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第三部分物质的化学变化,第二节质量守恒定律化学方程式,考情分析,考纲要求1.质量守恒定律(认识)2.说明化学反应中的质量关系(理解)3.正确书写简单的化学反应方程式(理解),考情分析,考情分析,备考指导质量守恒定律和化学方程式是广东中考每年必考的内容，化学方程式在中考试卷中的占比很大，几乎涉及所有题型。(1)有关质量守恒的题目，命题形式一般有两种：利用反应前后原子种类和数目判断反应物或生成物的化学式；利用反应前后元素种类不变来确定物质的组成元素。,考情分析,(2)化学方程式主要涉及化学方程式的书写与计算两方面，有关化学方程式书写的命题形式主要有：考查对教材中涉及的化学方程式的熟练程度，此类题目一般是先根据题目推断出反应物，然后根据反应物写出化学方程式；考查学生信息处理和配平化学方程式的能力，此类题目一般是在题目信息中给出反应物、生成物和反应条件，让学生写出化学方程式,考点梳理,考点一质量守恒定律（5年5考）,参加,总和,生成的各物质,种类,数目,质量,考点梳理,【特别提醒】应用质量守恒定律时要抓住化学反应前后的“变”与“不变”,考点梳理,考点二化学方程式（5年5考）,考点梳理,【特别提醒】若反应物中有气体(或固体)参与反应,生成物中有气体(或固体)生成,则产物的气体符号“”(或固体符号“”)不用标；否则就要标注。配平各化学式前的化学计量系数时,一般要求为最简整数比,但化学计量数为1时,一般不写出。,精讲精练,考点一质量守恒定律(5年5考)【例1】(导学号08224315)(2017达州)2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如图3-2-1所示。下列说法正确的是()A.生成物分子数之比是124B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物,B,精讲精练,方法点拨：质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，也揭示了微观过程中分子、原子的变化，解题时应抓住概念中的“参加”“化学反应”“质量”“总和”这四个关键词，要从化学反应的实质，即原子“三个不变”来理解化学反应前后质量守恒的原因。,考点演练,1.(导学号08224316)(2017广安)下列变化，遵循质量守恒定律的是()A.石墨制成金刚石B.2gH2完全燃烧生成36gH2OC.水变成汽油D.冰转化成干冰,A,考点演练,2.(导学号08224317)(2017达州)某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是()A.该纯净物中含有C、H元素，不含O元素B.该反应中O2和CO2的质量比为1411C.该反应中O2和H2O的分子数之比为76D.该纯净物中C、H原子的个数比为14,D,考点演练,3.(导学号08224318)(2017西宁)我国载人航天技术达到了世界先进水平。其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2，燃烧时发生如下反应：，则X的化学式是()A.NOB.NO2C.N2OD.N2O4,D,考点演练,4.(导学号08224319)(2017郴州)在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示,下列说法正确的是()A.a等于10B.该化学反应为复分解反应C.丙一定为催化剂D.b等于12,A,考点演练,5.(导学号08224320)(2017扬州)某反应前后分子变化的微观示意图如图3-2-2。下列说法正确的是()A.反应物与生成物共有3种物质B.反应后原子个数增多C.该图可示意CO与O2的反应D.反应物中元素的化合价都为0,A,考点演练,6.(导学号08224321)(2017宁波)如图3-2-3是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是()A.该化学反应属于化合反应B.甲和乙属于单质，丙属于化合物C.参加反应的甲与乙的分子个数比为11D.1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成,A,考点演练,7.(导学号08224322)(2017成都)用图3-2-4所示装置验证质量守恒定律，能达到实验目的的物质组合是()A.锌和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠和稀盐酸,C,考点演练,8.(导学号08224323)(2017枣庄)在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是()A.a一定是反应物B.x+y=20C.x的取值范围一定是0x30D.反应生成c与d的质量比为21,C,精讲精练,考点二化学方程式(5年5考)【例2】(导学号08224324)(2017泸州)下列有关反应方程式正确，且反应前后有元素化合价升高和降低的是(),D,精讲精练,方法点拨：化学方程式的书写贯穿整个中考，要严格按“一写、二配、三注、四等、五查”的步骤，规范书写，同时在备考的过程中应熟记初中化学所涉及的重要化学方程式。,考点演练,1.(导学号08224325)(2017临沂)下列化学方程式书写正确的是()2.(导学号08224326)(2017内江)下列化学方程式书写错误的是(),C,C,考点演练,3.(导学号08224327)(2017重庆)在“欢迎来找茬”的趣味活动中，老师举出四个错误实例，在学生的错因分析中错误的是(),B,考点演练,4.(导学号08224328)(2017嘉兴)二氧化硫是大气的主要污染物，严禁直接排放，工业上常用NaOH溶液来吸收。(1)写出NaOH溶液吸收SO2的化学方程式：_。(2)图3-2-5中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒，其中“”表示的微粒是_。