二上学期期末模拟试题语文一、语言文字运用（每题3分，共18分）1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A垂涎yn 联袂mi 复辟p 穷兵黩武dB剽悍pio 叱咤ch 膝盖q 卷帙浩繁zhC创伤chung 聒噪gu 作揖y 怵目惊心chD矜持jn 贿赂lu 修葺q 苦心孤诣zh2. 下列各组词语中，字形全都正确的一项是（ ）A凋蔽 良莠 惮精竭虑 痴心妄想B披蘼 通缉 却之不恭 精神焕散C真谛 松驰 暴戾恣睢 矫柔造作D厮杀 顷刻 嘉宾满座 两全其美3下面句子中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）A为了在期末考试中取得理想的成绩，一部分同学经常加班加点学习，打疲劳仗，这是不足为训的。B我读小学的小侄子特别喜欢画画，每到周末，他就在纸上信笔涂鸦，现在，他画的鸟已经栩栩如生了。C这篇文章结构本来已十分严谨，可是编者却无端在中间加了两段，真是狗尾续貂。 D王芳对她的师傅说：“师傅，您的房间宽敞明亮，可惜摆设单调了一点，如果在房间内挂一幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”4下列各句中，没有语病的一句是A. 以往私有概念对人们是陌生和淡薄的，人们对私有财产的归属普遍缺乏安全感，现在物权法将给私有财产提供法律安全保障。B在当前金融海啸的冲击下，一些中小企业倒闭，他们所缺乏的，一是资金不足，二是技术含量低，三是产品陈旧单一。C. 海上巡航是海事管理机构依据法律法规和有关国际公约，维护国家主权，保障海上交通安全、防止船舶污染水域的重要手段之一。D随着综合国力的提高，特别是科学技术和造船工业能力的提高，才能够使一个国家有能力建造航母。从这个意义上来说，航空母舰是一个国家综合实力的体现。5依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是语言的时代性和规范性统一是个大课题，我们既要讲究包容，又要注重规范，二者不可偏废。 。 。 。 。 。 。 但同时，也要维护公共领域的语言文字规范，防止语文运用低俗之风泛滥成灾。 比如写小说，那肯定得用新词。 因此，我们要辩证地看待包括“火星文”在内的语文现象。 同时，语言的应用和发展。也是具有一定的规范的，如果失去规范，也必然带来无序和混乱，妨碍社会经济文化的健康发展。 从语言史上看，语言在其发展历程中常常是兼容并包的，几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的。 考虑到维护语言表达的多元化与活力，不妨对新词保持宽容的心态，不应干预个人的语言使用。 ABCD6下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A马尔克斯是哥伦比亚人，是拉美魔幻现实主义的代表作家，使其获得诺贝尔文学奖的长篇小说百年孤独充分显示其异想天开汪洋恣肆的笔调；而短篇小说礼拜二午睡时刻则诠释了美国哲学家弗罗姆关于母爱的定义母爱是无条件的，它足以超越道德、宗教的束缚直到永远。B托尔斯泰，俄罗斯19世纪最伟大的作家，他把人生觉解并实践为一次灵魂的救赎。他的极其矛盾的人生让我们觉得他是现实生活中的“圆形人物”。他的作品有战争与和平安娜卡列宁那复活忏悔录等。C博尔赫斯是阿根廷人，20世纪短篇小说大师。作品沙之书充分显示了虚构的特点，主人公面对无限之物时的心理变化让我们觉得真实可感；奥地利作家卡夫卡的变形记骑桶者也有类于此。D威廉莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。一生共写有37部戏剧，154首14行诗。他塑造的哈姆莱特是一个忧郁王子，在“是生存，还是毁灭，这是一个问题”的纠结中错失了杀死奸臣、重振乾坤的最佳机会，最终与仇敌雷欧提斯同归于尽。二、现代文阅读（每题3分，共9分）阅读下面文章，完成79题。“蚁族”指的是那些聚居于城中村，收入不高、工作不稳定的“高校毕业生低收入聚居群体”。据统计，仅北京一地就有至少10万“蚁族”，而在全国这一群体拥有上百万规模和数量。