南京市2019版七年级上学期期末生物试题（II）卷

南京市2019版七年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生态系统知识的相关叙述中，正确的一项是（ ）A一块农田中的全部农作物可以看作一个生态系统B肉食性动物有可能是第二营养级C“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是一条食物链D当外界干扰超出了生态系统的自动调节能力，生态系统就会受到破坏2 . 下列关于叶绿体及色素的叙述,正确的是（ ）A植物细胞都有叶绿体,叶绿体普遍分布在植物体的所有细胞中B叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色C同线粒体一样,叶绿体的内膜极大地扩展了受光面积D叶绿体中的色素只吸收红光和蓝紫光进行光合作用3 . 实验结果表明霉菌喜欢生活在温暖、潮湿的环境中，其中的影响因素“温度”属于（ ）A生物因素B非生物因素C非生态因素D以上都是4 . 下列措施，不恰当的是（ ）A大棚生产农作物适时延长光照时间B农田遇到涝害时及时排水C储藏粮食时，要保持干燥和低温D储藏水果、蔬菜时，增加氧浓度和降低温度5 . 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此合理解释（ ）A生物影响环境B生物适应环境C生物改变环境D生物依赖环境6 . 下列结构中，没有分裂能力的是（ ）A枝芽的生长点B叶芽的芽轴C椴树的形成层D根尖的分生区7 . 喉、气管和支气管都有软骨，软骨的作用是（ ）A抵抗细菌和病毒等物质B保证呼吸道的畅通C温暖空气D清除灰尘和细菌8 . 甲、乙两地生产同一种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：你对甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解释是（ ）A甲地甜瓜的光合作用比乙地的光合作用强B甲地夜间温度低，甜瓜呼吸作用消耗的有机物比乙地的少C甲地土壤中的糖分比乙地的高D乙地甜瓜比甲地甜瓜呼吸作用弱9 . 许多家长会给婴儿吃鱼肝油，用于防治佝偻病。这是因为鱼肝油含有较多的（ ），可促进人体对钙的吸收。A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D10 . 从结构和功能上分析，番茄果实的表皮属于哪个水平层次的结构（ ）A系统B器官C组织D细胞11 . 绿色植物的光合作用为地球生物提供了食物来源空气来源氧气来源能量来源。ABCD12 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是（ ）A寄生B竞争C合作D捕食13 . 某同学设计实验“探究蛋清中是否含有蛋白质”，实验原理：蛋白质遇到高温会凝固成白色固态物质。取两个烧杯分别编号为A和B，各注入10ml的蛋清，向A烧杯中注入100的开水50ml，向B烧杯中注入0的蒸馏水50ml，现象:A烧杯中的蛋清发生凝固现象，B烧杯中蛋清没有变化。关于此实验设计，同学提出一些修改意见，其中说法不正确的是A此实验设计不符合单一变量原则B可向A烧杯中注入100的蒸馏水50 mlC可将A烧杯放入100的开水中水浴，将B烧杯放入O的冷水中水浴D向A烧杯中注入100的开水50 ml，向B烧杯中注入85的蒸馏水50ml14 . 下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）A细胞是所有生物生命活动的基本单位B绿色开花植物的根、茎、叶称为繁殖器官C人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D多细胞生物体具有细胞组织器官系统个体几个层次15 . 绿色植物在光下能进行的生命活动是（1）光合作用（2）呼吸作用（3）蒸腾作用（4）吸收水和无机盐A（1）B（1）（2）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4）16 . 如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。表述正确的是（ ）A检验呼吸作用，释放二氧化碳B检验呼吸作用，释放氧气C检验光合作用，释放二氧化碳D检验光合作用，释放氧气17 . 近来市场上盛行一种绿色食品桑椹，它是桑树的果实，在生物的结构层次上它属于（ ）A组织B器官C植物体18 . 在实验设计中，下列选项不能作为一组对照实验的是（ ）A高温和低温B有光和无光C有空气和无空气D干旱和温暖19 . 日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说，造成上述植物生长差异的生态因素依次是（ ）A温度和水分B光和温度C水分和光D土壤和温度20 . 预防地方性甲状腺肿大，可以多吃（ ）A新鲜蔬菜、水果B海带、紫菜C奶制品D鱼肝油21 . 