拉萨市2019-2020年度语文六年级下册第一单元测试卷(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:12496381 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:8 大小:73KB
返回 下载 相关 举报
拉萨市2019-2020年度语文六年级下册第一单元测试卷(II)卷_第1页
第1页 / 共8页
拉萨市2019-2020年度语文六年级下册第一单元测试卷(II)卷_第2页
第2页 / 共8页
拉萨市2019-2020年度语文六年级下册第一单元测试卷(II)卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
拉萨市2019-2020年度语文六年级下册第一单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句中没有语病的一句是( )A同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。B有没有正确环保观,是低碳生活能否实现的关键。C许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活,这对培养自理能力是很不利的。D不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。2 . 下列句子没有语病的是( )A一条笔直的小路弯弯地通向远方。B造纸术是我国的四大发明。C山东潍(wi)坊(fng)是著名的风筝之都。3 . “只要这个人确实能给你启发和帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师。”这句话说的是( )的意思。A好为人师B能者为师C能者多劳给加点的字选择正确的解释。(填序号)4 . 可怜九月初三夜( )A可爱B值得怜悯C数量少或质量坏不值得一提5 . 只缘身在此山中( )A因由、原因B沿,顺着C因为6 . 不教胡马度阴山( )A指导、训诲B令,使C姓7 . 下列诗句中暗喻要保持高尚节操、清白无污的一项是( )A要留清白在人间B立根原在破岩中C烈火焚烧若等闲D咬定青山不放松8 . 下列四组字母中,字母顺序排列错误的一组是( )。AS T U V W XBA B C D E FCI J K L N MDO P Q R S T9 . 下面不是比喻句的一句是_A月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,10 . 请把下列每组加点词语中读音有错误的一组是( )A掺和(chn)机杼(sh)B吞噬(sh)迢迢(tio)C甜黏(nin)间断(jin)D擢素手(zhu)更(gng)新11 . 下列句子中使用的修辞手法不正确的一项是( )A到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。(比喻)B花生仁脱了红外套,这是不消说的事。(拟人)C妈妈的命令,还能设什么法来反抗吗?(反问)D于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。(拟人)12 . 用一个字概括每组词语所包含的共同意思,其中错误的一组是( )A极目远眺屏息凝视有目共睹察言观色(看)B安然无恙安居乐业忐忑不安寝不安席(安)C喜出望外兴高采烈眉开眼笑笑逐颜开(喜)D深思熟虑冥思苦想处心积虑发人深省(思)13 . 王安石写过有关春节的元日诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”诗中的“新桃”“旧符”指的是( )A画着门神的桃木板B窗花C年画D门槛14 . 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )。A住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。B你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?C花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。D这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。15 . 下面加点的字的注音完全正确的一组是( )。A溺水(ru)竹筏(f)倒毙(b)B保佑(yu)墓地(m)褴褛(l)C混(hn)杂埋藏(cng) 笼(lng)罩D吹嘘(x) 煞白(sh) 措施(chu)16 . 下面句子中加点词语使用有误的一项是( )A春天到了,万象更新,鸟语花香,一切都是生机盎然的样子。B国庆节前夕,大街上张灯结彩,五光十色,一派热闹的景象。C李纲同学聪明灵活,两面三刀,深得老师和同学们的喜欢。D陶渊明是我国历史上的著名隐士,同时也是田园诗歌的开山鼻祖。17 . 下列诗句跟传统节日无关的一项是( )A清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D春风又绿江南岸,明月何时照我还。