2019-2020年高三历史上学期质量检查（联考）试题分类汇编 古代希腊、罗马的政治制度.doc

2019-2020年高三历史上学期质量检查（联考）试题分类汇编 古代希腊、罗马的政治制度 本资料收集整理了安徽省合肥市、蚌埠市、黄山市、淮南市、芜湖市、马鞍山市、宿州市等7个地级市和江南十校、皖西高中教学联盟、皖南八校、A10联盟、安徽省六校教育研究会等重点名校xx届高三教学质量检测、联考、模考、开年考等考试的历史试题，分类汇编而成。一、选择题1. (xx合肥一检13)民主与城邦的衰弱中指出：“在（雅典）城邦的范围内，尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。”这表明古代希腊A城邦体制造就了民主政治生活 B民主政治的运行得到法律保障C真正实现了法律面前人人平等 D公民的政治权利没有受到重视2(xx淮南一模32) “公民不遗余力地献身国家，战时献出鲜血，平时献出年华，他没有抛弃公务照管私务的自由相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。”这主要反映出古代雅典A少数精英操纵政府权力 B公民意识强烈C公民自由受到严格限制 D人文精神浓厚3(xx黄山一检17) “雅典人不认为自己是完全不受约束的，但他在仅仅屈从于他人专断意志的约束与由法律这一应受尊重的规则所确认的约束之间做出了严格的界分，因为后者是一种自我强制。”这一论述反映了雅典人A反对贵族政治的不公平 B遵守正当程序制定的法律C更加注重对自我的约束 D主张自由是法治的基础4(xx黄山一检18)根据罗马的习惯和法律，代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动，共和末年，元老们常常通过亲属参与商业活动，同时，大量经商致富的“新人”也进入了元老院。政治权力便从各种不同的渠道，被引进流通领域中去。这里论述的是A罗马法有超越时空的永恒价值 B商品经济发展对罗马产生双重影响C元老院职能发生了重大变化 D公民法比万民法更加灵活实用5(xx芜湖马鞍山一检29)公元前399年，雅典法庭听信诬告，判苏氏死刑。临死之前，他拒绝了学生和朋友要他逃跑的建议，因为他认为逃跑是卑鄙可耻的，且有违他所遵循的治国理念。这反映了苏格拉底主张A依法治国 B真知治国 C扩大公民的政治权利 D言论自由6(xx宿州一检15)大型纪录片公司的力量的解说词中这样说道：“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。”这说明A罗马法具有进步性和时代的局限性 B罗马法导致公司组织的诞生C罗马法维护私有财产神圣不可侵犯 D罗马法导致自由市场经济形成7.(xx江南十校联考32)公元前399年，苏格拉底因。腐蚀雅典青年”的罪名被雅典陪审法庭判处死刑。这表明A苏格拉底侵犯了雅典公民的权利B雅典民主不能保障言论自由C雅典民主只是男性公民的民主D公平和公正是雅典民主政治的基本特点8(xxA10联盟开年考31)著名学者阮炜教授认为，苏格拉底跟民主政权的关系尤为紧张，民主派有充分的理由惩罚他，甚至处死他。但从流传下来的文献看，民众最初并非一定要置他于死地，仅只判他有罪；只是在他讲了一些挑衅性甚至羞辱性的话以后，才在第二轮投票中判他死刑。该案例说明了雅典( )A司法程序十分缜密 B民主派的利益得到维护C直接民主弊端明显 D法律的权威性受到挑战9(xx六校教研会二测32)近年来，我国对未成年人的侵害事件时有发生。然而早在古罗马时代，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一份义务、一种社会公职，强调国家和社会对未成年人保护责任。这体现了罗马法的A法律之上 B天赋人权 C自由公正 D人文主义精神10. (xx皖南八校联考32)罗马元首制建立后，皇帝更为频繁地授予希腊人以罗马公民权。一些希腊人，主要是城市中的社会上层，也通过书面申请或他人举荐等方式从皇帝那里谋求官职或包括罗马公民权在内的民事权利。这主要反映出当时A.罗马法体系的最终完成B帝国境内公民与非公民界限不复存在C罗马公民权成为一种特权和荣誉D希腊人的民族认同是慑于罗马皇帝权威的二、非选择题1. (xx蚌埠一检26)（18分）阅读材料，回答问题。材料一雅典公民大会官员选举流程图（据高红清民主的完美典范：雅典陪审法庭）(1)根据材料一，分析希腊陪审法庭制度有何作用？（4分）(1)作用：保障了雅典公民大会选举制度的公平与公正；有利于实现权力部门之间彼此的制约；有利于保护公民群体的整体利益。(每点2分，任答两点4分)材料二1935年，最高法院宣布工业复兴法违宪。1937年2月，罗斯福向国会提出了司法改革计划“填塞计划”。该计划增加了与罗斯福观点一致的新法官。这样做可以保证新政能顺利推进，但最终参议院司法委员会拒绝了这项计划。据哈耶克自由秩序原理等(2)根据材料二并结合所学知识，分析“填塞计划”未能获得通过的原因。（4分）(2)原因：与1787年宪法原则不符；总统权力增大，不利于美国民主；不利于三权分立。(每点2分，任答两点得4分)材料三“宪法者，为中国民族历史风俗习惯所必需之法。三权为欧美所需要，故三权风行欧美；五权为中国所需要，故独有于中国。”孙中山全集(3)概括材料三中孙中山的主要观点。综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对分权政治的看法。（10分）(3)观点：宪法为中国所必需；制定宪法应与本国国情相结合；中国应实行五权宪法。(每点2分，任答2点得4分)看法：政治分权利于防止独裁，保障民主；有利于减少决策失误；分权政治会降低行政效率；实行分权政治也要结合国情。(任答三点得6分)