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语文S版六年级下册第三单元第14课童年的发现同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共87分)1. (10分)查字典填空。“滨”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。“窄”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 2. (2分)填上恰当的词语,再用它们造句。我的脸_困窘和羞愧一下子涨得通红。_。3. (4分)填上适当的词语。青青的_ _的湖面奇妙的_ _的女教师4. (6分)给划线字选择合适的义项,把序号写在横线上。深:从上到下或从外到里的距离达;深奥;深刻,深入;感情厚,关系密切;颜色浓;距离开始的时间久;很。陈赓曾经深情地谈起这样一件往事。_那是深秋的一天,太阳偏西了。_池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着。_阅读时注意从内容体会思想,可以加深对课文的理解。_陈赓对小鬼说的话深信不疑。_许多科普书写的太深 , 我们看不懂。_5. (3分)选词填空。探望 渴望 愿望我_弄明白,人究竟是怎么来的。我们一起去_生病的王老师。成为柳絮和蒲公英,是我最大的_。6. (3分)按顺序重新排列下面的词语,写在横线上。拂晓 黄昏 正午 深夜_寒冷 清冷 凉快 严寒_没有 半数 少数 多数 全部_7. (5分)按要求改写句子。母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。(缩句)世界上许多重大的发明与发现,常常会伴随着驱逐和迫害。(改为反问句)8. (5分)提示:图中发生了什么事?小狗是用什么方法回到家的?9. (1分)幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(仿写夸张句) _10. (5分)按要求改写句子。“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。(改为间接叙述形式)高年级,离我们是那样遥远。飞行却仍在继续。(加上关联词把两句话合并成一句话)11. (5分)词语解释。随心所欲进化困窘12. (4分)根据意思写词语 一次又一次,多次重复。文中指反反复复地看鱼。 _形容费尽心思。 _形容很规矩,很庄重。 _一声不吭,不说话。 _13. (1分)4 .我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。(用划线词写句子)_14. (5分)抄句子,体味情感小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。15. (7分)填空。(1)童年的发现文的作者是_的_。(2)你还知道其他外国作家的姓名及其作品吗?请列举两个。16. (1分)童年的发现根据课文内容,回答问题。读完课文,你知道“我”的发现是什么吗?_。17. (5分)语句理解这时,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上许多重大的发明与发现,常常伴着驱逐与压迫。18. (5分)超级模仿秀。 我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。(用划线词写句子)幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(仿写夸张句)19. (5分)童年的发现联系生活实际说说你对这句话的理解。老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。联系上下文,说说老师为什么会误解“我”?20. (5分)说说句中省略号或破折号的作用。人还曾经是草履虫,是鱼,是青蛙,是兔子还曾经是猴子这时,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上许多重大的发明与发现,常常伴着驱逐与压迫。二、 阅读理解 (共4题;共23分)21. (5分)根据课文童年的发现内容,回答问题。你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?为什么?22. (8分)阅读下文,回答问题。 小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处(ch ch)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(k k)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(ch zh)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?(1)给文中划线字选择正确的读音。 地处_(ch ch) 苛_(k k)求 储_(ch zh)水池(2)写出下列词语的近义词。 想象_ 发明_ 考虑_(3)因为_,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 (4)马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用“_”在文中画出来。 23. (5分)读课文童年的发现,说说文中哪些地方体现了我痴迷研究?24. (5分)阅读课文童年的发现选段,回答我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和清澈的湖面上空盘旋。我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里,就能飞到那里。小作者的发现始于哪里?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题;共87分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、二、 阅读理解 (共4题;共23分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、
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