人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏.doc

人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 主旨情感 (共10题；共79分)1. （7分）阅读下面古诗，完成下面题目。与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。【注释】柳宗元早年参加“永贞革新”，失败被贬，这首诗便是他任柳州刺史时所作。浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州会见作者。（1）联系全诗，分析第二句中“割”字的作用。（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？2. （6分）阅读送友人和谢亭送别,完成下列小题。 送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马呜。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。（1）两首诗都运用了景物描写来表达离别之情。请你结合送友人五六句(颈联)诗,谢亭送别后两句诗,作简要赏析。 （2）古往今来,诸多文人墨客对于别离总是歌吟不绝。一种别离,多样情思。下面诗句中最能体现旷达乐观情怀的一项是（ ） A . 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B . 海内存知己,天涯若比邻。C . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D . 又送王孙去,萋萋满别情。3. （10分）“小桥流水人家，”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗天净沙秋思中，起到怎样的作用？ 4. （10分）阅读苏舜钦的夏意，完成第后面小题夏意苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透窗明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。注：别院，即正院旁侧的小院。（1）用自己的语言描绘一二两句诗所展现的画面。（2）请对这首诗的三四两句作简单赏析。（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？5. （7分）阅读破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之，完成小题。 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。（1）从词中的哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国。 （2）词的末尾一句“可怜白发生！”表达了作者怎样的思想感情。 6. （6分）阅读下面的古诗。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。（1）本诗表现手法上最突出的特点是什么？诗歌表达了诗人怎样的思想感情？7. （4分）阅读刘禹锡的秋词（其一），完成小题。秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（1）赏析划线的字，说说它们各自的妙处。 （2）请从题材、景致、情思、意境、艺术手法方面对本诗作简要赏析。 8. （10分）阅读下文，回答相关问题。柄柄芰荷枯，叶叶梧桐坠。蛩吟腐草中，雁落平沙地。细雨湿枫林，霜重寒天气。不是路行人，怎谙秋滋味。【注】这是宋江兄弟逃离宋家庄时（四更之后），作者安插在小说中的一首诗。芰：j，古书上指菱。蛩：qing,这里指蟋蟀。（1）请描绘出首联中展现的场景：。（2）找出诗中运用反衬手法的两句诗：_，_。（3）结合全诗，请你品味“秋滋味”的内涵。9. （15分）阅读下面的一首古诗，回答问题。初冬夜饮（唐）杜牧淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？【注】淮阳，指西汉汲黯因切谏被贬，最后死于淮阳之事。作者作此诗时，被流放为黄州刺史。（1）请说说第二句中的“霜”字有何表达效果？ （2）这首诗最后的问句表现了诗人怎样的情感？ 10. （4分）阅读下面两首诗，回答后面问题。暮春 宋黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。暮春山间宋黄公度缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。（1）暮春一诗，春之“暮”体现在何处?（2）暮春山间这首诗是怎样描写桃花的？（3）两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？ “二、 描述画面 (共4题；共40分)11. （10分）阅读古诗，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）本诗引用了两个典故，表达情感。前者表达_，后者抒发了_。（2）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 本诗是作者回赠白居易醉赠刘二十八使君的唱和之作，沉郁中见豪放。B . 首联以伤感低沉的情调，回顾了自已的贬谪生活。C . 颈联以“沉舟”“病树”自喻，表现了作者的惆怅之情，对未来对人生的失望。D . 尾联表达重新投入生活的意愿以及坚忍不拔的意志。12. （10分）请认真阅读下面的古诗文，完成下面题目。湖上 徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）说说诗中使用“乱”字的好处。（2）全诗写出了游人怎样的心情?13. （10分）阅读诗歌，回答问题 使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）“征蓬出汉塞”中的“征蓬”意为“飘飞的蓬草”，在这里如何理解？ （2）请找出本诗中千古传诵的写景名句，用自己的语言描绘一下。 