2019年六年级语文上学期期中模拟试题二(新人教版)五四制.doc

2019年六年级语文上学期期中模拟试题二(新人教版)五四制满分120分 时间90分钟一、语言积累与运用（35分）1、 “自信地挑战自我，微笑地面对考试，冷静地发挥水平。”将句子工整地写在下面的横线上 。（1分） _2、根据拼音，在括号里工整地写出汉字，并给加点字注音。（4分） ( ) ( )（ ） （ ） 酝 酿 沙 堤 薄 烟 枯 涸 li zh lio sng 清( ) ( )蓄 ( )阔 ( )峙3、补全成语（4分） 苦心孤（ ） （ ）然大悟 呼朋引（ ） 花枝（ ）展 轻飞（ ）舞 春（ ）秋实 乍暖（ ）寒 头（ ）目眩4、读下面一段话，按要求答题。（3分） 国庆节一大早，贝贝和京京结伴而行，几分钟后，车来到一个较大十字路口，大路两边，广告牌琳琅满目。有三江饭店广告“食全食美”，某三星电脑广告“码到成功”，有雪碧饮料广告“饮人入胜”。把文中的广告语还原成原形。（1）_（2）_（3）_5、对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分)(1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。(2) 我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。(3) 学而不思则罔，思而不学则殆。(4) 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。(5) 满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？A拟人 比喻 对偶 比喻 设问B比喻 拟人 对偶 排比 反问C比喻 比喻 排比 排比 夸张 D拟人 拟人 对偶 比喻 反问6、从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分) 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，_。A有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。B有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。C有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。D有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花7、仿写句子（2分） 例句：彩虹，经过与雷电激战之后才出现； 理想，经过与困难搏斗之后才诞生； _.8、有话我会说（3分） 进入初中，同学们的学习更加紧张了，每天要作很多功课。但有一部分同学还整天玩乐，不知学习。马上就要考试了，你的好朋友旭东还要拉着你去网吧玩电脑，你将怎样拒绝并劝他复习功课呢？9、我国古典文学四大名著中描写了许多栩栩如生的人物形象，请任选两个写出书中两个主要人物名。（4分）（1）三国演义 （2）水浒传 （3）西游记 （4）红楼梦 10、根据要求默写。（10分）（1）潮平两岸阔，_。次北固山下 （2）_,似曾相识燕归来。浣溪沙 （3）子曰：“岁寒， _。论语十则（4）王湾的次北固山下一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：“_，_。”（5）观沧海中最能体现诗人博大胸襟的诗句是_,_。 _,_。 （6）天净沙秋思的中心句是_。二、阅读（35分）（一）、阅读春，完成习题(15分)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。11、该文段选自课文_作者是_，字_.(3分)12、作者写春花，既有实写，又有虚写，虚写的句子是：_.由此句联想到一个成语是_.（2分）13、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这几句话的顺序能否调换？（2分）14、“像牛毛，像花针，像细丝”使用了_的修辞手法，分别形容雨丝_、_、_。(填序号）（4分）A、闪光B、紧密C、细长15、作者描写春风，分别从哪几种感觉上来描绘春风？（4分） A触觉 B嗅觉 C视觉 D听觉 E味觉 (1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。( )(2)牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。( )(3)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中( )(4)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。( )（二）、阅读诗歌，完成习题(6分) 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。16、诗人是怎样游西湖的（乘船、骑马、步行）？从哪个诗句可以看出来？（2分） 17、在诗的颔联中，诗人描绘了哪几种景物？看出诗人对西湖怎样的感情？（2分 ） 18、你还积累了哪些写春天美景的名句？请写出两句。（2分）（三）课外阅读（14分） 轻点关门 费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来的祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了，咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往里屋让。 李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。 我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病的人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。 在接下来的日子里，我发现我们单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关防盗门时，都是轻手轻脚的绝没有其他单元时不时“咣”的一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见我们，二话没说，先给我和妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。 我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺的裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。 送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。19、下面词语中加点的字注音。