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2019-2020年六年级质量检测试题一、填空 1、同一个圆的直径是半径的（ ），字母表示它们的关系是（ ）或（ ） 2、圆是（ ）图形，直径所在的直线是圆的（ ），圆有（ ）条对称轴。3、如图：点O是圆的（ ）， 在图中各画出一条半径和直径，用字母表示并测量。r = d = 4、扇形的特征有（ ）5、把10克盐溶解于100克水中，盐与盐水的比是（ ），化简为（ ），比值是（ ）。6、2袋大米重16千克，5袋同样的大米重40千克。写出一个大米袋数和质量组成的比例（ ）。7、（ ）56=4/7=12（ ）=20/（ ）8、修一条长300千米的公路。已经修了120千米，已修的占全长的（ ）%没修的占全长的（ ）%。9、把37.5 375% 3. 75% 3/8按从大到小顺序排列是( )10、一幅图的比例尺是 这个线段比例尺表示的意思是（ ） 二、判断 1、所有的直径都相等，所有的半径都相等。（ ） 2、实际距离与图上距离的比就是这幅图的比例尺。（ ） 3、两端都在圆上的线段一定是直径。 （ ） 4、把一个图形缩小到原来的1/5，可以说缩小后图形的比例尺是1：5 （ ） 5、糖水中糖与水的质量比是1千克：100千克，比值是1/100千克 （ ） 三、选择 1、直径是通过圆心，并且两端都在圆上的（ ） A 直线 B 线段 C射线 2、下面各比中。比值是2的是（ ） A 0.5：2.5 B 1/3：1/6 C 0.7：1.4 3、 能与1/5：1/3组成比例的是（ ） A 1/3;1/5 B 3：5 C 5：3 D 1/5：1/15 4、3千克水和3克药粉配成药液，药粉和水的比是（ ） A 1：1 B 100：1 C 1：1000 D 1：10015、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（ ） A 1：4 B 4：1 C 1：40 D 40：1 四、按要求作图 1、以O为圆心，画出一个半径为2厘米的圆。 . O . . A 2、以A为圆心，画出一个直径为3厘米的圆。并画出一组互相垂直的对称轴。(如上)3、画出下面的长方形各边放大到原来的2倍的图形。 五、我会算 1、将下列各比化成最简整数比（前三个求比值）8 ：2/3 = 0.14：0.56 =125：75 = 9/16 ：3/4 = 2：0.5 = 2、解比例。0.75：X=0.51：3.4 12:20=4/5:X 六、解决问题1、建筑工人用水泥、沙子、石子配制一种混凝土，水泥、沙子、石子质量的比是2：3：5。要配制3000千克这样的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少千克？ 2、用药剂和水配制一种农药，药剂和水质量的比是1：100。用1000千克水能配制这种农药多少千克？ 3、一个面粉厂用8000千克小麦磨出面米6800千克。求小麦的出粉率？ 4、某房地产公司建占地9500平方米的“安康小区”，城市规划要求绿地的面积至少要过到小区面积的30%。这个小区的绿地面积至少要达到多少平方米？ 5、在一幅地图上，测得甲乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。（1）求这幅图的比例尺？（2）在这幅地图上，量得A到B的图上距离是5厘米。A到B的实际距离是多少千米？附送：2019-2020年六年级适应性考试(一)语文试卷及答案_。 （卜算子.送鲍浩然之浙东）5、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是 ，作者是 。该书成功地描写了像治水三过家门而不入的 ，伟大诗人 ，西楚霸王 等许多性格鲜明的人物。6、六年的读书生活，让我认识了许多令我们感动的人。如 的鲁滨逊， 的老班长， 的桑娜和渔夫，都给我们留下了深刻的印象。 四、句子的理解与运用。（12分）1、读下面诗句，先想想诗句所描绘的画面，体会诗人的情感，再用恰当的语言写下来。（1.5分） 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。（石灰吟） 2、根据提供的句子，写出与它相关联的上句或下句。（2分）你与其在家里看电视， 。既然你答应了去帮助小明， 。3、用修改符号修改下列病句。（3分）各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。题 号一二三四五六七总 分总分人得 分评分人_。 （卜算子.送鲍浩然之浙东）5、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是 ，作者是 。该书成功地描写了像治水三过家门而不入的 ，伟大诗人 ，西楚霸王 等许多性格鲜明的人物。6、六年的读书生活，让我认识了许多令我们感动的人。如 的鲁滨逊， 的老班长， 的桑娜和渔夫，都给我们留下了深刻的印象。 四、句子的理解与运用。（12分）1、读下面诗句，先想想诗句所描绘的画面，体会诗人的情感，再用恰当的语言写下来。