,2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,Na+,易错解读,易错点一不会利用质量守恒定律进行数据分析、计算或推断【例】(导学号08224329)(2017泰安)某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。,易错解读,(1)由构成的物质中所代表的元素的化合价为_。(2)表中的四种物质中，属于氧化物的是_(填化学式)。(3)上述反应的化学方程式为_(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中，列出了以下等式，其中正确的是_(填字母序号)。A.x+y+z=169B.y+z=168C.(100-x)z=3264D.(100-x)(y-1)=83,-2,H2O、SO2,AD,易错解读,【易错提醒】在化学反应中，反应物质量减少，减少的质量即是参加反应的物质的质量，而生成物则质量增加，增加的质量即为生成的物质的质量，若质量没变化，则该物质可能是杂质或催化剂；物质间的实际反应的质量比与化学方程式中各化学式前的化学计量数与各化学式的相对分子质量的乘积之比是相等的;若是涉及化学式的确定，则依据化学反应前后原子的种类和数目都不变进行推断。,重点实验,实验质量守恒定律的实验探究1.实验装置（如图3-2-6）,重点实验,2.探究质量守恒定律的条件及现象分析,重点实验,【例】(导学号08224330)(2017德州)化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验(如图3-2-7)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。,重点实验,(1)请写出镁条燃烧的化学方程式：_。(2)同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：_。,大量的白烟弥漫到空气中，使得生成物收集不全。,重点实验,(3)小红按图3-2-8所示装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么？【查阅资料】氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。,重点实验,【做出猜想】黄色固体是Mg3N2。【实验探究】请设计实验，验证猜想：【反思与交流】氮化镁中氮元素的化合价是_；空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_；,收集产物中的黄色固体放入试管中，加入适量的水，在试管口放置湿润的红色石蕊试纸,有刺激性气味的气体生成，试纸由红色变蓝色。黄色固体是Mg3N2,-3,氮气化学性质不如氧气活泼,同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：_。,燃烧不一定需要有氧气参加,重点实验,1.(导学号08224331)(选择题选项节选)请判断正误，在正确的说法后面打“”，错误的说法后面打“”。(1)(2017年)如图3-2-9所示发生的反应为：(),广东中考,2.(导学号08224332)(2017年)现有反应：，则X的化学式为()A.NOB.NO2C.NH3D.N2O3,广东中考,B,3.(导学号08224333)(2013年节选)图3-2-10中“”表示碳原子，“”表示氧原子。B图表示_(填物质名称)，B与C反应的化学方程式是_。,广东中考,氧气,4.(导学号08224334)(2014年节选)某反应的微观示意如图3-2-11。请回答：该反应的化学方程式为_。,广东中考,5.(导学号08224335)(2014年节选)以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准。其工作原理是：(1)将尿素溶液均匀喷入热的尾气中，并释放出氨气，其反应方程式为CO(NH2)2+X=CO2+2NH3，则X的化学式为_。,广东中考,H2O,(2)在催化剂的作用下，氨气使尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气，水蒸气可吸收尾气中的烟尘，减少PM2.5排放。请写出氨气和N2O反应的化学方程式：_。6.(导学号08224336)(2015年节选)甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为，则X是_(填化学式)。,广东中考,H2O,7.(导学号08224337)(2016年节选)图3-2-12是某反应的微观示意图，此反应的化学方程式为_，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_。,广东中考,分子,8.(导学号08224338)(2016年节选)查阅资料可知，米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH)和另一种常见的液体。米酒味道变酸的化学反应方程式为_；可用_的方法验证米酒味道变酸确实生成了醋酸。,广东中考,加入石蕊溶液变红,9.(导学号08224339)(2017年节选)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图3-2-13：资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体。回答下列问题：石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为_。,广东中考,Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O,
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