八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物教案（新版）新人教版

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第五节两栖动物和爬行动物课题第五节两栖动物和爬行动物主备人教学目标1、了解一些常见的两栖动物和爬行动物。2、明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。3、通过学习树立爱护动物的意识，了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。重点两栖动物和爬行动物的主要特征。难点两栖动物和爬行动物的主要特征。预设流程个性化设计一、自主学习阅读教材，找出1、青蛙的生活环境、外部形态、适于到陆地上生活的特点。2、两栖动物的主要特征。3、两栖动物与人类的生活的关系。4、蜥蜴的生活环境、蜥蜴的外部形态。5、爬行动物的主要特征。6、爬行动物与人类的生活的关系。二、合作探究探究一：阅读P25观察与思考，讨论1、2、3、探究二、爬行动物为什么是真正的陆生脊椎动物？三、展示提升鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上都有什么共同特点？四、总结归纳五、训练巩固教材P29 1-5作业布置：基训P1-14（必做）15-16我的反思

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