食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防（ ）A侏儒症、贫血、佝偻病B佝偻病、贫血、脚气病C地方性甲状腺肿、贫血、佝偻病D坏血病、冠心病、艾滋病22 . 人体呼吸运动需要相应肌肉的参与，当肋间肌和膈肌舒张时，不会出现（ ）A膈肌顶端下降B胸腔容积减小C肺泡内气压上升D肺内气体排出23 . 下列关于生物圈的说法不正确的是A生物圈包括全部的大气圈、水圈、岩石圈B生物圈是地球上最大的生态系统C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D生物圈中有许多生态系统，各生态系统相互关联24 . 如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是（ ）A装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳B装置乙验证光合作用需要光C装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件D装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用25 . 植物、动物是环境的一面镜子，环境对生物的生存有很大的制约作用，反之，生物对环境具有一定的指示作用。下列关于动植物形态、行为的描述，符合实际的是A荒漠中的植物一般叶子较小，比如骆驼刺，其地上部分矮小，但根系长达20米、十分发达B荒漠中的植物一般分布得较为密集C沙漠中的动物全都因为节省体力和水分而行动较慢，且皮毛很厚D生活在寒冷环境中的动物适应环境的变化，其身体都很矮小，且皮毛很薄26 . 如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图，有关分析不正确的是（ ）A过程中发生了遗传物质的复制和平分B该生物的所有细胞都能进行过程CA细胞能产生和传导神经冲动DB细胞和C细胞中含有相同的遗传物质27 . 用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是（ ）A细胞吸水，萝卜硬挺B细胞吸水，萝卜软缩C细胞失水，萝卜硬挺D细胞失水，萝卜软缩二、选择题组下面是植物细胞与动物细胞的结构模式图，回答下列小题28 . 其中能保护细胞内部、控制细胞内外物质进出的结构是（ ）ABC29 . 细胞生命活动的控制中心是图中的（ ）ABC下面是探究“探究阳光在植物生长中的作用”的实验操作过程示意图，据图回答下列小题。30 . 选叶遮光之前，要将天竺葵暗处理一昼夜，目的是（ ）A溶解淀粉B消耗淀粉等有机物C合成淀粉等有机物D使叶片的绿色完全褪去31 . 下列相关叙述错误的是（ ）A第步隔水加热，小烧杯中的液体是酒精B实验中的变量是有无光照C实验结果应该是遮光部分变成蓝色D本实验能证明光合作用需要光和产生淀粉如图为人体消化系统的部分结构示意图。据图回答下列小题。32 . 下列叙述错误的是（ ）A是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B是小肠，是消化和吸收的主要场所C是胃，能初步消化蛋白质D是胰腺，它分泌的胰液中含有多种消化酶33 . 水、无机盐和维生素不经过消化就可以被吸收，都能被吸收的场所是（ ）ABCD如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图回答下列小题。34 . 步骤，正确的操作过程是（ ）A用手拿住盖玻片平放在水滴上B用镊子夹住盖玻片平放在水滴上C用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触水滴，再缓慢地放平D用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触载玻片，再快速地放平35 . 步骤，正确的操作过程是（ ）A将碘液滴在洋葱表皮上，然后用吸水纸吸B将碘液滴在载玻片上，然后用吸水纸吸C将碘液滴在载玻片的一侧，再从另一侧用吸水纸吸D将碘液滴在载玻片的一侧，再从这一侧用吸水纸吸如图为某生态系统的食物网简图。据图回答下列小题。36 . 作为完整的生态系统，在该图中没有体现出来的组成成分是（ ）A生产者B分解者C消费者D分解者和非生物成分37 . 下列说法不合理的是（ ）A图中数量最少的消费者是鹰B该食物网中共有4条食物链C蛇和与鹰之间不只有捕食关系D该生态系统中的能量最终来自太阳“工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。下图是显微镜结构示意图和“制作洋葱表皮细胞临时装片”的部分步骤图示，据图回答第以下小题。38 . 图一步骤取材，用于制作显微镜进行观察的玻片标本材料必须是A新鲜的B完整的C薄而透明的D干燥的39 . 按照实验操作过程，将图一中实验步骤进行排序，正确的是ABCD40 . 小宇同学观察玻片标本时，想大幅度地升降镜筒，他应转动图二中的A结构1B结构8C结构9D结构1041 . 当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着图二中的A结构1B结构4C结构8D结构9第 9 页 共 9 页