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八年级物理上册第3章 声知识过关检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于声和电磁波,下列说法正确的是A声和电磁波都能在真空中传播B敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高C声音的音调与发声体的振动频率有关D医生用B超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的2 . 关于声现象,下列说法正确的是( )A只要物体在振动,我们就能听到声音B低声细语中的“低”,指声音的音调低C声音可以在真空中传播D超声波能够粉碎体内结石是因为声波具有能量3 . 下列有关声现象的说法,正确的是A发声的音叉一定在振动B声音在真空中的传播速度是3108m/sC戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波产生4 . 在这次疫情期间,小明经常在家中听音乐,听着这么悦耳的声音,他就想回顾关于声现象的问题,他找了一些关于声现象的说法,其中错误的是( )A从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声B声速的大小不仅跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关C不同物体发出声音的音调和响度相同,发出声音的音色也就相同D一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体5 . 下列的几种有关噪声的说法中,其中不正确的是( )A噪声只是由机器、车辆等机械设备发出的声音,污染环境B噪声刺激人的神经,使人感到恐慌、疲惫、不安等C噪声可以刺激杂草种子的提前发芽,便于农民提前锄草,保护庄稼D噪声有时也是由美妙的音乐产生的6 . 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )AA选项BB选项CC选项DD选项7 . 拿一张硬片让它快些从一只木梳上划过,再让它从同一只木梳上慢一点划过,且力度相同,则两次所发出的声音( )A响度不同B音调不同C音色不同D三者都不同8 . 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是A乙、丁的音调和音色相同B甲、丙的音调和音色相同C甲、乙的音调和响度相同D丙、丁的音色和响度相同9 . 第十七届科博会在京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗下列有关声学知识的说法中不正确的是A机器人的声音是由物体的振动产生的B机器人的声音不能在真空中传播C机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音调不同D机器人的声音在空气中传播速度大约是340m/s10 . 下列关于声现象说法正确的是( )A“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的B声音在空气中的传播速度比在固体中快C汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的D学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的11 . 关于声现象的说法正确的是( )A物体的振动频率越高响度越大B“隔墙有耳”说明固体能够传声C捂住耳朵可以防止噪声的产生D地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波产生12 . 关于声音,下列说法正确的是A物体发声,一定是因为物体在振动B我们听不到声音,一定是因为物体不振动C物体振动频率越高,我们听到的声音越大D物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音13 . 在下列如图所示演示实验中,实验现象与结论一致的是A甲实验说明声音的传播不需要介质B乙实验说明钢尺振动的频率越高,音调越高C丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高D丁实验说明声波不能传递能量14 . 下表是某些介质中的声速v,分析表格的信息,下列判断中是错误的是A声速大小可能跟温度有关B声速大小可能跟介质及介质的状态有关C声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大D真空中声速是0m/s15 . 关于声现象,下列说法中正确的是A声音在真空中的传播速度最大B诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指响度大C“闻其声,知其人”判断的依据是人发出声音的音调D“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声16 . 如图所示的实验,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音下列说法不正确的是A此装置只能用于探究音调与频率的关系实验,不能探究其它问题B此装置可以通过用力拨动,发出声音,证明声音是由物体振动产生的C此装置可以通过改变用力的大小,观察钢尺振动的幅度,探究响度和振幅的关系D此装置可以通过改变钢尺伸出桌边的长度,观察钢尺振动快慢来探究音调和频率的关系17 . 