2019年人教版三年级语文下册第二单元测试题.doc

2019年人教版三年级语文下册第二单元测试题一、 我会看拼音，写词语。（8分）cu nio chn shn p lo u zhu（ ） （ ） （ ） （ ）to tu qn cu zhn ln lu l （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。（4分） 泛（ ） 殊（ ） 裁（ ） 瑞（ ）眨（ ） 珠（ ） 载（ ） 端（ ）三、给下面的多音字选择正确读音，连一连。（3分）四、写出反义词。（6分）浊（ ） 罪（ ） 罚（ ）恶（ ） 劣（ ） 懒（ ）五、选词填空。（4分） 机灵 灵敏1、尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、我家的小狗的嗅觉十分（ ）。锋利 锐利1、在老师（ ）的目光下，她一下子回答不出来。2、老虎有（ ）的爪子。六、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。(5分)1、光: A.只，仅。 B.光线、亮光。 C.完、尽。（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （ ）（2）明亮的月光照在湖面上，真宁静啊！ （ ）（3）哥哥把零用钱全花光了。 （ ）2、光A.景象B.光线（1）月光柔和地照射着大地。 （ ）（2）眼前是一片灿烂的春光。 （ ）七、按要求完成下列句子。（4分）1、柿子树上挂着许多大柿子。（改为比喻句） 2、牵牛花开出了紫色的小花。（改为拟人句） 3、我们怎么能不努力学习呢？（改为陈述句）_4、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）_八、把下列的诗句补充完整。（6分）1、池上碧苔 ，叶底黄鹂 。2、万壑树参天， 。3、穿花硖碟 ， 款款飞。4、 ，竹溪村路板桥斜。第二部分 阅读积累与运用（30分）九、阅读翠鸟片段，回答问题。（15分） 翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1这段共有 句话。（1分）2这段从 、 、 、和 四个方面描写了翠鸟的外形。（ 4分）3、羽毛又从 、 、 三个方面进行描写。（3分）4、表示颜色的词语有： 、 、 、 和 。（4分）5、用“ ”画出文段中的比喻句。（3分）十、阅读科学消费课间十分钟片段，回答问题。（15分） 科学消费课间十分钟对于学生来讲，课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢?环境保健学家呼吁：课间，让所有的学生都走出教室，或去操场，或在楼道走廊里，去享受阳光的( )，去( )新鲜的空气，从昏昏沉沉中( )出来。在走出教室之后，可用双掌按摩面部，或用手掌揉搓眼周围皮肤，改善眼的血液循环，使眼睛周围的肌肉得以松弛，消除疲劳，醒脑提神，对预防近视有积极作用，还可以远眺，看看蓝天、绿树等，更可增加预防近视的效果。生理保健学家指出：课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中，或因提问回答不好，或因测验成绩不佳，或因其他原因被老师批评了，都会形成一种压力。下课走出教室去玩玩，和同学聊聊天，虽然时间短暂，可以释放心中低沉忧郁的情感，有利于再次进发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康成长。总之，课间适度的活动，( )是人体健康的需要，( )是心理健康的需要。不过张弛要有度否则，活动量过大。造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节课的学习。1全文共有几个自然段？标出序号。（3分）2选词填空：（4分）把下列词语填入第2自然段的括号里。 解放 抚爱 呼吸 选择关联词语填人第5自然段的括号里。 虽然但是 既又 不仅还3课间十分钟的合理休息有哪些好处?（4分） 4如何科学消费课间十分钟呢?用简洁的话概括出来。（4分） 第三部分 习作（30分）十一、这次习作以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染要求写一件事，把重点部分写具体清楚。