人教版九年物理教学课件串联和并联.ppt

上传人:xt****7 文档编号:4432101 上传时间:2020-01-07 格式:PPT 页数:33 大小:2.75MB
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资源描述
欢迎进入多媒体课堂 横道中学物理组 1 简单的常用电器 2 几种常见电路元件的符号 负极 正极 回顾 有一个电源和两个灯泡 要使两个灯泡同时发光 有几种接法 1 知识与技能会读 会画简单的电路图 能连接简单的串联电路和并联电路 2 过程与方法通过探究 用实验的方法了解串 并联电路的区别 3 情感态度与价值观能说出生活 生产中采用简单串联或并联电路的实例 发展观察能力 认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响 教学目标 定义 电源 用电器 开关等元件按照一定次序首尾相连 1 串联 两个小灯泡串联 1 串联和并联 实验演示 串联电路连接要点 在串联电路中 电流从电源的正极出发 依次经过开关 用电器 最后回到电源的负极 实物图 电路图 实验1 闭合开关 两个灯泡有什么变化 串联电路的特点 调换开关的位置 两个灯泡有什么变化 实验2 结论 串联电路的特点 电流只有一条路径 通过一个元件的电流同时也通过另一个 电路某处出现问题 影响整个电路 开关控制整个电路 电路中只需要一个开关 开关的位置对电路没有影响 定义 用电器 开关等元件并列相连 接到电路中 2 并联 实验演示 两个小灯泡并联 并联电路连接要点 在并联电路中 电流从电源的正极出发 途中出现分支 支路 最后都回到电源的负极 实物图 电路图 支路 干路 当断开S2 合上S S1时 灯泡L1 L2有什么变化 并联电路的特点 实验1 S S1 S2 L1 L2 L1亮L2不亮 实验2 当断开S1 合上S S2时 灯泡L1 L2有什么变化 S S1 S2 L1 L2 L1不亮L2亮 结论 并联电路的特点 电流有两条 或多条 路径 各支路互不影响 各元件可以独立工作 干路的开关控制整个干路 支路的开关只控制本支路 干路 所有电流流经的电路 支路 部分电流流经的电路 注 串联电路和并联电路中 电流是如何流动的 画出电路闭合时电流的方向 串联电路电流的方向 S S1 S2 L1 L2 并联电路电流的方向 2 生活中的电路 装饰的彩色小灯泡 是串联还是并联 有些是串联的 高大建筑物上的成千上万只灯泡 是串联还是并联 常常是并联的 家用电器 是串联还是并联 大多是并联的 串联电路 连接特点 工作特点 开关的控制特点 依次逐个相连 无分支 各用电器工作有关联 一只开关可控制各用电器工作 且与开关的位置无关 小结 工作特点 并联电路 连接特点 开关的控制特点 各用电器 包括跟用电器相连的开关 各自接在电路两点之间 某一支路断开 其他支路上的用电器正照常作 干路上的开关可以控制所有用电器 而支路上的开关只能控所在支路上的用电器 巩固练习 1 判断下列电路应采用什么连接方式 1 我们家过年的时候挂的彩灯 2 家里的电灯和电视机 冰箱 3 晚上 马路上的灯有亮有灭 4 教室里的日光灯 5 工厂车间各台机器都要用电 它们应采用什么连接方式 串联 并联 并联 并联 并联 2 如果一只开关可以同时控制两个用电器 则这两个用电器 A 一定串联B 一定并联C 可能串联也可能并联D 无法判断3 家庭电路中 电冰箱 洗衣机 电视机的连接方式是 A 一定串联B 一定并联C 可能串联也可能并联D 无法判断 C B 4 关于串联电路和并联电路 下列说法正确的是 A 有干路和支路之分的是串联 没有干支路之分的是并联B 用电器工作状态相互影响的是串联 不互相影响的是并联C 用一只开关就能控制所有用电器的是串联 不能控制所有用电器的是并联D 开关作用与位置无关的是串联 开关作用与位置有关的是并联 BD 5 关于连接电路应注意的问题 正确的是 A 连接电路时 开关可以断开 也可以闭合B 电路各元件的连接要按一是的顺序进行C 严禁短路D 连接完毕后 要检查电路是否有错误 BCD 1 1 一个开关同时控制两个灯泡 方法一 串联 1 一个开关同时控制两个灯泡 方法二 并联 2 两个开关分别控制两个灯泡 2 实物图如下 3 小彩灯是串联 台灯 电视 灯泡是并联
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