关于声现象,下列说法中正确的是A只要物体振动,人就一定会听到声音B“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C考场路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D人能听到的声音,都是由发声体振动产生的18 . A“低声细语”中的“低”,指声音的音调低B只要物体在振动,我们就能听到声音C大象交流时,利用次声波来传递信息D高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生二、填空题19 . _是人刚能听到的最微弱的声音20 . 每年3月,圆通山的樱花竞相绽放、艳压群芳,游人如织。在阳光下,樱花和绿叶格外显眼,绿叶能_ (选填“透过”或“反射”)太阳光中的绿光。游走在樱花树下,偶尔会听到小鸟的叫声,小鸟的叫声是由它们的发声器官_产生的。21 . 人耳听觉频率范围是20Hz-_Hz;在声学中人们常用_作为响度的单位。22 . 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是_;响度相同的是_属于噪声的是_23 . 声音是以的方式传播,声波能使物体振动,能粉碎小石头,这表明声音具有24 . 男低音高声唱歌,女高音轻声伴唱,男低音的_大,女高音的_高他们的歌声是通过_传入我们的耳中的25 . 小明弹吉它,先调整弦的松紧程度,他这样做的目的是改变吉它声音的_。他用力击打弦。他这样做的目的是改变吉它声音的_,区分吉它和二胡声音是根据_不同的。26 . 噪声是当代社会的公害之一,有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025分贝,从减弱噪声的途径看,这是在 _中降低噪声的27 . 2015年3月9日,全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在阿联酋首都阿布扎比发射,开始5个月的环球飞行机翼安有1.7万块太阳能电池板,翼展72米,重量仅相当于一辆汽车太阳能电池板是将太阳能转化为能,在空中飞行时是根据原理获得升力的飞行员通过和地面指挥中心相联系28 . 如图所示,在教室里,小明敲响音叉时,与音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象说明发声的物体在_;若通过嫦娥号将该装置带到月球表面上进行实验,则_(选填“能”或“不能”)观察到上述现象三、实验题29 . 物理学中对于多变量的问题,常常采用控制变量的方法,把多变量的问题变成多个单变量的问题每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法小林在物理活动课上在老师的指导下采用这种方法,用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图所示制完,调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”(1)甲图可以探究声音的音调与琴弦_的关系(2)小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系是否合理:_,原因是:_(3)我国京族特有的单一琴弦的乐器独弦琴,主要是通过改变琴弦的_,来改变声音的_(选填“响度”、“音调”或“音色”),奏出委婉如歌的曲调30 . 为了探究声音的产生条件,有四个同学提出了以下四个实验现象:甲:将一个正在响的响铃放在玻璃钟罩内,然后将钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小;乙:使正在发声的音叉接触水面,水面激起水花;丙:在鼓面放一些小纸屑,击鼓时纸屑随着鼓一起跳动;丁:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;上述现象中能够说明声音的产生条件的实验现象是_和_;其中甲同学的现象说明了声音_;丁同学的现象说明了声音有不同的_31 . 小李同学为了探究“蜜蜂靠什么发声?”她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发出“嗡嗡”的声音,结果表明:(1)蜜蜂并不是靠_发声她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了(2)小李认为蜜蜂的发声器官就是_四、计算题32 . 如图,2018年7月1日,我国自主研发的“复兴号”高铁列车正式投入运营,最高运营时速提高到350km/h,每节车厢的满载设计质量为18吨,每节车厢与铁轨的接触面积为1.5m2,并在驾驶室安装了超员报警系统,保证列车的乘坐舒适性和运行安全。求:(1)上海到北京铁路全长1440km,“复兴号”列车从北京出发,以300km/h的平均速度行驶,需要多长时间就能到达上海?(2)一节满载车厢静止时对水平铁轨的压强?五、简答题33 . 如图所示,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的诗句描绘了一幅大雪过后万籁俱寂的绝美画卷,为什么大雪过后,你会发现周围特别宁静?六、综合题34 . 下表是某些介质中的声速 .介质介质水( )1450冰3230水( )1470软橡胶(常温)40至50水( )1480软木500海水( )1531铁5200(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟什么因素有关(只需写出两种)?依据是什么?_,_._,_.(2)设海水温度为,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过后收到回波,根据公式_计算出海水深度为_.(3)真空中声速是_.第 8 页 共 8 页
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