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2019-2020年七年级历史第18课三国鼎立学案【教学目标】通过本课的学习 ,掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。通过对曹操、诸葛亮等历史人物的评价,认识到在评价历史人物时,主要应该看他是否推动了社会的进步和生产力的发展。【教学重点】掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。【知识梳理】一、年官渡之战,曹操以少胜多,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。二、赤壁之战:208年,孙权、刘备联军以少胜多打败曹操,赤壁之战后,曹操不敢轻易南下。 三、三国鼎立:(列举三国建立时间、人物、都城)魏: 曹丕 洛阳 ;蜀: 刘备 成都(存在时间最短)吴: 孙权 建业(存在时间最长)四、蜀国丝织业兴旺;吴国的造船业发达,230年孙权派将军卫温到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系。五、材料“曹操率大军南下,想消灭孙权、刘备统一天下,孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻打败曹军。”1)这是描述的中国历史上哪次著名战役?答:是208年的赤壁之战。2)在古代历史上,还学过哪些以少胜多的战役?(举出两个)答:前巨鹿之战; 官渡之战;赤壁之战 ; 淝水之战。3)要更详细的了解这次战役的情况,应从哪里去查询或查找资料?答:【自我检测】一、1官渡之战前,曹操占据A河南一带B河西走廊C四川地区D长江中下游一带2赤壁之战中,指挥联军火攻曹军的是A孙权B刘备C诸葛亮D周瑜3杜甫:“功盖三分国,名成八阵图”,指的是()A曹操B周瑜C孙权D诸葛亮4为三国鼎立局面形成奠定基础的是()A淝水之战B官渡之战C赤壁之战D巨鹿之战5三国鼎立形成后,整体实力最强的是()A东汉B曹魏C蜀汉D东吴6三国时期,各国都注意发展生产,在吴国最发达的是()A纺织业B造船业C制瓷业D农业7、_年_之战,曹操以少胜多,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。8三国鼎立局面形成后,各国经济发展的侧重点中不包括()A北方人民大量南迁B造船业发达C修建许多水利工程D丝织业兴旺二、赤壁之战:_年,交战双方是_和_三、三国鼎立:(列举三国建立时间、人物、都城)(存在时间最短的是_,存在时间最长是_)四、_国丝织业兴旺;_国的造船业发达,_年孙权派将军_到达_,加强了内地与台湾地区的联系。五、材料“曹操率大军南下,想消灭孙权、刘备统一天下,孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻打败曹军。”1)这是描述的中国历史上哪次著名战役? 2)在古代历史上,还学过哪些以少胜多的战役?(举出两个)3)要更详细的了解这次战役的情况,应从哪里去查询或查找资料?六、读图题(1)请用“”把两个以少胜多战役的古战场地名框起来。(2)根据形势图判断,此时西域地区从属于哪个政权?(3)三国分别是谁建立的?七、阅读下列材料:南阳武侯祠联:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木士革爻卦,水面偏能用火攻。”根据材料及右图,回答下列问题:(1)右图中人物是谁?(2)材料中“取西蜀”“东和北拒”“水面偏能用火攻”分别指什么?(3)请列举和他有关的两个成语。
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