2018-2019学年高一历史上学期教学质量检测月考试题.doc

xx-2019学年高一历史上学期教学质量检测月考试题一、选择题（每题2分，29题，共58分）1、春节是中华民族阖家团聚的传统节日。在“家国一体”的古代社会中，中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。这种观念的制度源头是（ ）A禅让制 B宗法制C郡县制 D中央集权制2、公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵人王室疆土，抢夺巳成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。该状况反映出（ ）A.郡县制遭到破坏 B.天子权力开始削弱C.分封制受到冲击 D.贵族政治彻底瓦解3、左传记载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”。材料描述的分封主体是（ ）A.王族 B.功臣 C.姻亲 D.先代贵族4、杜甫24岁北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）时留下望岳一诗，其中有：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”的诗句。“齐鲁”之称源于西周分封制，下列说法正确的是（ ）A.召公之子受封于鲁B.鲁国诸侯对周天子定期朝贡 C.鲁国是因功臣受封D.鲁国继承商的祖宗祭祀体系5、西周时期某诸侯国君有子四人，依年龄从大到小分别是甲、乙、丙、丁，其中甲、丁是庶子，乙、丙是嫡子，应该继承诸侯之位的是（ ）A甲B乙 C丙D丁6、秦统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡、象郡，是岭南历史上第一次划分行政区。赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣（ ）A定期朝觐秦始皇B秦始皇任命的官吏 C负责将地方财赋运送中央 D协助秦始皇处理中央政务7、嬴政的道一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（ ）A开始实行郡县制,加强对地方的管理 B确定了后世两千多年的国家政治框架C确立了分封子弟的制度 D开始用军功爵制代替世卿世禄制8、关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。某同学在考证时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是（ ）A史记的记载 B秦简的记载C民间的传说 D史家的学术观点9、秦朝政府的一位高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官是（ ） A丞相 B御史大夫 C太尉 D郡守10、秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的改革中存在着一个一贯的理念，那就是（ ）A制度的完善在于不断的改革B强化君主集权是政治变革的主要内容C提高政府的办事效率是改革的根本D弥合君权和相权的矛盾是国家稳定的基础11、据汉书记载，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”该官员属于（ ）A.十三州刺史B.御史大夫 C.参知政事D.三司使12、宋史包拯传记载：“（包拯）迁谏议大夫、权御史中丞。张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之后拯以枢密直学士权三司使。后拜枢密副使。”包拯在御史中丞、三司使、枢密副使时分别职掌（ ）A监督百官、管理财政、管理军政 B管理财政、监督百官、管理军政C管理财政、管理军政、监督百官 D监督百官、管理军政、管理财政13、元史地理志：“元东南所至不下汉唐，而西北过之，有难以里数限者矣。”为了对地方进行有效的管辖，元朝采取的措施是（ ）A推行郡县制度 B设置枢密使 C实行三省制 D实行行省制度14、宋太祖曾说：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”为此，宋太祖采取的最重要的措施是（ ）A派文臣做知州 B设“三衙”，收精兵C各州郡财赋大部分由中央掌握 D“强干弱枝”“守内虚外”15、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，按制度规定其运作程序是（ ）A尚书省中书省门下省工部 B中书省门下省尚书省工部C门下省中书省尚书省工部 D尚书省门下省中书省工部16、公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是（ ）A宗法制得以恢复 B分封制被彻底取消C中央集权得到了加强 D地方取得较大自主权17、汉昭帝死后，内朝首领外戚霍光召集九卿开会，欲废昌邑王，另立汉宣帝。有人说：“该请宰相参加”。霍光说：“这是皇帝家事，用不着丞相参加，我们只议定请示皇太后就完了。”这实质上反映了（ ）A内朝权力在外朝之上B内外朝制度开始形成C汉代专制皇权的加强D皇权受到相权的限制18、据南台备要记载：“江浙省调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省（ ）A与中央权利之争难以调和B获得了紧急事务处置权C行政长官不在由朝廷任命 D权利不再受到中央节制19、百度搜索风云榜，“网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。中国自秦汉开始，就已经确立官员监察制度。下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权（ ）A御史大夫 B刺史 C中正 D通判20、明太祖裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。此举目的是（ ）A增加六部权力 B扩大统治基础 C加强专制统治 D提高办事效率21、皇帝下达给臣下指示方略、考核政事、责问刑罚失当等机要文书，为防止泄露，不交内阁而由军机大臣密封，加盖军机处印信后，交兵部捷报处寄送各省有关官员，通称为“廷寄”。