湘教版2020年春季五年级下学期语文期末考试试卷.doc

湘教版2020年春季五年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（47分） (共10题；共47分)1. （2分）先看一看每个字的间架结构，再写一写。议 免 仆 妇 柴 努 2. （10分）按拼音写词语。zh wnlng lpi huib wzhng rngnu y_3. （2分）下面字词的读音、书写完全正确的一项是（ ） A . 附和（h） 百练成钢 憧（chng）憬 舍本逐未B . 栗（l）子 革故鼎新 戛（ji）然而止 实事求是C . 摩（m）平 烟熏火缭 头衔（xin） 发奋图强D . 漩（xun）涡 各抒己见 卓（zhu）有成效 精兵减政4. （2分）下面的成语中有错别字的一项是（ ） A . 理直气壮 功无不克B . 战无不胜 心口不一C . 完璧归赵 负荆请罪D . 无价之宝 同心协力5. （2分）下面歇后语中，错误的一项是（ ） A . 泥菩萨过江没指望B . 猫哭耗子假慈悲C . 猪鼻子插大葱装相D . 老鼠过街人人喊打6. （2分）下列句子没有歧义的一句是（ ） A . 我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。B . 我正在教室里上课。C . 我要借小杰两本书。D . 小明、小刚是两个学校的学生。7. （2分）带刺的朋友这篇课文叙述了_的故事，突出了_本事的_，表达了作者对刺猬的_。（ ） A . 刺猬偷枣、刺猬偷枣、高明、惊讶之情B . 刺猬偷枣、刺猬偷枣、高明、喜爱之情C . 刺猬摘枣、刺猬摘枣、高明、喜爱之情8. （2分）依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是（ ） 我一直认为，在这个世界上，_。最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。最温暖的，是纯洁无暇的真挚感情。而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。A . B . C . D . 9. （10分）句子训练营。 （1）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用加点词语写句子） （2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！ （照样子，补全句子）既然雨停了，我们就_。（3）孙中山背出功课。（扩句） 10. （13.0分）品读句子，完成练习。 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。（1）从句中加下划线的词可以体会到_。 （2）句中“鸟儿”这样的叫法体现了作者对鸟的_。 二、 阅读与理解（23分） (共2题；共23分)11. （10.0分）阅读片段二，回答问题。 片段二：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场3万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使中国人民的心一齐欢跃起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗五星红旗徐徐上升。3万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻 檐）仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜（ ）飘（佛 拂）的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂（n n）荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队由聂将军率领，在中国人民解放军进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，5马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相等的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地拍手，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。（1）选择正确的字或注音。 （2）在文中找出下列词语的近义词或反义词： A找近义词：欢腾_观看_B找反义词：喧哗_开始_（3）第自然段所用修辞手法是_，这样写的好处是_。第自然段画横线的修辞手法是_，这样写的好处是_。第自然段所用修辞手法是_，这样写的好处是_. （4）细读第自然段并作如下标注_。 （5）下列没有运用比喻修辞手法的一项是（ ） A . 两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。B . 天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。C . 每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。D . 靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。（6）写三个表现节日人多、热闹的成语：_、_、_。 （7）读读描写阅兵式部分，说说课文是怎样描写这个场面的。 （8）谈一谈你阅读本文后的感悟： 12. （13.0分）阅读下文，回答问题。 我长大了，妈妈变小了月底放假回家，妈在大门口迎我，咧开嘴冲着我笑。等我放下背包，妈站得直直地跟我比个子。中午，我炒着菜，妈在一旁烧柴火。吃完饭，我在洗碗，妈站在一旁看着。今儿赶集，我说：“妈，赶集去。”妈说：“不去，太远了，不想走。”我说：“走，给你买衣服去。”妈赶紧换下拖鞋出来了。我给妈买了件小米黄格子衬衣，她一个劲地问我：“好看吗？”我说：“好看。”回到家，妈说有点累了。我蹲下来帮妈捶着腿，揉着肩。看着墙上相册里的那张妈和我一岁时的合影，简直判若两人，现在眼中的妈变得是这么瘦，个子更显得矮了。大清早，我发现妈已在菜地里浇菜了。那大扁担挑着的两桶水，怎么看也不和她瘦小的身子相配。我跑过去，抢了过来，说：“妈，我挑，你浇。”妈摘了一篮子青椒，笑呵呵地对我说：“看，你最爱吃的。”早饭过后，妈把被子拿出去晒，踮着脚往绳子上搭。二叔家捕鱼，妈拉着我叫我一起去看。我冷不丁发现，她已穿上那件刚买的衬衣。中午吃饭时，我把鱼皮抢过来对妈说：“妈，现在我喜欢吃鱼皮了，您多吃点肉。”吃完饭，我该走了。妈目送我走远，我回头望去，妈显得更加瘦小了。这时，我的眼泪忍不住蹿了出来，原来我长大了，妈妈却变小了。（1）找出本文的中心段落。 （2）请你说说对划线部分的理解。 （3）“我长大了，妈妈却变小了。”你是怎样理解这个“大”和“小”的？ 三、 习作（30分） (共1题；共30分)13. （30分）习作。（一）好习惯受益终生，坏习惯受害一生。请以“我的习惯”为题写一篇作文。（二）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事，请你选择其中的一句，把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟。与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。以上两题选一题作文，中心突出，语言通顺，写出真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（47分） (共10题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、二、 阅读与理解（23分） (共2题；共23分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、三、 习作（30分） (共1题；共30分)13-1、