宇宙中的地球(用)-ch.ppt

第一节地球的宇宙环境,第一章宇宙中的地球,必修,第一节地球的宇宙环境,二、多层次的天体系统,一、人类对宇宙的认识,三、普通而特殊的行星地球,上下四方曰宇,无限的空间,往古今来曰宙,无限的时间,注：即宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。现在所说的“宇宙”，只是目前所观测到的宇宙范围。我们将其称为“可见宇宙”或“已知宇宙”。,宇宙一词最早出现在战国时代的尸子一书：,第一节地球的宇宙环境,古代人们对于宇宙的认识,中国古代：,“天圆地方说”及“混天说”,古代埃及人认为：,大地是漂浮在水上的,古代希腊人认为：,“大地下有支柱支撑着”,一：人类对宇宙的认识,古代印度人认为：,“大地是驮在大象背上的”,16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”。,18世纪，天文学家引进“星系”一词。,20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到150200亿光年的时空区域“宇宙大爆炸”学说横空出世。,公元2世纪，古希腊天文学家托勒玫提出“地心说”。,恒星,由炽热气体组成，能自己发出可见光的球状天体,行星,沿椭圆轨道上绕日运转的球状天体本身不发射可见光,卫星,绕行星公转球状不发光,金星座蟹状星云,气体和尘埃物质组成呈云雾状外表,星云,猎户座马头星云,旋涡星云,玫瑰星云,彗星,在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌,哈雷彗星周期76年,距太阳越近，慧尾越长距太阳越远，慧尾越短,流星体,行星际空间的尘粒和固体小块，数量众多,流星雨,流星体（群），流星现象（雨）和陨石的关系,宇宙飞船,天空实验室,人造卫星,航天飞机,人造天体,二、多层次的天体系统,(2)天体的类型：,恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星云,(1)天体的定义：,宇宙间物质的存在形式，包括自然天体和人造天体,1、天体,(3)天体的判断方法判断宇宙中的某一物质是不是天体,有两个标准:一是它必须是物质的存在形式;二是它必须是宇宙间物质的存在形式.依据有“三看”：一看它是不是位于地球大气层之外(地球大气圈以内的物体，受地球引力作用，应从属于地球，不能称为天体，如航天飞机，在飞离地球大气层之前从属于地球，不能称为天体，在飞出地球大气圈以后，才能称为天体。)；二看它是不是天体的一部分(天体必须是一个完整的个体，而不是个体的某个部分，比如彗星是天体，而彗尾则不是天体。)；三看有没有独立的运行轨道,下列不属于天体的是（）、人类的家园地球B、天空中飘动的云朵、轮廓模糊的星云D、待发射的人造卫星,考考你,D,2、天体系统,(1)定义：,宇宙中的各种天体之间相互吸引,相互绕转,形成天体系统,(2)层次：,天体系统的层次图,银河系,河外星系,太阳系,地月系,银河系,点击画面中按钮可调节动画的动画速度和声音(后面动画操作相同),（一）银河系和河外星系,俯视图,河外星系,（二）太阳系,水金地,火木土,天海冥,由近及远绕日行,高效记忆,太阳系主要成员太阳和其八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,水星,美丽的家园地球,火星,木星,土星,海王星,（三）地月系,地球同它的天然卫星月球所构成的天体系统；地球是它的中心天体，月球绕地球公转。,【针对训练1】如图为“太阳和太阳系模式图”，读图回答下列问题。,(1)填出各行星的名称。A_B_C_D_E_F_G_H_(2)在哈雷彗星公转轨道上标出公转方向。上一次看到哈雷彗星是在1986年，下一次哈雷彗星光顾地球是在_年。,【针对训练1】如图为“太阳和太阳系模式图”，读图回答下列问题。,(3)在上图中标出地球的公转方向。图中距地球最近的是_(填字母)，能看到太阳西升东落的行星是_(填字母)，“启明星”和“行星之王”分别是_和_(填字母)，小行星带位于_和_之间(填字母)，表面温度高于地球的是_(填字母)。(4)八大行星及小行星的公转方向具有_性，公转的轨道具有_性，轨道形状具有_性。这就使地球处于一种比较稳定安全的运行环境之中。,解析本题考查了太阳系成员的基础知识，涉及八大行星的位置、特征及公转方向；彗星的公转方向、周期及彗尾的画法。,答案(1)A.水星B金星C地球D火星E木星F土星G天王星H海王星(2)2062(3)画图略(逆时针)BBBEDEA、B(4)同向共面近圆,【针对训练2】“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，会使我们生出无限的遐想。据此完成(1)(2)题。,(1)童谣中出现的天体，分别属于()A恒星、行星、卫星B星云、恒星、行星C恒星、小行星、流星体D恒星、行星、小行星(2)童谣中出现的天体，属于()太阳系地月系银河系河外星系总星系宇宙ABCD,A,D,三、普通而特殊的行星地球,(一)地球的普通性,(二)地球的特殊性,(一)地球的普通性,活动：根据上图，你能说明地球是太阳系中一颗普通的行星吗？,地球与其他行星一样，围绕太阳这一恒星运转，公转方向、轨道形状、平面与其他行星相近,(一)地球的普通性,活动：请根据上表中的数据，你能说出地球是太阳系中一颗普通的行星吗？,八大行星特征,运动特征,同向性,共面性,近圆性,结构特征,类地行星：距日近、体积小、密度大、卫星少(水星、金星、地球、火星),巨行星：距日居中、体积大、密度小、卫星多(木星、土星),远日行星：距日远、温度低、体积质量居中(天王星、海王星),地内行星：水星、金星,地外行星：火星、木星、土星、天王星、海王星,(一)地球的普通性,(二)地球的特殊性,活动：地球的特殊性表现在哪些方面？