14. （10分）阅读下面这首古诗，完成小题谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日落酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌，送别歌的代称。（1）作者在诗中抒发了怎样的情感？ （2）有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？ 三、 品味炼字 (共3题；共27分)15. （10分）（2017郴州）阅读古诗，回答问题酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）“今日听君歌一曲”中的“君”指的是_ ， “暂凭杯酒长精神”中“长”的意思是_。（2）本诗中颔联作者运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？16. （7分）阅读下面的诗，完成小题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）诵读节奏划分有误的一项是（ ）A . 城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。B . 与君/离/别意，同是/宦/游人。C . 海内/存/知己，天涯/若/比邻。D . 无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。（2）对这首诗赏析有误的一项是（ ）A . 这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B . 第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C . 颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D . 尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。（3）这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。17. （10分）阅读苏轼的中秋月，回答问题。中秋月暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看？【注】熙宁十年（1077年）中秋，苏轼时任徐州刺史，他见到了胞弟，于是写下了这首中秋月，记述了诗人与胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事。银汉：银河。玉盘：明月。（1）你觉得一，二两句中哪个动词用得好？请简要赏析。（2）最后两句抒发了诗人怎样的感情？四、 名句赏析 (共2题；共17分)18. （10分）阅读诗歌，完成小题。呵，母亲舒婷你苍白的指尖理着我的双鬓我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟呵，母亲为了留住你渐渐隐去的身影虽然晨曦已把梦剪成烟缕我还是久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它失去你特有的温馨呵，母亲岁月的流水不也同样无情生怕记忆也一样退色呵我怎敢轻易打开它的画屏为了一根刺我曾向你哭喊如今带着荆冠，我不敢一声也不敢呻吟呵，母亲我常悲哀地仰望你的照片纵然呼唤能够穿透黄土我怎敢惊动你的安眠我还不敢这样陈列爱的祭品虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明呵，母亲我的甜柔深谧的怀念不是激流，不是瀑布是花木掩映中唱不出歌声的枯井（1）第1节诗是实写还是虚写？为什么？（2）用自己的话概括第3节诗所写的内容。（3）这首诗选取了哪些具体的形象来抒发感情？全诗抒发了怎样的思想感情？（4）结合诗歌内容，试分析最后一句诗“是花木掩映中唱不出歌声的枯井”的作用。19. （7分）阅读下面一首诗歌，完成小题。柄柄芰荷枯，叶叶梧桐坠。蛩吟腐草中，雁落平沙地。细雨湿枫林，霜重寒天气。不是路行人，怎谙秋滋味。【注】这是水浒传中的宋江兄弟逃离宋家庄时（四更之后），作者安插在小说中的一首诗歌。芰：j，古书上指菱。蛩：qing,这里指蟋蟀。（1）找出诗中运用反衬手法的两句诗：_，_。（2）结合全诗，写出“秋滋味”的内涵。（3）请简要说出宋江兄弟逃离宋家庄的原因，并写出他们逃离后直接投奔了何人。五、 表现手法 (共3题；共24分)20. （8分）阅读诗歌，回答问题野步周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。（1）本诗中描写的是诗人漫步郊野所见到的春日景色：_、青蛙鸣叫、花草繁茂、_，抒发了诗人_的感情。 （2）赏析“烂醉东风野草花”中“烂醉”字的妙处。 21. （6分）阅读诗歌，回答问题。 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1）诗的颔联用“_”和“_”六个字形象生动地揭示出国家和个人的命运。 （2）这首诗叙述了诗人什么经历？表达了诗人怎样的思想情感？ 22. （10分）阅读下面一首诗，回答相关问题初见嵩山张耒年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。注 张耒北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。（1）这首诗表达了作者初见嵩山时什么样的心情？（2）“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？请简要分析。第 15 页 共 15 页参考答案一、 主旨情感 (共10题；共79分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、二、 描述画面 (共4题；共40分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、三、 品味炼字 (共3题；共27分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、四、 名句赏析 (共2题；共17分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、五、 表现手法 (共3题；共24分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、