（1.5分） 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。（石灰吟） 2、根据提供的句子，写出与它相关联的上句或下句。（2分）你与其在家里看电视， 。既然你答应了去帮助小明， 。3、用修改符号修改下列病句。（3分）各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。李老师上课时对我们的态度非常严格。大家必须讲究卫生的好习惯。4、按要求改写句子。（3分）（1）从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。（缩句） （2）楚王对晏子说：“实话实说，我不生你的气。” (改成间接叙述的句子) （3）我今天必须把这堆活儿干完。 （把肯定句改成双重否定句） 5、朗读时要注意语句的轻重，前面画横线标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密？请你选择一种最恰当的搭配方法，把序号填入括号中。（2.5分）a.我知道你喜欢唱歌。（）b.我知道你喜欢唱歌。（）c.我知道你喜欢唱歌。（）d.我知道你喜欢唱歌。（）e.我知道你喜欢唱歌。（）（1）你不要隐瞒了。（2）喜不喜欢跳舞我不知道。（3）你怎么说不喜欢呢？（4）你妹妹也喜欢唱歌。（5）其他人不知道你喜欢唱歌。五、理解与鉴赏。（26分）（一）课内阅读。（15分）1、“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” （十六年前的回忆）这是 和女儿的一番对话。从字里行间你体会到父亲的 ，还能从“ ”“ ”“ ”体会到星儿 。（3分）2、我走进总理的办公室。那是一（ ）高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一（ ）不大的写字台，两（ ）小转椅，一（ ）台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” （一夜的工作）在括号里填上合适的量词。（2分）这段话让你体会到周总理 、 。（1分）3、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。只有一个地球这段话采用的说明方法是 和 ，说明地球 。（1.5分）我想用这句话来劝劝破坏地球生态环境的人： 。（1分）介绍一种物品，用上以上的两种说明方法。（2分） 4、第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我（ ）出一块空地来，用短棒（ ）起一个大竹匾，（ ）下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一（ ），那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”我于是又很盼望下雪。选择合适的动词填在括号里。 （撒、扫、拉、支） （2分）本语段选自课文 ，作者是 ，他被誉为“ ” 。（1.5分）语段主要讲了 ，说明了闰土是一个 的农村少年。（1分）（二）课外阅读。（11分） 为 别 人 喝 彩 我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节在同学们都为自己班级的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。” “为别人喝彩”，竟值得这样推崇。 由此，我还想起了一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“ ”。巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。 “为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。 生活中，很多人只知道为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我 为别人喝彩是一种美德 你付出赞美 这非但不会损伤你的自尊 相反还将获得友谊与合作 为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌的心理，从而培养大家风范的过程。 为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。1、联系上下文，理解词语意思。（2分） 欢呼雀跃： 无动于衷： 2、写出下列词语的近义词和反义词。（2分） 冷漠（ ） （ ） 损伤（ ） （ ）3、文中第三自然段的横线上是法国运动员的一句祝贺语，请你联系后面的话，想一想，法国代表团祝贺什么呢？请你把一句合适的祝贺语写在文中的横线上。（1分） 4、那个班得了“道德风尚奖”的原因是什么？用“ ”画出来。（1分）5、先给划横线的句子空白处加上合适的标点符号（2分），再模仿划横线的句子，结合自己的理解，写出你对“喝彩”的认识。