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2017-2018学年高二物理下学期期末考试试题 (VII)本试题分第卷(选择题)和第卷(实验填空题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。满分100分,时间90分钟。 第卷一、选择题:(本题有16小题,每小题3分,共48分。有的小题只有一项符合题目要求,有的小题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.已知长为L的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的1/3时,它沿斜面已下滑的距离是( )A、L/3 B、L/3 C、 L/6 D、L/92.某物体沿一直线运动,其vt图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A、第2s内和第3s内速度方向相反B、第2s内和第3s内的加速度方向相同C、第3s内速度方向与加速度方向相反D、第5s内速度方向与加速度方向相反3.甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动,其速度图象如图所示,下列说法正确的是( )A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别为2 s末和6 s 末C.2 s后甲、乙两物体的速度方向相反D.乙在前4 s内的平均速度大于甲的平均速度4.光滑斜面AE被分为四个相等的部分,一物体从A点由静止释放,下列结论正确的是( )A.物体到达各点的速率vBvCvDvE=12B.物体从A到E的平均速度=vBC.物体到达各点所经历的时间tE=2tB=tC=tDD.物体通过每一部分时,其速度增量vBvA=vCvD=vDvC=vEvD5.物体沿一直线运动,在t时间内通过的路程为s。它在中间位置处的速度为,在中间时刻时的速度为,则和的关系为:( )A.当物体作匀加速直线运动时, B.当物体作匀减速直线运动时, C.当物体作匀加速直线运动时, D.当物体作匀减速直线运动时, 6.细绳拴一个质量为的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53,如图所示,以下说法正确的是(已知cos53=0.6,sin53=0.8)( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为B.小球静止时细绳的拉力大小为 C.细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为D.细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为7如图所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动,当作用力F一定时,m2所受绳的拉力( )A与有关 B与斜面动摩擦因数有关C与系统运动状态有关 DFT,仅与两物体质量有关8.如图所示,用绳系一个物体绕过定滑轮,绳的一端在位置1、2、3时,绳的拉力分别为、;绳对滑轮的压力大小分别为、,设物体始终静止,则( )A. , B. ,C. , D. ,9.如图所示,与水平面夹角为30的固定斜面上有一质量的物体.细绳的一端与物体相连, 另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连.物体静止在斜面上,弹簧测力计的示数为4.9.关于物体受力的判断(取),下列说法正确的是( )A.斜面对物体的摩擦力大小为零B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9,方向沿斜面向上C.斜面对物体的支持力大小为,方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为4.9,方向垂直斜面向上10.物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为A、B、C,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,则以下关系正确的是( )AmAmBmC BmAmBmCCABC DABC11.如图甲所示,用一水平力F拉着一个静止在倾角为的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示,g取10m/s2,根据图乙中所提供的信息可以计算出( ) A.物体的质量 B.斜面的倾角C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力D.加速度为6 m/s2时物体的速度12.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,下图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中( ).A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D.在c点,人的速度为零,其加速度也为零13.如图所示,物体A放在粗糙板上随板一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,且板始终保持水平,位置、在同一水平高度上,下列说法中正确的是( )A物体在位置、受到的弹力都大于重力B物体在位置、受到的弹力都小于重力C物体在位置受到的弹力小于重力,位置时受到的弹力大于重力D物体在位置受到的弹力大于重力,位置时受到的弹力小于重力14下列关于摩擦力的说法,正确的是( )A作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速B作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速C作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速D作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速15.一物体放置在倾角为的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,如下图所示,在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是( ).A.当一定时,a越大,斜面对物体的正压力越小B.当一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越大C.当a一定时,越大,斜面对物体的正压力越小D.当a一定时, 越大,斜面对物体的摩擦力越小16如图所示,两车厢的质量相同,其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近,若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦,下列对于哪个车厢里有人的判断是正确的()A绳子的拉力较大的那一端车厢里有人B先开始运动的车厢里有人C后到达两车中点的车厢里有人D不去称量质量无法确定哪个车厢有人二、实验题:(15分)17.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50。(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0、12.0、14.0、16.0、18.0,则打点时小车的速度为_, 打、两点的过程中小车的平均速度为_,小车的加速度为_。(2)该同学要探究小车的加速度和质量的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是_(填还是)(3)该同学通过数据的处理作出了图象,如图所示,则图中的直线不过原点的原因是_。此图中直线发生弯曲的原因是_。18.在“验证力的平行四边形定则”实验中:(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如下图甲所示,记录:_、_、_。C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4 个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒使两细线互成角度,如下图乙所示,小心调整的位置,使_,记录_.(2)如果“验证力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中_三、计算题19.(12分)、两辆汽车在笔直的公路上同向行驶,当车在车前处时, 车的速度为,且正以的加速度做匀加速运动,经过一段时间后, 车加速度突然变为零, 车一直以的速度做匀速直线运动,经过后两车相遇,问车加速行驶的时间是多少?20.(10分)如图所示,斜面倾角为37,物体A的质量为2kg,与斜面间的动摩擦因数为0.4。若要使A在斜面上静止,物体B质量的最大值和最小值分别是多少?(g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)21(15分)如图所示,传送带与地面夹角37,从AB长度为29 m,传送带以10 m/s的速率逆时针转动在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5.求物体从A运动到B所需时间是多少?(sin370.6,cos370.8)高二物理参考答案: 一、 选择题12345678DBCDBDABADDDC910111213141516ADABCABBCDBCC二、 实验题:17. 答案:1.0.85; 0.7; 5; 2. 3.平衡摩擦力时角度过大; 沙和沙桶的质量过大18、答案:1.钩码个数(或细线拉力); 橡皮筋与细线结点的位置O; 细线的方向; 橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合; 钩码个数和对应的细线方向2. 3/4 竖直方向: ;水平方向: ,19、解析:设车的速度为,车加速度行驶时间为,两车在时相遇,则有,式中, ,、分别为、两车相遇前行驶的路程.依题意有;式中.由式得;代入题给数据,;有;式中时间的单位为.解得,.不符合题意,舍去.因此, 车加速行驶的时间为6.20、答案:物体B的质量最大时,物体 A所受静摩擦力达到最大值且沿斜面向下。由平衡条件有 mBmaxg = mAgsin 37+ mAg cos 37,解得 mBmax =1. 84 kg。物体B的质量最小时,物体A所受静摩擦力达最大值且沿斜面向上,由平衡条件有mBmaxg= mA g sin 37-m Ag cos 37,解得mBmin=0.56 kg。21、解析:力情况如图13甲所示,物体由静止加速,由牛顿第二定律有mgsinmgcosma1,得 物体放在传送带上后,开始阶段,由于传送带的速度大于物体的速度,传送带给物体一沿传送带向下的滑动摩擦力Ff,物体受要的时间t1 s1 s,t1时间内位移xa1t125 m由于tan,物体在重力作用下将继续加速运动,当物体速度大于传送带速度时,传送带给物体一沿传送带向上的滑动摩擦力Ff.此时物体受力情况如图13乙所示,由牛顿第二定律有mgsinmgcosma2,得a22 m/s2设后一阶段物体滑至底端所用的时间为t2,由Lxvt2a2t22解得t22 s,t212 s(舍去) 所以物体由AB的时间tt1t23 s.答案:3s
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