2020年粤教版化学九上3.3《燃烧条件与灭火原理》同步练习（I）卷.doc

2020年粤教版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共5题；共14分)1. （2分）酒精是一种可再生能源，它在空气中燃烧需要满足的条件是_；熄灭酒精灯常用灯帽盖灭，它的灭火原理是_。 2. （2分）下列变化中，属于缓慢氧化的是_A细铁丝在氧气中燃烧 B轮胎爆炸 C牛奶变酸 D_3. （2分）下列变化中不属于缓慢氧化的是（_）A酒精平稳燃烧 B食物腐败C人急促呼吸作用 D_4. （4分）（2015临沂）控制变量法是学习化学常用的方法下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为_ （2）水中的白磷不燃烧，是因为_ （3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是_ （4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：可燃物；氧气（或空气）；_ 5. （4分）如图所示，向一个250 mL的烧杯中放入一个装有少量豆油的小铁盒，并加入适量的NH4NO3固体，点燃小铁盒内的豆油，再向烧杯中小心加入适量的水，用玻璃棒轻轻搅拌，此时观察到_，产生这一现象的原因是_；再把小铁盒拿出来，重新点燃残留在铁盒中的豆油会发现_，此实验说明通过_可以灭火。二、 单选题 (共9题；共18分)6. （2分）下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质区别，这种变化是（ ）A . 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B . 久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C . 久置在空气中的生石灰质量增加D . 长期敞口放置在浓硫酸质量增加7. （2分）下表是元素周期表的部分，其中碳元素部分信息缺失，有关该元素认识错误的是（ ）A . 该元素对应原子的质子数为6B . 该元素属于金属元素C . 该元素的原子核外有6个电子D . 该元素化学性质与最外层电子数密切相关8. （2分）学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是（ ）A . 在加油站拨打或接听移动电话B . 遇火灾时打开所有门窗C . 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D . 启用闲置的沼气池前先进行火把实验9. （2分）日常生活中的下列做法正确的是（ ） A . 天然气泄漏，立即打电话报警B . 室内着火，立即开窗通风C . 教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，及时通风换气D . 在煤炉上放一盆水，防止一氧化碳中毒10. （2分）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ） A . 任何物质在空气中都能燃烧B . 面粉厂出现明火时可能发生爆炸C . 可以通过降低可燃物的着火点来灭火D . 燃料完全燃烧时都会生成二氧化碳11. （2分）下列做法不正确的是（ ） A . 煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风B . 燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C . 启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验D . 烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭12. （2分）（2015广安）下列说法正确的是（ ）A . 大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5B . 用水灭火，目的是降低可燃物着火点C . 步行，骑自行车是低碳出行方式D . 发现室内煤气泄漏时，立即打开排气扇的电源开关13. （2分）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是（ ） A . 降低油的着火点B . 让油与空气隔绝C . 降低温度至油的着火点以下D . 清除了可燃物14. （2分）下列有关“燃烧条件”的探究实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（ ）A . B . C . D . 三、 实验探究题 (共1题；共9分)15. （9分）请用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。（1）仪器a的名称_，b的名称_。 （2）用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选择的发生装置是_(填序号)，反应的化学方程式为_；当产生的氧气从D的左边导管通入时，很快看到G中导管口有气泡冒出。D中白磷始终没有燃烧的原因是_ ；E中观察到的现象是 _。 （3）实验过程中，F中反应的化学方程式为_；G中溶液由紫色变红色，G中颜色变化的原因是_（用化学方程式表示）。 （4）用H装置可以收集剩余气体，H装置收集气体的依据是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 单选题 (共9题；共18分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 实验探究题 (共1题；共9分)15-1、15-2、15-3、15-4、