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苏科版2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图是我国奥运健儿参加双人皮划艇竟赛的情景,以下有关说法错误的是( ) A . 他们用的船奖是费力杠杆B . 使船前进的力的施力物体是水C . 船受到的浮力等于船的重力D . 皮划艇加速向前冲时,它受到的合力不为零2. (2分)如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,下列说法中正确的是( ) A . 拉力F变大,F的力臂变小B . 拉力F不变,F的力臂变大C . 重力G不变,G的力臂变小D . 重力G变小,G的力臂变大3. (2分)根据下图所示的几个情景,下列说法正确的是( ) A . 女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B . 司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C . 吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D . 足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功4. (2分)关于简单机械,下列说法中正确的是( )A . 定滑轮不仅能改变力的大小,而且能改变力的方向B . 使用杠杆一定能省力,而且能省功C . 如果加速拉物体,滑轮组机械效率会变大D . 功率越大的机械,做功就越快5. (2分)图中,力F1将物体A匀速提升了s;若改用滑轮组把A匀速提升相同高度s,拉力为F2 此过程滑轮组( ) A . 总功为F2sB . 额外功为F1sC . 机械效率为 D . 额外功为2F2sF1s6. (2分)甲乙两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为4:5,已知甲用18s爬到顶,乙用20s爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是( ) A . 甲学生做功较少,功率较大B . 甲学生做功较少,功率较小C . 甲学生做功较多,功率较大D . 甲学生做功较多,功率较小7. (2分)如图所示,下列情景中描述正确的是( ) A . 甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大B . 乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理C . 丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦D . 丁图中硬币跃过木块,利用了流速越大流体压强越大的知识8. (2分)蹦床比赛时,从接触蹦床到运动到最低点的过程中,运动员的( ) A . 动能增大B . 动能转化为重力势能C . 机械能增大D . 机械能转化为蹦床的弹性势能9. (2分)如图所示,已知m1m2m3 , 在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动S,则力F所做的功( ) 甲 乙 丙 A . 甲情况下最多B . 乙情况下最多C . 丙情况下最多D . 三种情况下一样多10. (2分)如图所示,用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组(不计绳重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度,若G1G2 , 拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2 , 机械效率分别为1、2 , 则下列判断正确的是( )A . W1W2、12B . W1W2、1=2C . W1W2、12D . W1=W2、 1=2二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)如图所示,物体A、B所受重力都为100牛,滑轮重力和摩擦不计。当用力分别匀速提起A和B时,力F1为_牛,力F2为_牛。 12. (1分)如图所示,我国古代护城河上安装使用的吊桥就是一个组合机械,图中的滑轮为_滑轮,其作用是_;图中杠杆的支点是 _(选填“A”、“B”或“C”)点,它属于_(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠。 13. (1分)功率是表示_的物理量下列各物理量的单位:J、J/s、Nm、W、Ws中属于功率的单位有_(填序号)14. (1分)如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个杠杆_(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为900N,抬起车把的力F为_N。 15. (1分)小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推力做功是_J水平面对小车的支持力做功是_J 16. (1分)木块在大小为10牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进5米,则拉力做的功为_焦,功率为_瓦;若木块重30牛,在此过程中重力对木块做的功为_焦。 三、 作图题 (共2题;共10分)17. (5分) (1)在下图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。 (2) 如图所示,用力 F 使杠杆在水平位置静止,请画出 F 的力臂 L 18. (5分)如图所示,某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B已知人拉绳移动的距离为9m时,物体B上升了3m。画出滑轮组的绕线。 四、 计算题 (共2题;共25分)19. (10分)小伟家有一台功率是600W抽水机,试求: (1)该抽水机在5min内可以做多少功? (2)上述这些功可以把质量多少千克的水抽到20m高的水塔上去?(g取10N/kg)。 20. (15分)如图所示,利用动滑轮提升货物在竖直向上大小为250N的拉力F作用下,重为400N的货物在20s的时间内匀速上升5m求: (1)有用功W有; (2)拉力F的功率P; (3)此过程中动滑轮的机械效率。 五、 实验题 (共2题;共10分)21. (7分)小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件,设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2 , l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。他的实验思路是:改变F2、l1和l2 , 测得杠杆平衡时所需的拉力F1 , 来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系。已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的量程为05N,杠杆上每一格长10cm。 实验次数阻力F2/N阻力臂l2/cm动力臂l1/cm动力F1/N1433302418302.4347.5301.0(1)为便于测量力臂,弹簧测力计应沿_方向拉杠杆,并使之在_位置平衡; (2)小飞首先保持F2和l1不变而改变l2 , 所获得的实验数据如表格所示。第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示,则F1=_N,此时杠杆的类型与_(选填“筷子”或“老虎钳”)相同; (3)为获得更多组数据,小飞继续进行(2)中实验,则为能顺利完成实验,在改变阻力臂l2时,l2应不超过_cm;完成上述实验后,小飞接下来还应进行的实验有:保持_不变而改变F2;保持F2和l2不变而改变l1。 22. (3分)图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图,用弹簧测力计竖直向下拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置竖直缓慢提升到A位置,同时弹簧测力计从图中B的位置竖直缓慢下降的B位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题(不考虑绳子的质量以及绳子和滑轮之间的摩擦): (1)轮组的机械效率n=_;(2)若在图甲装置的基础上,增加一个定滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丁所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图题 (共2题;共10分)17-1、17-2、18-1、四、 计算题 (共2题;共25分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、五、 实验题 (共2题;共10分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、
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