,有生命存在,安全的宇宙环境,适宜的自身条件（金锁链条件）,地球存在生命的原因,太阳稳定光照稳定,安全的空间运行轨道大小行星各行其道,适宜的温度,适合呼吸的大气,充足的水分条件,(二)地球的特殊性,【针对训练3】日本政府宇宙开发战略总部的智囊“月球探测相关恳谈会”汇总报告中建议促进实施机器人探月计划。报告中提出2015年实现月表软着陆，2020年在月球南极建立无人探测基地，由机器人进行为期数月的探测。据此回答(1)(2)题。,(1)关于月球的叙述，正确的是()A月球的质量和体积远小于太阳，它对地球上潮汐的影响程度也远小于太阳B月球的形态具有很强的可塑性，因此在地球上看到的月相不断发生变化C月球自身并不能发光，我们看到明亮的月球是它反射太阳光的结果D月球是太阳系中唯一的一颗卫星(2)日本将于2020年在月南极建立无人探测基地，由机器人进行为期数月的探测。暂时不能在月球上建立有人探测基地的原因不包括()A月球的质量和体积太小，月球上没有大气B月球上没有液态水C月球上的昼夜温差太大D月球上会发生月食现象，导致没有太阳辐射,C,D,本节小结,第一节宇宙中的地球,地球在宇宙中的位置,太阳系中的一颗普通行星,存在生命的行星,天体,天体系统,总星系,银河系,河外星系,其他恒星系统,太阳系,地月系,其他行星系统,恒星,星云,行星,彗星,流星体,卫星等,太阳系八大行星,水,金,地,火,木,土,天,海,八大行星运动特征,同向性,共面性,近圆性,地球具备了生物生存所必需的温度,大气,水等条件,稳定的太阳光照,安全的空间运行轨道,本身,外界,1.太阳系在天体系统中的层次是()A.最高一级B.最低一级C.次于银河系D.同于河外星系,C,课堂测验,2.地球能形成大气层的重要条件是()地球的体积地球的密度地球的质量地球的运动A、B、C、D、,B,3.与地球上存在生命无关的因素()A.地球的体积和质量适中B.地球自西向东绕日公转C.日地距离适中，地球表面温度适宜D.附近大小行星各行其道，互不干扰,B,4.2010年10月1日18时59分57秒，搭载着“嫦娥二号”卫星的“长征三号丙”运载火箭在西昌卫星发射中心点火，19时整成功升空。在飞行后的29分53秒时，星箭分离，卫星进入轨道。19时56分太阳能帆板成功展开。10月6日11时06分北京飞控大厅传来“第一次近月制动开始”的口令声，下图为飞控大厅大屏幕上显示“嫦娥二号”打开发动机开始制动。该图中包含了几级天体系统(),A一级B二级C三级D四级,B,5.下列天体系统中不包含地月系的是A.总星系B.银河系C.河外星系D.太阳系,6.下列地理事物具有包含关系的是A.地球、火星、木星B.太阳、地球、月球C.银河、太阳、彗星D.地月系、太阳系、银河系,C,7.地球位于下列哪组行星之间A.金星与火星B.水星与火星C.火星与木D.木星与土星,8.太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间A.地球与金星B.金星与火星C.火星与木星D.木星与土星,C,A,D,9.(2011上海)“我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望准将变为现实。据此完成下列问题。(1)月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是()A太阳的能量B地球的引力C陨石的撞击D太阳风侵袭,C,(2)若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是()A弱重力B超高温C低辐射D高真空(3)月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的()A质量差异B形态差异C自转差异D公转差异,D,A,10最近科学家用计算机模拟出了银河系中一个可能孕育着生命的外星天体,其被命名为“蓝月亮”.据推测,“蓝月亮”本身不发光,距离地球大约50光年，其上的一天为240个小时“蓝月亮”上光照良好,有液态水存在,大气密度是地球上大气密度的4倍，而中心引力又比地球小得多，“蓝月亮”上的氧气浓度是地球上的5倍，二氧化碳的浓度是地球上的30倍，动植物种类繁多。,(1)“蓝月亮”属于_(天体类型),其光照最可能来自于_。(2)“蓝月亮”绕转的行星上没有生命迹象，原因可能是：,卫星,恒星,答案:没有供生物呼吸的大气；缺乏液态水,(3)蓝月亮”上的动物大多善于飞翔,合理的解释是：,(4)“蓝月亮”上的植物长得比地球上的植物高大茂盛(不考虑砍伐因素),其主要原因是(写出一点即可),答案：“蓝月亮”上的大气密度较大，“蓝月亮”中心引力较小,答案：“蓝月亮”中心引力较小，有利于将水分输送到比地球植物高得多的植物的顶端(或二氧化碳浓度较大，利于植物光合作用),11.读某个时刻太阳系局部示意图，完成(1)(2)题。,(1)关于图中四个天体的说法，正确的是()A这四个天体的级别相同B小行星带位于M星轨道和木星轨道之间C此刻地球上可能会出现日食现象D地球是太阳系的中心天体,(2)有人想了解M星球上是否有生物存在,你认为他必须要了解的信息是()M星球上是否有火山活动M星球上是否有水M星球上是否有适合生物呼吸的大气M星球上的温度是否适宜M星球是否围绕太阳公转ABCD,B,A,13中广网2011年2月14日消息，继2月12日俄罗斯“火星500”项目模拟火星登陆舱成功“着陆”后，14日参加这一项目的志愿者将迎来第一次模拟出舱的实验。人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球十分相似，主要表现为(),火星和地球一样被厚厚的大气层所包围火星和地球都有四季变化，且四季的长度一样火星、地球自转周期的长度比较适中火星、地球与太阳的距离都比较适中ABCD,C,