科学2020年三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（II）卷（模拟）

科学2020年三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在1783年，（ ）蒙歌尔费兄弟成功制造出载人的热气球。A美国B法国C英国D瑞典2 . 下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（ ）。A回形针B绿豆C西瓜3 . 下列关于空气的说法中，不合理的是（ ）A我们周围大部分地方都有空气B一般情况下，空气有一定的体积和形状C山越高，山顶上的空气就越稀薄4 . 下列关于空气描述，错误的是（ ）。A空气是由很多气体组成的B植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用C一个房间里只有一半的地方有空气5 . 下面说法不正确的是（ ）。A当我们热的时候，风能给我们送来凉爽游B风能能源有限C在山区适合利用风力发电6 . 在相同大小和材质的瓶子内分别装满了水、石子和空气，装有（ ）的瓶子最轻。A水B空气C石子二、填空题7 . 空气是一种的_、_、_的，质量较轻的气体。8 . 空气中支持燃烧的气体叫做（_），大约占空气体积的21%。空气中最多的气体是（_），大约占空气体积的78%。（_）能使澄清的石灰水变浑浊。9 . （_）大约占空气体积的（_）。10 . 空气是构成地球周围大气的气体，空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的：其中最多的是（_），大约占78 % ；其次是（_），大约占21% ，（_）大约占 0.03% ，（_）等其它气体占0.97%。三、判断题11 . 土块里有空气。（_）12 . 空气不占据空间。 （_）13 . 我们看不见的东西就一定是不存在的。（_）14 . 空气看不见、摸不着但可以感受到它的存在。（_）15 . 在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。 （_）16 . 妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（_）四、连线题17 . 把下列空气和水的特点连起来。会流动生物都需要无色无味空气透明的水是一种物质能够看见难以触摸五、简答题18 . “桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？19 . 空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。六、综合题20 . 谭究同学在研究空气成分实验时，做了以下实验并进行了统计分析。（1）他把碎冰倒进干燥的玻璃杯中，用卡片把玻璃杯盖上，等几分钟，会发现杯的外壁上出现_，产生这种现象的原因是空气中的_在_的条件下形成水，这种现象叫_。（2）他通过阅读资料，知道了空气是由多种气体混合而成，氧气大约占空气体积的_%，氮气大约占空气体积的_%，还有少量的二氧化碳和水蒸气等，大约占空气体积的_%。（3）通过分析，我们能呼吸，说明空气中含有_，石灰水长期露置在空气中，表层会有一层白色膜，说明空气中含有_。21 . 解释铺在地面下的地热管是怎样使室内变热的，并标出室内空气流动的方向。第 3 页 共 3 页