2019-2020年高三历史上学期质量检查（联考）试题分类汇编 西方人文精神的起源、发展.doc

2019-2020年高三历史上学期质量检查（联考）试题分类汇编 西方人文精神的起源、发展 本资料收集整理了安徽省合肥市、蚌埠市、黄山市、淮南市、芜湖市、马鞍山市、宿州市等7个地级市和江南十校、皖西高中教学联盟、皖南八校、A10联盟、安徽省六校教育研究会等重点名校xx届高三教学质量检测、联考、模考、开年考等考试的历史试题，分类汇编而成。西方人文精神的起源一、选择题1. (xx蚌埠一检18)孟子曾对齐宣王说：至于治国家，你却这样说：把你所学的东西暂时放下来，先按我说的去办吧。那和你要玉匠按你的想法去雕琢玉石又有什么不同呢？下列与孟子观点最相近的 思想家是A普罗泰戈拉 B柏拉图 c孟德斯鸠 D卢梭2(xx江南十校联考33)马丁路德说过，“除非圣经或理由清楚地说服我，我受所引用的圣经约束，我的良心受神的话捆绑。我不能，也不愿收回任何的意见，因为违背良心既不安全，也不正当。我不能那样做。这是我的立场，求神帮助我。”由此可知马丁.路德A主张信仰即可得救 B反对信仰基督教C主张人是自由和独立的 D认为人人都可直接阅读圣经西方人文精神的发展一、选择题1(xx蚌埠一检19)近代欧洲某思想家认为君主应该：维护社会的安宁；富足的经济实力；亲民，不骄傲轻慢；不随便发动战争；富有政治智慧；能够解决贫困问题。该思想家A推崇君主立宪 B提倡主权在民 c反对君权神授 D宣扬人文主义2. (xx皖南八校联考33)有学者认为，15世纪欧洲的绘画把人放在一个真实的世界中，它严格按照物理学规律来绘画，肯定自然主义，反对中世纪的象征主义，为近代科学创造了一个理论前提。该观点A描绘了艺术与科学的必然关系B揭示了文艺复兴时期绘画艺术的特征C否定了神学对艺术创作的影响D诠释了近代自然科学诞生的历史条件二、非选择题1. (xx皖西高中教学联盟质检45) (16分)材料一:14世纪以来。西方思想文化领域发生了巨大变化，丈艺复兴以“人文主义”为核心，推动科学事业的发展和欧洲范围内的宗教改革浪潮，在科学事业发展的前提下出现的启蒙运动以“理性主义”为核心，打击了专制主义的世俗统治，同时还对未来社会提出基本原则，启导了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮.材料二：鸦片战争以后，新思潮萌发是开明的封建地主阶级关心世界的一股思潮，但仅停留在思想层面；洋务运动是封建地主阶级领导的一场“师夷长技以制夷”的自救运动，是希求不变革政治制度只革新技术的一场革新运动；戊戌变法则上升到政汉制度层面，但戊戌变法的领导阶级还是封建性质的阶级；辛亥革命则是由民族资产阶级领导的革命运动。但是，由于半殖民地半封建中国的民族资产阶级力量太弱小，不能完成推翻封建制度，摧毁封建残余的历史使命，后来的新文化运动，推动了思想解放，但存在对东西方文化绝时肯定或否定的异端。材料三:毛泽东思想走在新民主主义革命过程中.以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义理论与中国革命实践相结合形成的全党统一的指导思想，成为指导中国革命的正确理论；邓小平理论是在中国沿着改革开放之路，建设具有中国特色杜会主义的伟大事业中形成的，这一思想成为指引中国共产党和中国人民继续前进的旗帜;以江泽民为代表的国国共产党第三代翎导集体提出“三个代表”重要思想、成为加强和改进党的建设，推进中国社会主义自我完善和发展的重要指导思想;科学发展观是胡锦涛提出的竖特以人为本，推进各项事业改革和发展的一种方法论，也是中共的重大战略思想;把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现。“中国梦”的核心目标也右以概括为”两个一百年“的目标，也就是到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。-根据百度资科整理(1)根据材料一、二和所学知识.比较近代东西方思想解放产生的不同效果及原因.(10分)(1)效果:西方的思想解放有力的推动了社会转型,中国的思想解放并没有改变中国的社会性质。(4分)原因:西方的思想解放经过几百年的发展，形成了完整的体系，而中国的思想解放时间短暂，且不成熟；西方的思想解放有雄厚的经济基础和广泛的群众基础，而中国资本主义经济发展不充分且缺乏广泛的群众基础；西方当时主要都是民族独立国家，而中国则是半殖民地国家。任答两点6分)(2) 20世纪以来中国思想界产生了一系列丰硕的成果，根据材料三指出这对当今中国的发展产生怎样的影响及原因。(6分)(2)影响:推动中国发展并引领中华民族逐渐走向伟大的民族复兴之路。(2分原因：20世纪的思想文化经过长期发展形成了比较完整成熟的理论体系；注重结合本国的实际，反映人民利益，得到人民支持；与民族独立和国家经济发展相协调。(任答两点，4分)