在这群怀揣理想、面对现实的“蚂蚁”面前，讲励志故事谈成功之道，没有多少意义，因为没有人比他们更加理解这些词汇的含义。在他们面前，剖析高等教育弊端、指责房价飙升、感慨工作难找，也特别不合时宜，他们正是这一切的目击者和“受害者”。生长环境、教育背景及个人禀赋、理想追求、人生际遇，在很大程度上决定了一个人所走的道路。从这个角度看，“蚁族”并非一个彷徨无助、盲目漂泊的群体。他们只是在各种现实考量与利益权衡中，作出相对来讲最不坏的选择。据调查，这群人绝大多数来自经济欠发达地区，大部分人是从外地高校毕业后到大城市找工作。在城市化进程中，为了登上时代的列车，这就是他们所必须跨出的艰难一步。虽然目前他们工作不稳定、生活几近无着，但未来却还有着很多可能。但如果返回农村或小城，也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者。这是商业社会的一个赤裸裸、硬邦邦的生存逻辑。正因如此，许多“蚂蚁”从来就没有想过放弃。“家乡太小，放不下我的理想”这句话想必道出了大部分“蚂蚁”的心声。在经济快速发展和社会转型大背景下产生的“蚁族”现象，关涉地区差异、高等教育、大学生就业、房地产价格等诸多社会问题。而一个城市怎样对待外来人员，既能够体现这个城市的襟怀与底蕴，同时也是城市发展的重要课题。城市管理者首先应设法让这些群体获得相对低廉、卫生的居住环境，条件允许的话，还应当建造若干廉价公寓，使之成为“蚁族”居住和工作的“中转站”。更为重要的是，政府有责任为这个群体创造一个机会均等的就业环境，这是“蚁族”一切努力与奋斗的力量来源。生活条件差一些，工资收入低一些，这些困难都不足以让“蚂蚁”们退缩。但是，倘若一个城市存在严重的就业歧视，动辄对外来人员刻意抬高就业门槛，这将轻易地击败他们的信心底线，使他们不得不黯然面对灰色的人生。调查显示，29.27的受访者把“平等的工作机会”列为希望政府提供帮助的首选。在现实世界中，固然不可能存在理想的、完全平等的就业环境，然而，取消户籍、学历、性别等多方面人为限制，则是具有现代眼光的城市管理者所必须做的功课。7下列对“蚁族”的相关内容理解不正确的一项是（ ）A蚁族是一个怀揣理想、面对现实的群体，他们中的许多人对未来从没有想过放弃。B蚁族是产生在经济快速发展和社会转型大背景下的一种现象。C蚁族是居住于城市中心，收入不高、工作不稳定的高校毕业生。D蚁族并不是一个绝对的彷徨无助、盲目漂泊的群体。8“蚁族”现象的产生关涉“地区差异、高等教育、大学生就业、房地产价格等诸多社会问题”，下列不属于文中所提的解决“诸多社会问题”建议的一项是（ ）A尽可能多地建造廉价公寓，使之成为这个群体居住和工作的“中转站”。B设法让这些群体获得既相对低廉又卫生的居住环境。C“蚂蚁”不该嫌家乡太小，应登上时代的列车，跨出回乡的艰难一步。D取消户籍、学历、性别等人为限制，为这个群体创造一个机会均等的就业环境。9下列观点符合文意的一项是（ ）A根据商业社会的赤裸裸、硬邦邦的生存逻辑，如果返回农村或小城，也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者，然而目前虽为“蚁族”，但未来却还有着很多可能。B“蚁族”之所以走上这样的人生道路，完全取决于他们的生长环境、教育背景及个人禀赋、理想追求、人生际遇。C机会均等的就业环境，是“蚁族”一切努力与奋斗的力量来源，但是，现在城市中存在的严重的就业歧视，已轻易地击败了他们的信心底线。D因为在现实世界中不可能存在理想的、完全平等的就业环境，所以对“蚁族”讲励志故事谈成功之道，没有多少意义。三、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，回答10-14题。复斋先生，姓张氏，华容人也。先生幼即善属文。入学后，值吴逆之乱，崎岖兵革，与弟召修负母循环来岩谷间，喘不得息。康熙乙丑，成进士，知福建之晋江，多善政。上官将疏荐之，而先生以母乞老终养。百姓攀留不得，相率供其食用，泣送至洛阳桥者数万人。侍养既二十年，乃起为江西之金溪。值岁歉，先生请谷得七千余石，多方赈贷，全活甚众。