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16* 珍珠鸟,宿州市永镇小学 杨芹,珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。,年幼的白珍珠鸟,渐渐长大的珍珠鸟,成年珍珠鸟,作者简介,冯骥才，当代作家。 主要作品有长篇历史小说神灯，中篇小说神鞭啊!，短篇小说雕花烟斗，散文集珍珠鸟等。,要掌握的字词,巢 瞅 雏 垂蔓 眼睑 眸 子 流泻 斑斑 驳驳 生意葱茏 咂咂 嘴,z,cho,chu,ch,mn,jin,mu,xi,bn,b,lng,课文主要讲了一件什么事？,初读课文 整体感知：,（一）朋友送我一对鸟后，我为鸟儿做了哪些事？,3、按捺自己的好奇心决不轻易 打扰它们的生活。,1、为鸟儿布置更好的环境；,2、按时添食加水；,研读赏析 品味情感,文中第二自然段：“有人说，这是一种怕人的鸟.”你觉得这是一种什么样的鸟？长的什么样？性情如何？（可以从鸟的外形、动作和神态几个方面来交流）,研读赏析 品味情感,渐渐，它胆子大了。,研读赏析 品味情感,往往创造出美好的境界,信赖,（四）、文章开头用了两个字“真好”。 讨论：文章中什么让你感觉“真好”？,“真好”：鸟很可爱，真好； 大鸟关心小鸟，真好； 为鸟创造这么好的环境，真好； 细心呵护小鸟，真好； 鸟和人的关系和谐融洽，真好！,合作朗读：,师：渐渐地你胆子大了，就落在我的书桌上。 生：我先是离你较远，见你不来伤害我，便一点点挨近，然后蹦到你的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧你的反应。,：,合作朗读：,生2：你不动声色的写，默默享受着我亲近的情意，这样我完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒 ” 啄着我颤动的笔尖 ！ 师：有一天，我伏案写作时，你居然落到我的肩上，我手中的笔不觉停了，生怕惊跑你，呆一会儿，扭头看，你竟趴在我的肩上 睡着了，我轻轻抬一抬肩，你没醒 ，睡得好熟！还咂咂嘴，难道是在做梦！,：,相拥入眠,我的阿布大哥,我们是朋友,此时此刻，你们心中一定涌动着一种情感，一定有话要说，请用：“信赖，是。”说出你的感受。,拓展延伸,信赖-是一朵嫩美的花，需要我们用真诚去浇灌！,信赖,往往创造出美好的境界,作 业,仿照课文，用心描摹一种你热爱的动物。 要求：赋予动物人的性灵； 100字以上。,
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