吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法123 新人教版.doc

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法123 1、用加热高锰酸钾的方法制取氧气，部分实验操作和实验装置如下图所示。请回答下列问题： A B C D（1）检验装置气密性的操作如图A图所示：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到导管口有，松开手后，导管内有一段水柱，说明该装置。（2）根据实验装置B图所示：试管口放一团棉花，以防止 ；图中是用法收集氧气；该反应的化学方程式为。（3）你认为图C所示实验操作：火柴熄灭的原因是。（4）根据图D所示：检验集气瓶已收集满氧气方法是_。（5）若用二氧化锰和过所氧化氢溶液混合制取氧气，上图B图实验装置应如何改动？ 答：。2、通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：（1）写出编号所指仪器的名称：；（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上：（2分）；上述装置改进后，请继续回答下列问题：（3）扎西在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的（填字母）和F进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它起作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：；（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是（填化学式），写出实验室检验该气体的方法（2分）；（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点（2分）；（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口通入。3、现有下图所示的实验装置，请回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_，_；（2）要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是(填写字母代号)。加入药品之前应对实验装置进行。你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外。还应考虑的因素是。 (列举一条)（3）写出实验室用A装置制备氧气的文字表达式：。（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是。（填字母编号）4、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是_，用此方法收集氧气是利用了氧气_的物理性质。证明氧气已集满的方法是。若用G装置收集氧气，则氧气从_端（填a或b）进入。该反应的化学符号表达式是_。(3)实验室用F装置制取氧气的优点是_，该反应的化学符号表达式式是_。(4)选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，（填小明或小亮）的操作更好。5、下面A、B、C、D、E、F是实验室制取、收集气体及氧气的化学性质实验装置图，请读题并根据各图回答以下问题：（1）实验室中常用高锰酸钾加热分解制取氧气。请回答应该选用_装置（填字母）。写出化学反应文字表达式：_，该反应属于_反应。（2）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗称双氧水，是一种无色液体。其溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解，生成氧气。如果改用双氧水制取氧气，请回答：通过长颈漏斗应加入的物质是；锥形瓶中应放入的物质是（填化学式）。写出利用该方法制取氧气反应的文字表达式：；要想收集一瓶较为纯净的氧气，最好选择装置（填字母）。请简述该方法与用高锰酸钾制取氧气相比优点有哪些。（至少写出两点）；。（3）小路同学用过氧化氢制取并收集了一瓶氧气，准备做铁丝燃烧的实验，如图F所示，他在瓶底加了少量水。请你来想一想，加水的目的是。（4）实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，可溶于水。试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的文字表达式：_。制取硫化氢时，发生装置应选用上图所示的_装置（填字母，下同）；收集硫化氢气体时，只能选用_装置。6、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。A B C D E写出带标号的仪器的名称：；向气体发生装置内加入药品前，必须；实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是。乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色无味密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是；(5)甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_ _。