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2019-2020年高一上学期9月月考 语文试题 含答案一、(每小题3分,共60分)1选出加点注音全都正确的一项()A. 长篙(ho)漫溯(s) 彷徨(png)挥斥方遒(qi)B. 河畔(pn)青荇(xng) 颓圮(j)浪遏飞舟()C. 百舸(k) 慰藉(ji) 忸怩(ni) 亘古不变(gn)D. 舵手(du) 憧憬(chng) 火钵(b)残羹冷炙(zh)2下列加点词语读音全对的一项是( )A阙秦(qu) 忤视(w) 以飨士卒(xing)以药淬之(cu)B卮酒(zh) 失其所与(y)目眦尽裂(c) 朝济而夕设版焉(zho)C玉玦(ju) 参乘(shng) 共其乏困(gng) 夜缒而出(zhu)D刀俎(z) 戮力攻秦(l)瞋目(chn) 微夫人之力不及此(f)3选出字形有错误的一项()A. 仇怨 迷茫哀怨冷漠 B. 笙箫 意气斑澜凄惋C. 窗扉 苍茫青苔天伦 D. 保姆 踟蹰涌现沉淀4下列各组词语中没有错别字的一项是( )A惆怅玉决苍茫激扬 B寥廊食邑彳亍寂寞C荡漾仓淬胆怯耀眼 D火钵熏黑戮力参乘5.选出对加点字的解释正确的一项()漫江(满江)碧透粪土(视如粪土)当年万户侯百舸(泛指船只)争流鹰击(搏击)长空怅寥廓(指宇宙的广阔)峥嵘岁月稠(平常)挥斥方遒(遒劲有力)激扬(激动)文字A. B. C. D. 6下列加点的词语解释正确的一项是( )A且贰于楚也贰:两次 B焉用亡郑以陪邻陪:陪伴C微太子言,臣愿得谒之微:略微 D大行不顾细谨行:作为7下列加点词语古今义相同的一项是( )A.若舍郑以为东道主B.行李之往来 C.吾每念,常痛于骨髓D.沛公居山东时8下列各项中没有词类活用现象的一项是( )A顷之未发,太子迟之 B.晋军函陵 C财物无所取,妇女无所幸D.道芷阳间行9下列语句中没有通假字的一项是( )A失其所与,不知 夫晋,何厌之有B秦伯说,与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王C以其无礼于晋,且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎D今日往而不反者,竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也11下列句中加点词语古今意义相近的一项是( )A备他盗之出入与非常也 行李之往来B为之奈何 人不敢与忤视C樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主D微夫人之力不及此 而伤长者之意12下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是A以其无礼于晋 B焉用亡郑以陪邻C使工以药淬之 D料大王士卒足以当项王乎13对下列句中“之”字用法归类正确的一项是( )是寡人之过也 臣之壮也,犹不如人 邻之厚,君之薄也微夫人之力不及此 阙秦以利晋,唯君图之 行李之往来,共其乏困A BC D14下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( )A以其无礼于晋 B吾其还也 C其意常在沛公也 D太子迟之,疑其有改悔15下列句子的翻译,错误的一项是( )A吾属今为之虏矣我们很快就会被他俘虏了B持千金之资币物拿着价值千金的礼物C乃引其匕首提秦王于是拿起他的匕首给秦王D(沛公)脱身独去,已至军矣沛公已经脱身离开,回到军营16对下列文言句式的说明,不准确的一项是( )A竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”)B大王来何操(主谓倒装,即“大王来操何”)C吾属今为之虏矣(被动句,“为”表被动)D以其无礼于晋(介宾后置,即“于晋无礼”)17下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A从人们早就耳濡目染的传统曲目天仙配女驸马,到让人耳目一新的现代佳作徽州女人、雷雨,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。B我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。C作为中国高温合金的奠基人,师昌绪先生多次领导攻关会战,运筹帷幄,斩关夺隘,在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血,建立了卓越功勋。D近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风,主要是因为国产品牌质量不断提高,同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。18下列句子中,没有语病的一句是( )A.市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。B.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成,磨砂板可隔绝紫外线,防砸板有强大的抗砸击功能,均按古建筑保护要求设计安装。C.日前国家发布司法解释,明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准,如将“地沟油”用作食用油等行为,根据刑法相关规定将被定罪。D.xx财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。19填入下面这则新闻空缺处的语句,最恰当的一项是但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。,这也就是和谐。这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。灰色只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。多彩保证了活力,而灰色提升着品位。因此,灰色又必须链接多彩的世界。正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂;ABCD20下列文学常识的解说,不正确的一项是( )A词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句、曲子词、乐府等。