2019年六年级语文上学期期末试卷183苏教版.doc

2019年六年级语文上学期期末试卷183苏教版一、写出下列汉字部首。（5分）汉字：白诞裹凭辨囫医街戴腿部首：二、读拼音，写词语。（5分）Dn shn kn ki z xn jin mi ci cn( ) ( )( )( ) ( )三、多音字组词。（4分）jn（ ）nn（ ）pin（ ）mi（ ）尽宁扁没jn（ ）nn（ ）bin（ ）m（ ）四、把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（8分）兴高（ ）（ ）南（ ）北（ ）同心（ ）（ ）前（ ）后（ ）左（ ）右（ ）日（ ）月（ ）东（ ）西（ ）千山（ ）（ ）（ ）惊（ ）怪弄（ ）成（ ）喜()厌() 瞻（ ）顾（ ）让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（ ）保护地球人类的家园。涓涓细流汇成大海。只有（ ），知识才能不断丰富起来。五、给句子填上合适的关联词语。（分）（ ）雪下得很大，（ ）梅花依然开的很么鲜艳。（ ）看电视白白浪费时间，（ ）看看有用的课外书充实自己。（ ）刮风下雨，我们（ ）要到树林里去采集树叶。刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不向敌人屈服。六、用修改符号修改病句。（分）除非是亲眼看见，他就会相信。按照讨论，大家的意见一致了。天空中挂着一轮弯弯的新月。七、按要求写句子。（分）田野开满了鲜花。（扩句）老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。（缩句）武松打死了老虎，这是事实。（改为双重否定句）小草掀翻了石头。（改为比喻句）春风吹过我的脸庞。（改为拟人句）他的声音大。（改为夸张句子）8、 课外阅读。（共24分）秋天的颜色读着欧阳修的秋声赋，词句是那样凄凄惨惨，而毛泽东笔下的秋天却是那么迷人。两篇诗文时常萦绕在我的脑海，我迷惑了，也许是秋天赋予我一个多愁善感的性格。出去散散步，或许能得到些答案。信步走进公园这是一片火红的枫林那一片片一簇簇的枫叶看上去那么可爱那么充满生机就像早晨的太阳散发着光和热停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花我低声吟道哦秋天是红色的正是丰收季节，田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金黄色的！下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我没有躲藏，让秋雨尽情湿润我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的。漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。它们没有公园里菊花的妖艳，但让人百看不厌，因为他们身上散发着乡村的泥土气息。哦，秋天是白色的！树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一座小山，踏上去软绵绵的。落红不是无情物，化作春泥更护花！哦，秋天是黄色的！面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着红红绿绿的少男少女，围在一起，欢乐地唱呀，跳呀，当中升起袅袅的炊烟。啊，我明白了！秋天是无色的，它有红、有黄、有蓝就像夏日的彩虹。给第三自然段加上标点符号。（2分）解释词语。（3分）萦绕赋予婀娜多姿按要求填近义词和反义词。（3分）近义词：妖艳（ ）尽情（ ）萦绕（ ）反义词：迷惑（ ）盛开（ ）充满（ ）给括号填上合适的词语，不要跟原文相同。（3分）（ ）的性格（ ）的枫林（ ）的穗子（ ）的稻浪（ ）的秋雨（ ）的炊烟为什么在读完欧阳修和毛泽东的诗文后“我”困惑了？（1分）九、作文（24分）有这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你”你肯定很熟悉。在生活中，一定也有你最佩服、最尊敬的人，你一定也期望长大后成为他（她）那样的人，请以长大后我就成了你为题，写一篇作文，要求写自己的真情实感，字数在400字左右。附送：2019年六年级语文上学期期末试卷184苏教版一、积累与运用（40分）1给下面的拼音写出相应的汉字。（10分）今年的“五一”假期，妈妈o了一次春游聚会，请亲朋好友们带着自己的家jun到郊外游玩、野cn。阳光透过树缝，照在绿yn的草地上，my着温暖的阳光，ln听着chnchn的流水声，远望着瀑布从duqio的山涧泻下，多么qi意！该吃饭了，我们在草地上搭建临时ch房，hnko美味的食物，yu闲地聊天。快乐的一天要结束了，我们在回去的路上依然兴奋不已，笑声不断，r得路上的行人pnpn回头看。在这美好的时刻，我许下一份心愿：愿真zh的感情永存，祝好人一生jxin。2在字的正确读音上打“”。（3分）镌刻（junjn）水浒（xh）矜持（jnjn）吊唁（ynyn）绝弦（xinxun）扁舟（pinbin）3将四字词语补充完整，并选择恰当的填空。（7分）（ ）不经心久（ ）重（ ）（ ）耳欲（ ）长（ ）跋（ ）无影无（ ）（ ）扬（ ）挫美不（ ）收（ ）连忘（ ）（1）“专心致志”的反义词是。（2）我离开家乡十年，再回到这里见到了的老师和同学。（3）不用去国外，来到西安世博园会的海外大观园，你就能欣赏到欧洲园林的瑰丽多姿。这里的景色一定会让你。4按要求写句子。（3分）（1）仿写句子。（2分）没有一本书的人家，是没有一朵花的花园；没有一本书的人家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的人家，是；没有一本书的人家，是。（2）修改病句。（1分）听了爷爷讲的故事，我不约而同的笑起来。7在综合性学习轻叩诗歌的大门中，你采用了哪些方法搜集诗歌？请从你课外搜集到的诗歌中，选择你最喜欢的一首写下来，并说说你喜欢的原因。（6分）方法：诗歌名：作者：诗句：二、阅读思考与感悟。（30分）我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事，对我触动很大，使我认识了自己。放假之前的一次班会，班里要评选优秀少先队员。我曾连续两年都被评上，今年一定是我的，我心里美滋滋地盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说（）老师（）我选苏怡（）我兴奋极了（）心想（）夏萍不愧是我的好朋友（）够意思（）出乎意料的是（）经过举手表决（）我的票不如夏萍的多（）落选了我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。“大家还有意见吗？”老师微笑着问。“老师，我有意见。”突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外（），她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一直很优秀。她符合优秀少先队员的条件。”班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十只手齐刷刷地举起来，同意夏萍的意见。我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄，只顾想自己怎样，不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔、品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀的少先队员。想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的！”我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍！”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。要记住，正确地认识自己，就是进步的开始。”1结合上下文解释词语。以身作则：_名列前茅：_2请给第二自然段加上标点。3用“_”画出一处描写心理活动的句子。4根据“”划分好的段落，概括各段大意。_5写出这篇短文的主要内容。_三、作文（24分）有这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你”你肯定很熟悉。在生活中，一定也有你最佩服、最尊敬的人，你一定也期望长大后成为他（她）那样的人，请以长大后我就成了你为题，写一篇作文，要求写自己的真情实感，字数在400字左右。