“廷寄”制度反应出（ ）A军机处权力大于内阁 B军机处提高清政府行政效率C军机处直接统领兵部 D军机大臣掌握行政决策权 22、“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指（ ）A内阁制度B宰相制度 C宦官集团D胡惟庸集团23、明代内阁和清代军机处的共同之处是（ ）A统领六部，处理各种政务 B参与决策，并负责朝廷日常事务C参与机要政务，但没有决策权 D负责各地的军政事务24、清代定制，官员任命由军机处等机构简选，最后由皇帝朱笔圈定简放。但自太平天国运动以来，不仅司道以下官员的任命，皆由督抚奏定，而且邻省督抚的任命，有时也要征求有力督抚的意见。这表明（ ）A皇帝的权力受到了限制B统治危机冲击中央集权C清政府已无力控制地方D地方政府掌握了行政权25、据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖（ ） A设置殿阁大学士以备顾问 B选拔翰林院官员入值文渊阁C授予内阁大学士以票拟权 D设六部分理全国政务26、秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在，左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在”后空缺部分应是（ ）A皇帝 B太尉C御史大夫 D丞相27、有人认为，梭伦通过改革，创立了“财权政治”。下列梭伦改革措施中最能证明其观点的是（ ）A实行四百人会议 B.提倡学习手工技艺C.按收入划分等级 D.颁布解负令28、对“雅典城邦”（Athens Polis）一词中“城邦”的解释，更接近本质特征的是（ ）A城市国家 B公民国家 C独立国家 D联邦制国家29、在古代希腊，伯利克里为了鼓励公民参与政治活动，活跃公民的精神文化生活，所采取的措施是（ ）A提高公民等级B废除债奴制C扩大公民大会权力D发放津贴二、非选择题：（共42分）30、阅读下列材料，回答问题：材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称与察举相辅并行的，尚有征辟制。 引自国史大纲 材料二 汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，刘毅云“上门无寒门，下门无士族”者也。自宋书恩幸传 材料三 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之料，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆在学焉。自 通典选举历代制下请回答：（1）分别指出以上三则材料的选官制度（3分） 并说明选官标准的是什么？（ 3分）（2）以上选官制度中你认为哪一制度较合理，其影响是什么？（8分）31、阅读下列材料，回答问题：材料一 “法令由一统”，“君主言出法随，天下事无大小皆决于上”。史记秦始皇本纪材料二 唐六典卷八门下省侍中条:“凡下之通于上，其制有六:一曰奏抄，二曰奏弹，三曰露布，四曰议”并在注释中解释“议”云:“谓朝之疑事，下公卿议，理有畀同，奏而裁之。”集议已成为国家政治生活中的一个重要组成部分，各种重大的关涉政治、经济、社会、法律等诸方面的问题，均可通过一定的程序，成为集议的主题。探讨隋唐时期司法政策材料三 明朝正德十四年(公元1519年)，明武宗下诏南巡，遭到朝廷百官的集体反对，最终以一百四十六位官员受杖刑，十五人毙命为结果，明武宗最终成行。廷杖作为一种法外之刑，在明朝时期屡屡作为皇帝针对犯颜直谏或忤旨过犯的朝臣而下令在朝廷之上对其实施杖责的一种刑罚而被使用，并且规模逐渐愈演愈烈。曹毅中国古代君权制约的理论与实践（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝皇帝制度的特点。 （2分）（2）结合所学知识指出唐代门下省的职责。比较材料一、二，分析唐代“集议”机制形成的积极意义。 （8分）（3）根据材料二、三并结合所学知识分析，唐、明两代对集议态度的不同说明了什么?(6分)32、雅典民主政治开西方民主政治之先河，对人类文明进程产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一 伯利克里时期雅典民主政治示意图材料二 古希腊著名思想家亚里士多德认为：雅典民主制度的基本原则是自由，而自由具有两个标准，一个标准是轮流地统治和被统治，另一个标准是按照个人所喜欢的方式来生活。民主离不开自由，而自由也离不开严格的政治平等。民主的正义观念是指数量上的平等，而不是基于个人能力上的平等。民主政体中穷人比富人拥有更多的主权权力，因为穷人占多数。 摘自民主思想的历史轨迹 材料三 雅典居民比例示意图（1）材料一中，雅典最高权力机关是什么？（2分）（2）根据材料二，归纳雅典民主政治的主要特点。(4分) （3）结合材料二、三和所学知识，谈谈你对雅典民主政治得与失的看法。(4分) （4）结合所学知识，指出希腊民主政治与近代西方民主政治之间的关系。(2分)一、选择题1、B 2、C 3、A 4、B 5、B 6、B 7、B 8、B9、B 10、B 11、A 12、A 13、D 14、A 15、B 16、C 17、C18、B19、C20、C 21、B 22、B 23、C 24、B25、A 26、A 27、 C28、B 29、D 30、1、（1）察举制；九品中正制；科举制。品德才能（孝廉）；门第声望；考试成绩（学识能力）。（6分） （2）科举制。影响：科举制是封建选官制度的一大进步；科举制把读书、考试和做官紧密的联系起来，有利于打破特权垄断，扩大官员的人才来源、提高官员的文化素质；科举取仕，把选拔人才和任免官吏的权利，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；这一制度为历朝所沿用，影响深远。（8分）31、(1)特点:皇权至高无上。 （2分）(2)职责:封驳、审议。积极意义:在讨论军政要务时，为皇帝裁决提供依据;可以集思广益，能有效减少中央决策的失误。（8分）(3)中央机构的调整，专制皇权的强化;封建统治阶级失去了上升时期的开放心态、进取精神，日益保守。（6分）32（1）公民大会（2分）（2）特点：轮番而治、政治平等(4分)（3）看法：雅典民主政治只有少数成年男性可成为公民，压抑扼杀其他人的政治权利不是真正意义上的民主。(4分)（4）关系：雅典民主制是近代西方民主制的源头对人类文明进程产生深远影响。（2分）