它成于唐,盛于宋。B“项庄舞剑,意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎,我为鱼肉”五个成语都出自鸿门宴C左传是我国第一部叙事详细的国别史,相传为鲁国史官左丘明按鲁史春秋顺序编写的,因此又称左氏春秋。D史记是我国第一部纪传体通史,作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。二、文言文阅读(30分)(一)阅读下面的文言文,完成21-25题(每题3分,共15分)王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。秦始皇既灭三晋,走燕王,而数破荆师。秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以为贤勇。于是始皇问李信:“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?”李信曰:不过用二十万人。”始皇问王翦,王翦曰:非六十万人不可。”始皇曰:“王将军老矣,何怯也!李将军果势壮勇,其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用,因谢病,归老于频阳。李信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。信又攻鄢郡,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。荆人因随之,三日三夜不顿舍,大破李信军,入两壁,杀七都尉,秦军走。始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦曰:“寡人以不用将军计,李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦谢曰:“老臣罢病悖乱,唯大王更择贤将。”始皇谢曰:“已矣,将军勿复言!”王翦曰:“大王必不得已用臣,非六十万人不可。”始皇曰:“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。王翦行,请美田宅园池甚众。始皇曰:“将军行矣,何忧贫乎?”王翦曰:“为大王将,有功终不得封侯,故及大王之向臣,臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关,使使还请善田者五辈。或曰:“将军之乞贷,亦已甚矣。”王翦曰:“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我,我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令秦王坐而疑我邪?”王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来,乃悉国中兵以拒秦。王翦至,坚壁而守之,不肯战。荆兵数出挑战,终不出。王翦日休士洗沐,而善饮食抚循之,亲与士卒同食。久之,王翦使人问军中戏乎?对曰:“方投石超距。”于是王翦曰:“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出,乃引而东。翦因举兵追之,令壮士击,大破荆军。至蕲南,杀其将军项燕,荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余,虏荆王负刍,竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲,与李信破定燕、齐地。秦始皇二十六年,尽并天下,王氏、蒙氏功为多,名施於后世。(节选自史记。白起王翦列传)注:超距:跳跃。古代的一种游戏,用于习武。21对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.于是引兵而西引:率领。 B.王翦谢曰 谢:感谢C.老臣罢病悖乱罢:通“疲” D.翦因举兵追之 举:发动22下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.翦言不用,因谢病 不如因善遇之B.寡人以不用将军计 丹不忍以己之私,而伤长者之意C.乃悉国中兵以拒秦 臣乃得有以报太子D.荆数挑战而秦不出 图穷而匕首见23下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )A秦始皇既灭三晋,走燕B.于是引兵而西C李信果辱秦军 D.今空秦国甲士而专委于我24.以下六句话,分别编为四组,全部直接说明王翦足智多谋的一组是( )非六十万人不可 唯大王更择贤将 使使还请善田者五辈今空秦国甲士而专委于我 坚壁而守之,不肯战 亲与士卒同食A.B.C.D.25.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )A.李信年轻壮勇,曾大败燕军,擒获太子丹,秦王对他评价很高,但他过于轻敌,导致征荆失败。B.面对李信的失败,始皇幡然悔悟,及时向王翦道歉并重新起用王翦,满足了王翦对兵力的要求,为后来大败荆军奠定了基调。C.出征前,王翦向始皇多多地讨要良田园林宅院,是为了妥善地安置自己的子孙,使自己领兵征战无后顾之忧。D.王翦坚守不战,是为了激发士气,避敌锐气,以便寻找最合适的作战时机,最后终于大败荆军。密封线内不能答题考号 班级:高一( )班 姓名 (二)阅读下面的文言文,完成2630题(每题3分,共15分)汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃巿。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。或说沛公曰:“秦富十倍天下,地形彊。今闻章邯降项羽,项羽乃号为雍王,王关中。今则来,沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍徵关中兵以自益,距之。”沛公然其计,从之。十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。