（1分） 为别人喝彩是一种 6、请你选择一个自己见过的难忘的喝彩场面，用一小段话生动地描述出来，让别人也来分享你的那份感动。（2分） 六、品德与社会。（3分）1、简要回答。（1分）你认为，上网有什么好处和坏处？好处： 坏处： 2、填空。（2分） 岛历来是中国领土，西方列强总是想制造争端分裂祖国，我们绝不会答应！（0.5分）袁隆平被誉为“水稻之父”，是我国著名的 。（0.5分）低碳生活，从我做起。你准备怎样做： 。（1分）七、作文。（30分）题目： ，我真后悔要求：1、把题目补充完整。2、语句通顺，体现真情实感。3、书写工整，不写错别字。4、字数在600字左右。5、文中不出现真实的校名、人名。20xx0参考答案及评分标准一、1、严肃、 荣耀、 尖锐、 浸润 【每个词语1分。一个词语中有错别字算全错。】 2、略【每组正确一个词得0.5分。所组的一个词中有错别字算全错。】3、熬药、熬夜； 埋怨；委屈； 临走、临行；【每组正确一个词得0.5分。所组的一个词中有错别字算全错。】二、1、【把成语补充完整，正确一个词得0.5分。选择填空，正确一个词得0.5分；选错算错，有错别字算全错。】含辛茹苦、 了如指掌、 绞尽脑汁、 不惜代价 2、迫不及待、 饱经风霜；【写正确一个成语得1分，有错别字算全错。】3、避让、 遮蔽、 隐蔽、 回避；维持、 坚持、 坚持、 维持；飘拂； 武断；【选择填空，正确一个词得0.5分；选错算错，有错别字算全错。】 五、（一）1、李大钊； 勇敢沉着； ？ ！ 瞪； 恐惧；【每空0.5分。】2、间、张、把、盏；【每空0.5分。有错别字算全错。】 生活简朴、工作劳苦；【每空0.5分。有错别字算全错。】 3、列数字、打比方；非常小；【每空0.5分。】意思正确0.5分，表述清楚0.5分。正确用上列数字、打比方的说明方法1分，如果只用上其中一种扣0.5分；体现物品特点0.5分；表述清楚0.5分。4、扫、支、撒、拉；【每空0.5分。错别字算全错。】少年闰土，鲁迅，民族魂；【每空0.5分。有错别字算全错。】语段主要讲了少年闰土给“我”介绍雪地捕鸟的方法和乐趣。见识丰富、聪明能干。【每空0.5分。有错别字算全错。】 三、1、并非锤的打击，而是水的且歌且舞；2、种树者必培其根；3、看到成绩、看到光明、提高我们的勇气；4、山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。5、史记、司马迁、大禹、屈原、项羽；6、不畏艰险、 机智坚强、 聪明能干；忠于革命、 舍己为人；宁可自己受苦，也要帮助别人；【填正确一个空得0.5分。添字、漏字、错别字，每个字扣0.2分。扣完本小题的分为止。】四、1、粉身碎骨我全都不惧怕，我要把高尚的节操留在人世间。【诗句意思理解正确1分，表述清楚0.5分。】2、略 【每小题1分。其中，上下句意思关联0.5分，表述清楚0.5分。】 3、“各种各样”和“种类繁多”任意删掉一个；把“态度”改成“要求”；【只要不改变原意，改为与“态度”或“严格” 正确搭配的】“必须”后面加上“养成”或“有”；或者去掉“的好习惯”。【每小题1分。多改或错改算错。】4、（1）（小）燕子加入（了）盛会。【未缩成完整句子，算全错；句子主干没有保留全，算全错；缩句后有一处“枝叶”扣0.5分，扣完本小题分值为止。】（2）楚王对晏子说，实话实说，他不生晏子的气。【没有改变人称，算全错；如果把“我”改为“楚王”算全错；如果“你”没有改成“晏子”扣0.5分。】（3）我今天非把这堆活儿干完不可。（或者加“不得不”“不能不”）【改成双重否定句0.5分，不改变意思0.5分。】【每小题1分。】5、（1、 2、 5、 4、 3）【每空0.5分。多选或错选算错。】 五、（二）1、（高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。）（心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。）【每个词语的理解1分。主要意思理解正确即可。】2、冷淡、热情； 损坏、保护；【每空0.5分。有错别字算全错。】3、祝贺北京申办奥运成功（合适即可）【恰当0.5分，语意连贯清楚0.5分。】4、在同学们都为自己班级的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。【只要划出“不忘为别人喝彩”即可，1分】5、（ ； ， ， ， ；）【每空0.5分】 认识正确（0.5分），表述清楚（0.5分）。6、略【描述生动1分，突出“难忘”1分】六、品德与社会。1、“好处”“坏处”各0.5分。只要认识正确即可。2、台湾、钓鱼岛、西沙群岛、黄岩岛等【其中之一即可】；0.5分。科学家。0.5分。略（突出“低碳”0.5分，做法合适0.5分。） 七、习作（一）、题目：2分（二）、等级：一等：突出“后悔”，语句通顺，表达的意思清楚完整，字里行间流露真情实感。错别字相当少。（2730分）二等：较突出“后悔”，语句通顺，表达的意思清楚，能较好地表达真情实感。错别字少。（2326分）三等：有“后悔”之意，语句较通顺，能较清楚地说出自己的心里话。错别较多。（2022分）四等：语句不通顺，表意不清楚，错别很多。（15分以下）