陕西省2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题（I）卷(模拟)

陕西省2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 秦始皇开创的地方行政基本模式是A分封制的实行B县制的确立C郡县制的实行D郡国并行制度2 . 下列有关甲骨文的说法中，不准确的是A它是刻写在青铜器、龟甲、兽骨上的文字B它是中国已发现的古代文字中年代最早体系较为完整的文字C商朝时我国的历史有了可靠的文字记载D它已经具备了汉字的基本结构3 . 下图反映了江南地区得到开发的哪一原因（ ）A江南社会相对稳定B江南自然条件优越C北方人口大量南迁D南方统治者重视农业4 . 汉武帝两次派遣谁出使西域？A张謇B张骞C霍去病D班超5 . 下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（ ）A诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B中央行政体制进行了调整C朝廷解决边患的条件更加成熟D王国控制的区域日益扩大6 . 在2019年3月举行的“中华民族万姓先祖报恩祭祖活动”,在祭文中出现了“全球华人,同根同源,不忘初祖,爱我中华”。祭文中“初祖”是指A炎帝、黄帝B汉武帝C秦始皇D尧、舜、禹7 . 使“千耦其耘”到“个体农耕”成为可能，是因为 （ ）A木石农具的使用B青铜工具的发明C铁器、牛耕的推广D瓷器的制作8 . 大约公元前2070年，建立的第一个国家是（ ）A西周B商朝C夏朝D春秋9 . 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立的（ ）A夏朝B商朝C汉朝D新朝10 . 秦汉时期对人类文化传播贡献最大的科技成就是（ ）A九章算术B地动仪C造纸术D伤寒杂病论11 . 春秋战国时期是我国历史上的大变革时期，下列与该时期社会变化无关的是A“公作则迟，分地则速”B“诸侯变法，富国强兵”C“著书立说，百家争鸣”D“休养生息，凿空西域”12 . 图片见证历史。以下能反映出道教对社会深远影响的图片是A青城山B云冈石窟C龙门石窟D白马寺13 . 与成语“破釜沉舟”、“楚汉相争”、“霸王别姬”、“四面楚歌”都有关的历史人物是A刘邦B陈胜C吴广D项羽14 . 2009年8月15日，周口店北京人遗址博物馆举办了纪念“北京人”头盖骨化石发现90周年的文化节。下列说法符合“北京人”生活特征的是A使用骨耜B住干栏式房屋C会制造彩陶D打制石器15 . 魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是A昭君出塞B北魏孝文帝改革C商鞅变法D牧野之战16 . 在学习政治时，我们会了解到中国是一个依法治国的国家，强调法律在国家运行过程中的规范作用。如果要追溯“依法治国”思想在中国的历史，我们必定会提到战国时期的一位思想家，他是（ ）A孔子B老子C墨子D韩非子17 . “赫赫始祖，吾华肇造，建此伟业，雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文始祖”，该人物是A蚩尤和炎帝B黄帝和炎帝C尧D舜18 . 三国时，吴国船队曾经到达“夷洲”，“夷洲”就是今天的A澳门B台湾C海南D香港19 . 下列历史事件之间有因果关系的是（ ）A分封制商鞅变法B赤壁之战三国鼎立C玄奘西行佛教传人中国D郑和下西洋闭关锁国20 . 从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是A民族的交流与融合 B. 国家的统一与发展B对外的交往与进步 D. 经济的繁荣与昌盛二、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，“四海之内若一家”，为统一提供了必要的社会基础。另一方面，泰国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，因富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件，秦王政“奋六世之余烈，振长策而种宇内”，果断地发动大规模的兼并战争。前后只用了十年时间，使“初并天下”，统一了六国。白寿彝主编中国通史材料二汉武帝刘彻是秦始皇以来又一位雄才大略的皇帝，他把秦始皇创建的中央集权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。颁布“推恩令”，汉初郡国制带来的后果，至此终于消除；把生产与销售盐铁的权利收归国家垄断，以加强中央集权的基础；采用另一种方式来统一思想以仕途之路来引诱，凡是不属于“六艺之科，孔子之术”的，都杜绝其仕进之途。这从意识形态方面维护了中央集权体制。摘編自樊树志国史概要（1）根据材料一概括指出，秦始皇为什么能完成统一六国的大业？（2）根据材料二概括指出，汉武帝采取了哪些措施来巩固大一统？这些措施的共同作用是什么？（3）综上所述，秦始皇、汉武帝有何共同之处？22 . 根据所学内容，完成下列表格：朝代建 立 者都城亡 国 之 君重 大 事 件夏阳城商亳西周周武王23 . 阅读材料，回答问题。材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳酞，赏不私亲近。材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。材料三：从商鞅变法到秦始皇即位前的一百年间，秦军同六国共交战65次，其中全胜次数58次，未有获全胜3次，败北4次。编自粟劲秦律通论材料四：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风请回答：（1）材料一中“商君”和材料四中的“秦王”分别指谁?（2）材料二所反映的“平权衡、正度量、调轻重”与他变法中的哪一措施相对应？（3）结台材料三，说说其变法的作用是什么？（4）“秦王扫六合”与前三则材料之间有何联系？24 . 汉武帝是我国古代一位雄才大略的皇帝，西汉王朝在其统治时期达到鼎盛。材料一：西汉初期中央和封国力量的对比（1）材料一反映了西汉初期的什么社会问题？为解决这一问题，汉武帝听取了谁的主张？采取了什么措施？ 材料二：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。（2）汉武帝为了达到“皆绝其道，勿使并进”的效果，听取了谁的主张？采取了什么措施？ （3）汉武帝时期，政府曾一度出现严重的财政危机，为此他在经济方面采取了哪些措施？25 . “人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识，回答下列问题。材料一：材料二：自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。材料三：（1）材料一中分别为哪两个原始居民的房屋？居住这两种房屋的居民分别种植什么农作物？（2）材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？这一工程又是由谁主持修建的？（3）结合材料三，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、