十二月中,遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公,使人言项羽曰:“沛公欲王关中,令子婴为相,珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士,旦日合战。是时项羽兵四十万,号百万。沛公兵十万,号二十万,力不敌。会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止。沛公从百馀骑,驱之鸿门,见谢项羽。项羽曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此!”沛公以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。 节选自史记高祖本纪26下列句中的加横线的词类活用不同于其他三项的是( )A.函封之B.吾得兄事之 C.籍吏民D.进兵北略地27下列句子与“大王来何操?”句式相同的一项是( )A.夫晋,何厌之有? B.此亡秦之续耳 C.燕国见陵之耻除矣D.具告以事28.下列加点词语解释错误的是( )A.父老苦秦苛法 苦:以为痛苦B.凡吾所以来,为父老除害 所以:用来C.争持牛羊酒食献飨军士 飨:用酒食招待人,犒劳D.可急使兵守函谷关,无内诸侯军 内:通“纳”,接纳29.下列加点词语意义与用法都相同的是( )A.且人已服降,又杀之,不祥 若属皆且为所虏B.与父老约法三章耳 玉斗一双,欲与亚父C.沛公从百馀骑,驱之鸿门,见谢项羽 项伯乃夜驰之沛公军D.沛公以樊哙、张良故,得解归 具以沛公言报项王30.下列表述与原文意思相符的是( )A 秦王子婴投降后,将领们主张杀死他,沛公反对,认为子婴已经投降,再杀他就太不吉祥了。B 沛公与关中父老约法三章,诽谤者族,偶语者弃巿,不同于秦朝的暴政苛法,宣传开后,秦人欢欣鼓舞,争相犒劳沛公的将士。沛公没有接受,秦人更加希望沛公称王。C项王本不想进入函谷关,而接到曹无伤的报告后,十分生气,就打算派黥布等攻破函谷关。D鸿门宴前夕,项王的军队说是四十万人,其实达到百万。沛公的军队说是十万人,其实也有二十万,但沛公还是不如项王有实力。三、翻译课文中的句子(10分) 31.(1)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(3分) _(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)_(3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(3分)_四、(10分);32. 根据原文,补写出下列空缺部分。(1)鹰击长空,鱼翔浅底,_。(2)我身旁飘过这女郎,_,远了,_,走尽这雨巷。(3)但我不能放歌,_,_,沉默是今晚的康桥!(4)_, ,发尽上指冠。(5)如今_,_,何辞为?五、(10分)33阅读下面的宋词,然后回答问题。减字木兰花苏 轼莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。休辞醉倒,花不看开人易老。等待春回,颠倒红英间绿苔。(1)词中所写春天的最美好时节是什么时候?为什么?结合词中描写简要说明。(5分)(2)结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。(5分)唐山一中xx第一学期高一第一次月考语文试卷参考答案一、(60分)1D(A项中的“篙”读“go”;B项中的“圮”读“p”;C项中的“舸”应该读“g”)2A(B.“眦”读z;C.“共”读gng;D.“夫”读f。)3. B(“斑澜”改为“斑斓”) 4.D 5.C,解析:“稠”的意思是“多”;“激扬”的意思是“抨击恶浊的,褒扬清明的”。6.D 7.C 8.C 9C(A.“知”通“智”;B.“说”通“悦”;D.“倍”通“背”。)10A(渡河。)11B 12B(“越国以鄙远”中“以”是连词,可译为“来”,表目的。)13C 14B(B项中“其”表商量或希望语气,还是;其他各项均为代词。)15C(C项应译为:于是拿起他的匕首投击秦王。)16B(B项应为疑问代词作宾语前置。)17.C(A耳濡目染:指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。所以应为“耳熟能详”。B休戚与共:指忧喜、祸福彼此共同承担(患难与共)。形容关系密切,利害相同。这个成语不能用在人与环境的关系上。C运筹帷幄:泛指筹划决策。符合语境意思。D蔚然成风:形容一种事情逐渐发展、盛行,形成风气。不能形容热情)18.C(本题考查“辨析并修改病句”的能力,能力层级为E(表达应用)。熟记六大类病句类型及其典例,读书看报、听新闻以增强语感是解答此题的不二之法。A成分残缺,在“有关部门要”后添加“有”,才能与“的态度”呼应、搭配。B句式杂糅,“的构成是由组成”将两种句式混杂在了一起,可去掉“的构成”或“由组成”三个字,保留一种说法即可。D语序不当和搭配不当,将“自改革开放以来”提前至“成都”前,“推进和发展进程”应为“推进的发展进程”)19. B。语段主要内容是色彩的和谐。突破点:注意形象到理论,由自然到人文的顺序。是总结句,与“这也就是和谐”相连。 20.B二、(一)21.B 22.B 23.B 24.D 25.C(二)26.C 27.A 28.B 29.C 30.A三、31(1)太子丹及知道这件事的宾客们,都穿着白衣服戴着白帽子来送别荆轲 (2)分(2)在东面已经使郑国成为它的边界,又想扩大它西边的疆界,如果不侵损秦国,它将到哪里去取得想要的土地呢 ?(4)分(3)派遣将领守卫函谷关的原因,是为防备其它强盗进来和意外变故 (3)分四、32.(略)五、33(1)【答案】早春(初春)。从“莺初解语”的“初”字,“微雨”的“微”字,“草色遥看近却无”的特点可以看出。诗人所写的这些景物都独具初春的特点。(黄莺才刚刚懂得开口唱几句春天的歌,天空也刚刚下着如酥的小雨,嫩嫩的草尖刚刚冒出地面,在微雨里,眼前觉察不到它的存在,只有远远望去,才发现有一层的嫩绿铺在地面。)(写出“早春”,2分;结合词中的描写简要说明,3分)上片描写“莺语”“草色”“微雨”等景物,表现春天开始时的生机与美丽;下片叙写花开易谢、年华易老,感叹美景易逝,劝人一醉方休。全词表达了珍惜春光、尽情享受生命中的美好时光的情感(热爱生活、享受人生的豪放情感)。
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