2020年北师大版科学中考真题之空气（II）卷.doc

2020年北师大版科学中考真题之空气（II）卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（ ）A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B . 木炭在氧气中燃烧，产生白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体D . 氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，火焰上方罩着的烧杯壁上出现水珠2. （2分）稀释浓硫酸时，正确操作是（ ） A . 将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中，边倒边搅拌B . 将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中，边倒边搅拌C . 将浓硫酸缓缓和水一起倒入烧杯中，边倒边搅拌D . 将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，边倒边搅拌3. （2分）下列关于O2、CO2的叙述，不正确的是（ ）A . 植物的光合作用能产生O2B . O2、CO2中都含有氧分子C . O2可以供给呼吸D . 将CO2通入紫色石蕊试液可以观察到溶液变红色4. （2分）在实验室制取氧气和验证氧气性质的实验中，正确操作是（ ） A . 装药品前检查装置的气密性B . 加热有气体产生就立即收集C . 用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否已满D . 集气瓶口向下收集氧气，收集完毕正放在桌面上5. （2分）对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同质量的固体制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾 A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（ ）种子吸收水分；胚根发育，突破种皮，发育成根；子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共8分)7. （3分）盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途（1）酸与碱之间能发生_ 反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：_（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的_性，它的水溶液常用来检验_气体的存在（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是_8. （2分）描述下列反应的现象 发生反应的物质现象硫在氧气中燃烧_铁丝在氧气中燃烧_9. （3分）将适当物质的名称填写在空格中。 （1）为证明某物质燃烧后有二氧化碳产生，可将产物通入_。 （2）为证明生石灰跟水反应生成可溶性碱，可向生成物中滴入无色_，如果呈红色，就证明生成了碱。 （3）将氧气和二氧化硫的混合气体通过盛有氢氧化钠固体的玻璃管中，若发生反应的物质能完全反应，最后剩余的气体主要是_。 三、 解答题 (共6题；共30分)10. （5分）18 世纪，英国科学家普利斯特里曾做过如下实验，在足够的光照下，向两个相同的密闭容器内各放一支燃着的蜡烛，并在其中一个容器中放入一盆绿色植物，如图 1，（1）描述图一中他观察到的现象并用你所学知识解释原因。瑞士科学家森尼别在探究上述现象的差 异的原因时发现，将一些植物浸泡在水中，受到阳光照射后，有气泡产生，如图 2，森尼别通过实验对产生的气体进行收集、分析验证后，得出结论，该气体是氧气，终于揭开了蜡烛 燃烧现象不同的之谜（2）请选择常见的化学仪器，在图 2 所示的实验基础上，写出完成森尼别收集、验证该气体的实验的具体操作过程。11. （5分）加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据.请你据表回答下列问题.可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季884044夏季673336秋季904654冬季986960（1）对我市空气质量影响最大的指标是_.（2）空气质量最差的季节是_.（3）你认为造成这种情况的原因是_ .(答一点即可)（4）可采取的有效防治措施是_.(答一点即可)12. （5分）为研究影响化学反应快慢的因素，某同学选取成分相同的粉末状大理石、块状大理石两种样品各6克，分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸在锥形瓶中反应（样品中杂质不与稀盐酸反应），实验装置如图所示。实验中每2分钟读取一次电子天平的示数，据此计算生成的二氧化碳质量，数据记录见下表： 时间/分024681012141618粉末状大理石生成的CO2质量/克01.451.751.962.102.162.192.202.202.20块状大理石生成的CO2质量/克O0.450.801.101.361.601.811.982.112.18（1）实验过程中，判断反应结束的现象是_； （2）块状大理石最多能产生_克二氧化碳。 （3）分析数据可知影响反应快慢的因素有_。 （4）该大理石样品中含碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程） 13. （5分）人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色（1）汽车车体多用钢材制造表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_接触而生锈（2）工业上用CO还原氧化铁冶炼金属铁的化学方程为_（3）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是_（填一种即可）（4）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是某锅的示意图该锅含有的有机合成材料是_（填写名称）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和_共同作用的结果（5）某同学设计实验方案，测定某硫酸废液中硫酸的质量分数先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，往其中倒入少量硫酸分液后称重，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称重，总质量为43.9g请回答下列问题：计算该废液中硫酸的质量分数（计算结果保留一位小数）若铁钉的铁锈（主要成分为氧化铁）未除净，对计算结果的影响是 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）14. （5分）请结合下列实验常用装置，回答下列问题（1）指出图中标有字母的仪器名称a_，b_ （2）若实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母），写出该反应的化学方程式：_（3）若要制取二氧化碳，在B装置的锥形瓶中装有石灰石，那么b中应加入_（填写试剂名称）若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放_（填写试剂名称）如果用E装置收集该气体，则气体从_（填“c”或“d”）端进入（4）用C装置代替B装置制取二氧化碳，改进后的优点是_15. （5分）（2015绍兴）因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的_（选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？