人教部编版语文三下 5.守株待兔 同步练习题A卷

人教部编版语文三下 5.守株待兔 同步练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共38分)1. （2分） (2019四上通榆期中) 选词填空。 （1） 安静平静镇静 小船在_的水面上移动。当四周很_的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。面对突如其来的变故，他仍然十分_。（2） 不光还 只有才 如果 我们_多写，多读，_能不断提高写作水平。_你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。蟋蟀的出名_由于它的唱歌，_由于它的住宅。2. （4分） 按拼音写汉字din tngqng lngq f_3. （1分） 选词填空。 迷恋痴迷读西游记，我连午觉也忘记睡了，几乎到了_的程度。祖父园子里的一切，无不让我深深地_。忘记忘怀爸爸工作太忙了，他_了今天是他的生日。老师对我的教诲，使我难以_。4. （1分） 照样子，写一写。言 信写信牙 _对_良_古_5. （4分） 先写近义词，再写反义词。近义词反义词美丽_喜欢_机灵_遮蔽_6. （10分） 用自己的话说说下列句子的意思。 （1） 兔走触株，折颈而死。 （2） 因释其耒而守株，冀复得兔。 7. （2分） 根据课文内容，回答问题。 （1） 那个农夫“因释其耒而守株”的原因是（ ） A . 他干了一天的活，累了，想休息一会儿。B . 他希望再有一只兔子窜出来撞死在树桩上。（2） “兔不可复得”的原因是什么？（ ） A . 那个人的运气不好。B . 兔子撞死在树桩上是很偶然的，不能把偶然的事情当成必然的事情。（3） 守株待兔这则寓言给我们的启示是什么？（ ）（多选） A . 做事情要像那个种田人一样执着，持之以恒。B . 天上不会掉馅饼，不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获。C . 只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。8. （14分） 阅读下文，回答问题苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，让她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。（1） 根据意思从文中找出恰当的词语。比喻花样繁多。_（2） 老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是_。 （3） “她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫”她为什么犹豫了？（ ）A . 担心同学们会觉得她很奇怪，而嘲笑她。B . 害怕同学们会知道她得病。C . 她不知道同学们是否还认识她。（4） 通过这篇文章我们明白的道理是（ ） A . 我们上学都需要戴帽子。B . 我们要听老师的话。C . 生活中要学会友善地对待别人。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共38分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、