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16* 珍珠鸟,宿州市永镇小学 杨芹,珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。,年幼的白珍珠鸟,渐渐长大的珍珠鸟,成年珍珠鸟,作者简介,冯骥才,当代作家。 主要作品有长篇历史小说神灯,中篇小说神鞭啊!,短篇小说雕花烟斗,散文集珍珠鸟等。,要掌握的字词,巢 瞅 雏 垂蔓 眼睑 眸 子 流泻 斑斑 驳驳 生意葱茏 咂咂 嘴,z,cho,chu,ch,mn,jin,mu,xi,bn,b,lng,课文主要讲了一件什么事?,初读课文 整体感知:,(一)朋友送我一对鸟后,我为鸟儿做了哪些事?,3、按捺自己的好奇心决不轻易 打扰它们的生活。,1、为鸟儿布置更好的环境;,2、按时添食加水;,研读赏析 品味情感,文中第二自然段:“有人说,这是一种怕人的鸟.”你觉得这是一种什么样的鸟?长的什么样?性情如何?(可以从鸟的外形、动作和神态几个方面来交流),研读赏析 品味情感,渐渐,它胆子大了。,研读赏析 品味情感,往往创造出美好的境界,信赖,(四)、文章开头用了两个字“真好”。 讨论:文章中什么让你感觉“真好”?,“真好”:鸟很可爱,真好; 大鸟关心小鸟,真好; 为鸟创造这么好的环境,真好; 细心呵护小鸟,真好; 鸟和人的关系和谐融洽,真好!,合作朗读:,师:渐渐地你胆子大了,就落在我的书桌上。 生:我先是离你较远,见你不来伤害我,便一点点挨近,然后蹦到你的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧你的反应。,:,合作朗读:,生2:你不动声色的写,默默享受着我亲近的情意,这样我完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒 ” 啄着我颤动的笔尖 ! 师:有一天,我伏案写作时,你居然落到我的肩上,我手中的笔不觉停了,生怕惊跑你,呆一会儿,扭头看,你竟趴在我的肩上 睡着了,我轻轻抬一抬肩,你没醒 ,睡得好熟!还咂咂嘴,难道是在做梦!,:,相拥入眠,我的阿布大哥,我们是朋友,此时此刻,你们心中一定涌动着一种情感,一定有话要说,请用:“信赖,是。”说出你的感受。,拓展延伸,信赖-是一朵嫩美的花,需要我们用真诚去浇灌!,信赖,往往创造出美好的境界,作 业,仿照课文,用心描摹一种你热爱的动物。 要求:赋予动物人的性灵; 100字以上。,
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