（2分）（1）膝（ ）盖 （2）不禁（ ）20、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分）（1）第一次：_ （2）第二次：_ 21、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2分） 22、文章第2段画线句子表现了李先生的什么心情？（2分） 23、文章第3段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（2分） 24、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？（2分） 三、写作（50分）（一） 1、题目：我有一个梦要求： 字数600左右。 要有真情实感； 用ABC之类符号代替真实姓名。（二）2、正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光回忆往事，会让生命感动，让生活精彩请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求： 字数600左右。 要有真情实感； 附送：2019年六年级语文上学期期中测试题六年级语文试题（3）汉语很有意思，有时一个相同的词语，用在不同的地方能表示不同的意思，请根据这一特点，用“精神”一词造两个句子。2分表示“人的思想”表示“很有活力”7、修改病句。3分题号一二三四五总分得分（3）汉语很有意思，有时一个相同的词语，用在不同的地方能表示不同的意思，请根据这一特点，用“精神”一词造两个句子。2分表示“人的思想”表示“很有活力”7、修改病句。3分（1）这篇文章的词汇和句子都很通顺。（2）同学们在交通要道旁协助交警保持交通秩序。（3）这种不爱护公共财物，随意破坏是可耻的。8、“答应了老师的事就要守信用”与这名话意思不一样的是（）。2分A、答应了老师的事能不守信用吗？B、答应老师的事非守信用不可！C、答应老师的事非守信用不可吗？D、答应老师的事不能不守信用。9、按要求默写。4分（1）一夜的工作，在回来的路上，作者不断地对自己说：“（2）食堂门口经常是白饭满地，请你写上学过的警句劝大家珍惜粮食（3）土地生长万物的能力有限，请你写出我们所学的节约资源的警句：（4）与有肝胆人共事二、古诗。13分1、补充并写出诗意。千磨万击还坚劲，。2分2、石灰呤是（）代诗人的作品。诗中赞扬石灰的品质。2分3、墨梅诗中，表现作者宁可清苦自守，也不同同流合污的思想感情的诗句是，。1分4、长征的作者是全诗体现了3分诗中表现红军把种种艰难险阻视为平常事的豪迈气概的诗句是：（1分）“”这一句告诉我们长征取得胜利的关键是。（1分）诗中“寒”和“暖”分别表现了什么？为什么会有这种感觉？（3分）三、阅读理解。30分（一）课内阅读。趁着好高兴的劲儿，我掏出了荔枝：“妈！今儿我给你也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西你”我打断母亲的话：“这么贵的东西不兴咱们尝尝鲜！”妈妈扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲音像孩子一样高兴。1、 给加点字注音。3分（1）这么贵的东西不兴（）咱们尝尝鲜。（2）然后用小拇（）指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥（）开皮。2、解释下列词语。（1）尝尝鲜：（2）小心翼翼：3、“趁着好高兴的劲儿，我掏出了荔枝”中“她”指的是谁？为什么“趁着她的高兴劲儿”掏出荔枝呢？4分4、“母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：你财主了怎么着”一句中“脸立刻沉了下来”的原因是什么？“你财主了”是什么意思？3分5、这段文字从、两个方面描写了“妈妈”，表达了他的心情。2分（二）阅读短文送你一束鲜花按要求做题。16分送你一束鲜花鲜花，理应呈送给凯旋归来的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者？她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋装进领口里去。她怕见到前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿有什么脸见人，大败而归！这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没有负担，出人意料拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到了空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见一束鲜花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她胸前塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳，内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其他项目的比赛中一塌糊涂地垮下来本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难以补偿。她茫然了。是呵，谁愿意与失败者站在一起。忽然，她发现一双脚停在眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是那机场女服务员，正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”“我真糟！”她赶紧垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你们同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么？花，理应呈送给凯旋归来的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者？1、她失败的原因是什么？2、“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你们同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”这是谁说的话？这句话告诉我们什么？3、看到五彩缤纷的鲜花，为什么热泪满面？4、听了女服务员的话，她为什么又能重新抬起头？5、把下面句子换个说法，意思不变。（1）谁都不能避免失败。（2）谁愿意与失败者站在一起。6、查字典，结合语境给带点的字注音或解释。注音：黯淡无光黯：（）凯旋归来旋：（）解释：名扬海外扬：一塌糊涂塌：四、习作。30分（请你任选一个作文题进行习作）1、题目：我忘不了所补充的内容可以是人，可以是事，可以是活动2、 我的3、 在学习、生活中人们往往都有面对挫折、荣誉、成功、鼓励、打击，某种目光或某些情景等的时候，请你以“当我面对的时候”为题，写一篇400字以上的作文，要求先补充题目要写出自己的真情实感。