会有上官倚朝贵为势，其所属郡县皆胁使出门下，而责以厚贽。先生不忍从，遂解组归。金溪之百姓攀留泣送晋江也。当在晋江时，有贾人怨其继母之诛求，而不养其父。其父诣县诉。贾人行贿于先生，乞以贫为解。众皆争往视之，天方寒，贾人衣其父以新衣，而自著敝衣，为冻饥可怜之状，且曰：“有衣皆以奉父矣。”先生故怒视其父，曰：“子寒如此，而不恤之邪？”呼吏持大杖来。先生睥视贾人，颜色如平常，猝指叱之曰：“若见若父之将受大杖也，而安忍视之，不孝何辞？”即以大杖扑贾人，而其父乃从旁泣。先生出贿付其父曰：“以养尔余年。”众皆快之。民逋赋，久不能输，及输逋则赋甚多。先生诘知其鬻子也，乃捐俸入赎而归之。有守瓜圃而毙者，暮夜莫知其为谁。先生集乡民于社庙，闭门使袒裼观之，一人肤体伤败，先生叱之曰：“若往而盗若瓜，值若之警，相殴相持，以至于此。”其人即屈服。先生之听讼仁明多此类。晋江人文比他邑为盛。先生至，则益劝勉其父兄，使训诲其子弟，其稍属俊秀者，亲加宾礼焉。由此晋江之童子试至万人。先生之免金溪而归，足不履户外。而华容在洞庭旁，土卑而赋重。先生因诣县官，谓此皆湖岸荒余，十常八九浸于水，宜准湖乡下地例，一亩粮止一升。县官信先生素长者，察知愚民情实无他，卒如先生言。华容人蒙其利至今。先生名召华，字君实。赞曰:先生在官前后仅四年,故设施未竟,然其为利于民者多矣。其议减湖田之赋,华容人将筑祠以报,而先生固止之,此所谓阴德也。虽使其子孙世为三公,岂为过乎？ （刘大櫆张复斋传，有删改）10.下列句子中，加点的词的解释正确的一项是（3分）A值吴逆之乱，崎岖兵革 崎岖：山路高低不平 B子寒如此，而不恤之邪 恤：怜悯C民逋赋，久不能输 逋：怠慢 D土卑而赋重 卑：卑微11下列各组词语中，加点的词意义和用法都相同的一组是（3分）A上官将疏荐之，而先生以母老乞终养 若往而盗若瓜，值若之警，相殴相持B侍养既二十年，乃起为江西之金溪 即以大杖扑贾人，而其父乃从旁泣C其所属郡县皆胁使出门下，而责以厚贽 以养尔余年D知福建之晋江 先生之听讼仁明多此类 12. 以下句子中，分别编为四组，全都直接表明张复斋“为利于民”的一组是（3分）先生请谷得七千余石，多方赈贷 先生不忍从，遂解组归先生诘知其鬻子也，乃捐俸入赎而归之 先生出贿付其父先生集乡民于社庙，闭门使袒裼观之 益劝勉其父兄，使训诲其子弟A B C D13. 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A张复斋非常孝顺，在战乱中与弟弟召修一道背着老母亲辗转奔波，后来还为终养老母亲弃官归家。B张复斋在晋江和金溪虽为官时间不长，但他清正廉明，刚正不阿，为民着想，深受当地百姓爱戴。C张复斋办案机智，曾巧断贾人不养其父案，让不孝子受到惩罚，贾人父得养天年，令人称快。D张复斋在金溪被罢免后，又回到福建晋江，他为华容百姓请求减免赋税，华容百姓一直享受着实惠。14翻译文中划横线的句子。（13分）（1）若见若父之将受大杖也，而安忍视之，不孝何辞？（5分）（2）其稍属俊秀者，亲加宾礼焉。（4分）（3）华容人将筑祠以报,而先生固止之,此所谓阴德也。（4分）四、古代诗文阅读（16分）15.阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）踏莎行贺铸杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。 返照迎潮，行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。【注】贺铸：北宋词人。宋史文苑传载贺铸“喜谈当世事，可否不少假借。虽贵要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。人以为近侠。竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志” 。（1）从词句的字面内容看，这首词吟咏的对象是什么？“当年不肯嫁春风，无端却被秋风误”表现其什么特点？（4分） （2）这首词最突出的表现手法是什么？请结合“断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦”简要分析。