他们查阅资料得到：排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：他们得出的结论是：_。收集的方法二氧化碳的纯度排空气集气法71%排水集气法87.5%四、 实验探究题 (共4题；共18分)16. （2分）回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题（1）写出制取原理的化学方程式：_（2）如图所示，发生装置应选用_（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是_（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置_（填编号）（4）实验结束，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案：_17. （6分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称：_；_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_(填字母)。 （3）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式：_，并据此选择图中_(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置(浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂)，收集氧气时，验满的方法是：_。18. （3分）氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的物质 （1）如图A、B都是研究物质组成的实验 A实验的实验结论是_B实验中发生的反应方程式是_（2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是_ A增加化石燃料的使用 B植树造林，增大植被面积 C将CO2变废为宝，循环使用19. （7分）（2015衢州）兴趣小组的同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液（原质量分数为10%）是否变质，进行了下述实验：同学小柯小江小龙操作各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液滴入无色酚酞加入足量的？加入足量的BaCl2溶液现象变红产生气泡产生白色沉淀结论没变质变质变质（1）小江加入的“？”是。（2）小江认为小柯的实验和结论不正确，理由是 。（3）小龙将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为1.97g已知小龙所取的待测溶液质量为10g，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数。五、 综合题 (共4题；共14分)20. （2分）小丽利用底部有一小孔的大试管，如图甲所示装配成一个制取CO2气体的装置。 （1）实验前，关闭止水夹，先将试管底部稍浸没在水中，再用双手紧握试管，观察到_，则说明装置气密性良好。 （2）小丽将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，观察不到明显现象。那么CO2与NaOH是否发生反应？为此又做了实验：在集满CO2的软塑料瓶(如图乙)中加入适量的NaOH溶液，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，于是认为CO2与NaOH发生了反应，小衢提出质疑，认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是_。 （3）小科从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中，滴入_(填一种盐)溶液，观察到有白色沉淀产生，就证明了CO2与NaOH的反应确实已经发生。 21. （3分）下列是实验室制备CO2 ， 并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：_ ， _（2）在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向仪器中注水，观察到_的现象，说明装置漏气（3）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是：_、_当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生的化学反应方程式是_（4）关闭活塞M，打开活塞N用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是_，装置E中盛装_溶液，用于除去CO2气体中的水分；当观察到_，说明F中已收满二氧化碳气体（5）若关闭活塞M，打开活塞N实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中，只需选用的装置是_（填编号），化学反应方程式是：_22. （5分）（2017衢州）随着科技的进步，农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜，其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。（1）经农场智能系统检测后，自动为农场中的大白菜施加一定量的化肥尿素CO(NH2)2，即为大白菜施加了_肥。（2）把胡柚移栽到农场时要前去部分枝叶，主要是为了减弱_，提高成活率。（3）把马铃薯块茎埋在土壤中，长出新植株。这种繁殖方式属于_。23. （4分）人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其过程中的部分资料。 资料一：1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。资料二：1754年，布莱克将石灰石锻烧首次制得CO2 ， 并完成了如下所示的物质转化研究。资料三：1766年，卡文迪许通过实验测得室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。（1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质：_. （2）写出布莱克实验中反应的化学方程式：_（3）如图，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管缓慢通入300毫升CO2。如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为_毫升。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共8分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、三、 解答题 (共6题；共30分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、四、 实验探究题 (共4题；共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、五、 综合题 (共4题；共14分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、