语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第四单元练习卷B卷.doc

语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第四单元练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共88分)1. （8分）看拼音写词语。 j shup ton zhow xin din b_xin diyun wngnn hngjng p l ji_2. （4分）看图写拼音和汉字。_ _ _3. （20分）我会听音节或词语，写数字。 tbshdomotngngunini_奶奶白雪小桥秋天家里树叶看见星星风雨采莲_4. （24分）小小变色龙。（给多音字组词） 解_划_率_载_待_发_5. （8分）把成语补充完整。情_自_ 目_转_恋恋_ _ 迫_ _待6. （8分）选词填空。荒芜 荒凉沙漠是这样的_，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。西门豹到了邺，看到田地_，人烟稀少。因为所以 不仅而且 如果再就_不给河伯娶媳妇，漳河_要发大水，把田地全淹了。_有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，_人口越来越少，这地方也越来越穷。西门豹_破除了迷信，_发动老百姓兴修水利，使邺年年获得好收成。 。7. （5分）修改病句。他无时无刻不忘父亲的眼神。前几年他不管遇到了许多困难，但是一点也不灰心。8. （5分）按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。（用恰当的关联词语连成一句话）。蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述句）秦王不得不将蔺相如送回赵国。（改成肯定句）9. （6分）古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句补充完整。 草色 清泉 乱花 江清 清风 黑云（1）_翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 （2）野旷天低树，_月近人。 （3）_渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （4）明月松间照，_石上流。 （5）天街小雨润如酥，_遥看近却无。 （6）明月别枝惊鹊，_半夜鸣蝉。 二、 阅读理解 (共2题；共21分)10. （9分）阅读下文，回答问题在学生眼里，谭老师讲课_，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。_，同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！（1）在选文中的横线上填上合适的词语。在学生眼里，谭老师讲课_，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。_，同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。（2）用“不仅而且”写一句话。（3）“同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。”这句话应该用_的语调来读。（4）谭老师生命中最后的姿势是_。11. （12分）阅读下文，回答问题一条金项链“不！”她对服务小姐抱歉地摇摇头。连两元钱的门票她都觉得奢侈，何况令人咋舌的洋酒。舞厅里，乐曲如山泉，从高不可测的山颠流淌下来的忽明忽暗的彩灯勾勒出绰约的身影和飞旋的脚步。她有些后悔，考试刚完只不过想放松一下，怎么鬼使神差地来到这里。她目光无意识地四处游移，忽然被桌脚一丝晶莹的光牵引住了。捡起来一看，“啊！”一条金项链！她的心突突直跳，手也有些发抖，不由环顾四周，人们舞兴正浓。静思片刻，她来到服务台前。“要点什么？”“广播找一下失主。”她托起项链。服务小姐杏眼圆瞪，惊讶地看看项链，又加倍惊讶地看看她。广播。一阵骚动哗然之后，一位衣着考究的中年男子出现在她面前。“今天是什么日子？”他推过一杯饮料，目光和善地望着她。她想不到他的第一句话竟然如此。“对于别人，今天什么日子也不是。今天是我母亲的忌日。”“你母亲？”“二十年前，那时可能还没有你，这里还是一家药店。我母亲生命垂危，急需一种价格昂贵的药，母亲就把一条项链她结婚时的嫁妆交给我，用它作抵押来换药。我带着项链来到这里，却没有那种药，便急匆匆地去别处买。出门一摸，项链不见了，我的脑子轰的一声，冲向药店寻找，穿过过往纷杂的脚步，我看见了项链，赶忙挤过人群去捡。可当我挤到跟前，项链不见了。我哭呀，喊呀，问谁捡了项链，求他还给我。可没人理我，我哭着奔回家，母亲已经奄奄一息。等我再想办法弄来钱买药，母亲却悄然去世了。”“二十年了，我怎么也忘不了那一天，这个地方和那条项链。”他出神地捻着手中的项链。“后来，我长大了出去闯世界，挣了不少钱。十年前的今天，我又来到这里，把一条金项链扔在地上。躲在一旁看着金光闪闪的项链，我多么希望没有人捡它，又多么期望有人捡它，喊声谁丢的，可是，没有。”“没有人捡？”她问。“不！”他摇了摇头，“一位女士捡到了，装进了自己的皮包。”“你应该告诉她项链是你的。”“我寻找的不再是项链了。”沉默片刻，他望着大惑不解的她说，“十年来，每年的今天，我都要来这里，扔下一条项链。每次都有人来捡，可没有人寻找失主。直到今天，我等到了，你捡了它，而且还给了我。”他眼里闪烁着湿润的光，“二十年前，如果捡项链的是你，我母亲也许就”说着他从西装口袋里摸出一条金项链，递到她面前：“作个纪念！”他笑着解释，“你刚才捡的和以前被人捡走的全部是假的，只有这条才是真的！”金项链在灯光下熠熠发光。（1）给划线的字选择正确的读音：鬼使神差 _（chi ch） 奄奄一息_（yn yn）神色黯然_（y n） 熠熠发光_（y y）（2）本文中出现了_个人物，其中_是本文的主要人物。 （3）“服务小姐杏眼圆瞪，惊讶地看看项链，又加倍惊讶地看看她。”是因为_。 （4）小明认为第一自然段和下文捡项链一事没有多少必然的联系，可以不写。你同意他的看法吗？为什么？ 三、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分）写作。搜索你的记忆，哪一处自然景观令你印象深刻？以“我的发现”为题目写一篇作文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共88分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、二、 阅读理解 (共2题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 写作题 (共1题；共5分)12-1、