（4分） 16.根据前后句子按原文默写(8分)（1） ，惟有幽人自来去。（孟浩然夜归鹿门歌）（2）千岩万转路不定， 。 （李白梦游天姥吟留别）（3）吴楚东南坼， 。（杜甫登岳阳楼）（4）垆边人似月， 。 （韦庄菩萨蛮）（5）叶上初阳干宿雨， ，一一风荷举。 （周邦彦苏幕遮）（6）昆山玉碎凤凰叫， 。 （李贺李凭箜篌引）（7）小楼昨夜又东风， 。 （李煜虞美人）（8）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡， 。 （杜牧阿房宫赋）五、实用类文本阅读（22分）阅读下面的现代文，回答17-20题。汪大娘张中行汪大娘，旗人，是我城内故居主人李家只管做饭的用人。我三十年代末租居李家，开始认识汪大娘。那时她四十多岁，中等身材，偏于瘦；朴实，没有一点聪明精干气；很少嘻笑，但持重中隐藏着不少温和。目力不好，听说曾经把抹布煮在粥锅里。像有些妇女一样，过日子有舍身精神，永远不闲着。不记得她有请假回家的事，大概男人早已作古了吧。有个女儿住在永定门外，像是也少来往。李家人不少，夫妇之外，子二女三，逐渐都成婚传代，三顿饭，活儿不轻。汪大娘的行事。勤勉，不希奇，希奇的是身份为外人却丝毫不见外。她主一家衣食住行的食政，食要怎样安排，仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿，而是她心中的常理。她觉得她同样是家中的一员，食，她管，别人可以发表意见，可以共同商讨，但最后要由她做主。具体说，是离开常轨不成，浪费不成。她刚来时，推想家里人可能感到不习惯，但汪大娘是只注意常理不管别人习惯的，日久天长，杂七杂八的习惯终于被她的正气憨气压服，只好都依她。两三年前，我们夫妇往天津，见到李家的长媳张玉婷，汪大娘呼为大少奶奶的，闲谈，说到汪大娘，她说：“我们都怕她，到厨房去拿个碗，不问她也不敢拿。孩子们更不成，如果淘气，她看不过，还打呢。所以孩子们都不敢到厨房去闹。她人真好，一辈子没见过比她更直的。”李家房子多，自己住正院，其余的房子大部分出租。门户多，住时间长的，跟王大娘熟了，家里有什么事，她也管。汪大娘也有使人费心的时候。是一年夏天，卫生的要求紧起来，街道主其事的人挨门挨户传达，要防四种病。如何防，第一，也许是唯一的要求，是记牢那四种病名，而且过两三天一定来查问。李家上上下下着了慌，是唯恐汪大娘记不住。小姐，少奶奶，以及上了学的孩子们，车轮战法，帮助汪大娘背。费了很大力量，都认为可以了。不想查问的人晚来一两天，偏偏先到厨房去问她。她以为这必是关系重大，一急，忘了。由严重的病入手想，好容易想起一种，说：“大头嗡。”查问的人化严厉为大笑，一个难关总算度过去。还有更大的难关，是因为她年高辞谢到女儿家养老、文革的暴风刮起来的时候。李家是匹夫无罪，怀璧其罪，当然要深入调查罪状。汪大娘曾经是用人，依常情，会有仇恨，知道得多，自然是最理想的询问对象。不幸这位汪大娘没学过阶级斗争的理论，又不识时务，所以总是答非所求。比如人家带启发性地问她：“你伺候他们，总吃了不少苦吧?”她答：“一点不苦，我们老爷太太待我很好。他们都是好人。连孩子们也不坏，他们不敢到厨房淘气。”不但启发没收效，连早已教她不要再称呼的“老爷太太”也冒出来了。煞费苦心启发的人哭笑不得，只好不再来，又一个难关平安度过去。汪大娘的年高辞谢是被动的，她舍不得走，全院的人也都舍不得她走。为了表示欢送，李家除了给她一些钱外，还让孩子们带她到附近的名胜逛逛。一问，才知道她年及古稀，还没到过故宫。我吃了比她多读几本书的亏，听到这件事，反而有些轻微的黍离、麦秀之思，秀才人情，心里叨念一句：“汪大娘不识字，有福了！”那几天，汪大娘将要离去成为全院的大事，太太们和老太太们都找她去闲谈，问她女儿的住址，说有机会一定去看她。我们也抄来住址。但不凑巧，还未成行时，文革的大风暴来了。其后是自顾不暇，几乎连去看看的念头也消灭了。一晃十几年过去，风停雨霁，人人有了明天还可以喝清茶看明月的安全感，我们不由得又想起这位可敬的汪大娘，她还健在吗？还住在她女儿那里吗？因为已经有了几次叩门“人面不知何处去”的伤痛经验，我们没有敢去。