18 . 在下列句子中找出没有歧义的一句( )A小萌哥哥和姐姐的朋友来单位看他。B事物总是处在不断变化中C张让走了两个多时辰了。D这是一个工人工资表。19 . 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )A翡翠(fi)榛子(zhn)蜜饯(jin)掺和(cn)B骡马(lu)娴熟(xin)唾沫(tu)肿胀(zhn)C皎洁(jio)机杼(zh)正月(zhn)獠牙(lio)D演绎(y)吞噬(sh)脱缰(jin)响彻(qi)20 . 盼这篇文章中“我”盼的是( )A盼下雨,好穿上新雨衣。B盼下雨,好出去玩。21 . 下列诗句意思正确一项( )A“君看一叶舟,出没风波里”的意思是看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。B“江上往来人,但爱鲈鱼美”的意思是江上来来往往的人不喜欢鲈鱼的味道鲜美。C“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸,明天的月亮呀,你什么时候才能够照着我回家呢?二、填空题22 . 把诗句补充完整静夜思李白_,疑是_霜。举_望_,_。寻隐者不遇贾岛松_童_,言师采药_。_在此_,_深_知处。23 . 运用本学期学过的知识说话。(1)我将一本好书作为礼物送给朋友,我在扉页上写了这样的赠言:“_。”(2)淘气的表弟不爱学习,让舅舅、舅妈大伤脑筋,我想对他说:“_。”(3)在外地打工的表哥不能回家过春节,他多么难过呀!这让我想到了这样两句诗:“_。”(4)饮湖上初晴后雨一诗中,诗人苏轼用“_”来赞美西湖的美丽,比喻十分贴切。(5)秋雨绵绵,妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈:“不,妈妈。秋天的雨_。三、语言表达24 . 口语交际当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说?_。四、现代文阅读课内阅读。在南非,每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。25 . “四分之一活不到自己的第二个生日”说明携带艾滋病病毒的婴儿_。26 . 标下划线的“竟然”表示_。27 . 最后一句中的“挺”可以换成其他的词吗?为什么?_五、文言文阅读28 . 阅读欢乐岛。(一)课内阅读。狐假虎威虎求百兽而食之,得狐。狐日:“_。_。今子食我,是逆天帝之命也。子以我为不信,我为子先行,子随我后,_?”虎以为然,故遂与之行。_。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。【小题1】理解文中加点字的意思。求:_子:_无:_逆:_遂:_【小题2】按课文内容填空。【小题3】请你用“狐假虎威说一句话。(二)课外阅读。有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放它走。等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑时,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说你们以为我遇到危险了吗不我在游泳话没说完,它就沉没了“走吧,”同伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了。”【小题4】在文中“”处填上恰当的标点。【小题5】在文中找出下列词语的近义词。掩盖( )惊奇( )【小题6】“话没说完,它就沉没了。”句中“没”字读音不同,前一个“没”字的意思是( );后一个“没”字的意思是( )。【小题7】“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法是指什么?_【小题8】这则寓言刻画小猫时主要用的方法是( )。A语言描写B动作描写C心理描写D神态描写【小题9】这则寓言告诉我们一个什么道理?_六、信息匹配29 . 读一读,给标下划线的的多音字选择正确的读音。mi mn埋怨( )埋藏( )掩埋( )埋伏( )m m磨炼( )石磨( )磨损( )磨坊( )dn dn担心( )重担( )担任( )担子( )b bo剥开( )剥削( )剥落( )剥皮( )m m模样( )模范( )楷模( )模板( )jun jun画卷( )试卷( )卷尺( )卷烟( )30 . 用“”画出加点字的正确读音。堤坡(d t)粗糙(co zo)树栖鸦(q x)锲而不舍(q qi)鸿鹄(ho h)作料(zu zu)浑不怕(hn hn)春风拂面(f f)僻静(b p)燕山(yn yn)瞻仰(zhn shn)无济于事(j j)七、书面表达31 . 主题练笔。童年的游戏多种多样,如跳绳、踢毽子、跳方格在所有的游戏中,你最喜欢玩什么?请描写一个精彩的游戏片段与大家分享。八、书写32 . 看拼音,写词语。zhng hu to yn ji mn ji yn p q mn ji chng j f jn 第 8 页 共 8 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!