但她正直、质朴、宽厚，只顾别人、不顾自己的少见的形象，总在我们心中徘徊；还常常使我想到一个问题，是：常说的所谓读书明理，它的可信程度究竟有多大呢？（选自陕西大学出版社 张中行著柴门清话，有删改）17.理解下列两个句子在文中的含义。（6分）李家是匹夫无罪，怀璧其罪 心里叨念一句：“汪大娘不识字，有福了！” 18.文中哪些地方表现了汪大娘的“正直”?（5分） 19.简析自然段对人物刻画和主旨的表现作用。（5分） 20.作者为什么在文章结尾提出一个读书明理可信程度的问题？（6分） 六、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求作文。我们常说人必须执著于理想，我们赞美“数十年如一日”的毅力与恒心，也常激励人们为了那“一朝功名”的目标，必须能够坚忍“十年寒窗”的寂寞与辛苦，我们一直生活在种种的执著之中。而大自然是不执著的。天空里的水汽积聚多，云便成形；风吹过来了，云便飘动，变幻着各种不同的样子；风大了，云便消散无踪，一切的变化都顺应自然，毫不坚持某一种形态。因为不坚持，天空的云才能展现万般风貌；因为不留恋，树木才有春天的新生。请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求：(1)必须符合文体要求；（2）立意自定；（3）题目自拟；（4）不得抄袭，不得套作。参考答案：1.C A垂涎xin 复辟b B叱咤zh 膝盖x D贿赂l 苦心孤诣y2. D A凋敝 殚精竭虑 B披靡 精神涣散 C松弛 矫揉造作3.A 4.C 5.D6D（应为克劳狄斯）7C（应是“群居”在“城中村”或在“城中村”的高校毕业生聚居群体。）8C（非文中内容）9A（B太绝对。C未然误作已然。D非因果关系。）10B（A崎岖：跋涉，奔波。C逋：拖欠。“责臣逋慢”，怠慢D卑：地势低。） 11C（以，介词，用，拿。A而，表转折关系；表承接关系。B乃，副词，才；副词，反而，竟然。D之，助词，的；助词，取消句子独立性。）12D（表现了张复斋的正直；表现了张复斋断案的明智。）13D（原文张复斋从金溪“解组归”，并未说明是“被罢免”；且此次归乡还家，家在华容，而非“又回到福建晋江”，金溪百姓像晋江一样泣别挽留他。）14（1）你看你父亲将受大杖（责打），却安于忍心地看着，你怎么能推托掉不孝顺的罪名呢？（“若”1分，“大杖”1分，“辞”1分，大意1分）（2）（对）那些渐渐表现出(是)才智出众的年轻人，（先生都）亲自用对待宾客一样的礼节对待他们。（“俊秀”1分，“焉”1分，大意1分）（3）华容人准备建立祠堂来报答他的恩情，但先生坚决制止了，这就是所谓的阴德啊。 （“以”1分，“固”1分，判断句1分）15.（1）（4分）荷。夏天开花，秋天凋零。（2）（4分）托物言志（以物喻人）（1分）；以荷花的幽香比自己的品德，以蜂蝶断然不来比统治者对自己的不欣赏，到头来得到的只能是凋零、苦悲的结局。（3分）16.（1）岩扉松径长寂寥 （2）迷花倚石忽已暝（3）乾坤日夜浮 （4）皓腕凝霜雪（5）水面清圆 （6）芙蓉泣露香兰笑（7）故国不堪回首明月中 （8）矗不知其几千万落17. 李家本无罪，但因出身（租房、雇工）致祸。汪大娘不识字，不会有旗人昔盛今衰的黍离、麦秀之悲（古稀之年而没有到过旗人故宫的伤感），（也是秀才人情，道一句“有福”）。18.以“常理” 主主家的食政，不顾及杂七杂八的习惯；主家的孩子淘气她都敢打；同院其它租赁户家中有什么事她也管。文革中面对调查，不为逢迎而保身，实事求是说真话。(答对一个点2分，答对两个点3分，答对三个点4分，答对四个点5分。)19.（作为同院住户，）抄来地址以备看望，十几年后，一旦“风停雨霁”，仍然想起她，从侧面表现王大娘的可敬；揭示了文革对正常秩序和人性、人身的戕害。20.作一个总要肯定：汪大娘虽未读书，但能明白为人常理，恪守人生正道；相对汪大娘，对许多（在政治运动中）为一己之利而混淆黑白、颠倒是非、丧失良知的读书人的叩问；启人反思人性、人生的根本之理，警醒人们不要违背了读书初衷。（每个要点2分。）
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