黑龙江省2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷

黑龙江省2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）A“记”是古代一种散文体裁，如桃花源记、小石潭记等，侧重于写景状物。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌，分为风、雅、颂。C社戏选自小说呐喊，作者鲁迅，代表作有朝花夕拾野草等。D庄子是庄子及其后学的著作，庄子，春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。2 . 选出对使至塞上赏析有误的一项是（ ）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A这首诗写诗人出使的经历，一个“单”字，写出了他出使的孤单与无奈。B作者出使，恰在春天，途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。C“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，从侧面烘托了守边将士幸福美好的生活环境。 D全诗叙事与写景相结合，而重点在于写景，为读者展现了一幅画面宏大，意境开阔，景色壮丽的塞外风光图。3 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A行辈hng翩然pin凫水f参差chn chB眼眶kung陨石yn家眷jun褶皱zh zhuC闭塞s雾霭h烧灼zhu斡旋w xunD溯洄s萌发mng溺炕nio粗糙c co二、基础知识综合阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：丁酉新春，第二季中国诗词大会的热播，成为一场现象级的文化盛宴，像一道清流直入人心，浸润心灵。中国诗词，是中国人的精神( )。诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词、近现代经典诗词这些耳熟能详、打动人心的篇章，( )了中华文化的精华，展示了几千年来中国人的精神风貌，唤起了每个人心中的诗歌情怀，让观众在触摸中国诗歌的宏伟版图之时，油然地生长出文化( )和民族( )。如何让传统文化与现代生活对接？中国诗词大会给了我们有益的启示。在诗词大会中，竞猜、“飞花令”等对抗性安排，增加了节目悬念；超大演播室、水舞台、大屏幕意境展示等全新舞美设计，增加了节目观赏性；手机摇一摇等新媒体互动、多屏传播等技术手段的应用，大大提升了节目的趣味性和参与性。诗歌与传媒、文化与科技的有机结合，为传统文化搭起了一个最大的、最接地气的课堂。第二季中国诗词大会落幕，古典诗歌的热潮却再次兴起。这不是偶然，而是先贤诗人几千年的智慧与情感的集结，是社会对传统文化的长期热爱与广泛积累。（摘自2017年2月13日人民日报）材料二：中国诗词大会系列节目从传统诗词中挖掘时代内涵，通过它对耳熟能详的诗词名句的背诵，增加了全民读诗的热潮，做到了综艺节目不仅有意思，而且有意义。优秀的综艺节目激活了很多人的文化心、诗心。可以说，中国传统文化越来越引人关注，正在阔步融入世界的中国日益显现着自己的文化自觉，而网民对综艺节目的选择度以及文化内涵的要求也越来越高。中国诗词大会第二季节目播出以后，许多孩子家长发出了呼声：我们远离传统文化太久了，带着孩子一起分享诗词之关，感受诗词之趣很有意义。小孩子现在不一定能完全理解这些诗词的意思，但浸润在古诗词里，对他们的精神世界是一种潜移默化的滋养。在网络文化流行的今天，学习古诗文能够_，_，_。都说“腹有诗书气自华”，在如今歌舞类、亲子类综艺节目泛滥的市场下，以传统文化作为内核去进行综艺节目的改革，也许会是一个好的方向，用诗书去抵制烂俗，进一步引领观众，促进新媒体市场下电视综艺节目市场的健康发展。（摘自2019年2月14日中国艺术报）材料三：中国诗词大会在春节期间热播，然而，思想界随即引发了关于背诵古诗词是否有助于弘扬传统文化的争论。一些评论者认为机械地背诗比的不过是记忆力，与一个人的古诗鉴赏能力无关。平心而论，中国诗词大会推广传统诗词文化的成效有目共睹。观众在春节期间远离了牌桌和酒席，坐在电视机前欣赏选手的精彩对决。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。古人培养诗词修养同样从背诵开始，牙牙学语的童生在启蒙阶段背诵古诗词，大多“_，爱上层楼”。这无妨诗词文化的浸润，待到年岁蹭长，涉世渐深，自然明白“却道天凉好个秋”的悲戚。古诗词传播的最大挑战是其本身缺乏现实活力。这也是很多类型的传统文化在传播中遭遇的共同尴尬。对多数普通人来说，背诵古诗词最大的“用处”，是回答中小学语文考试的诗词填空。要让传统文化在更广阔的范围生机盎然，就必须让其在更现实的层面产生影响。诗歌仍然是有生命力的文体，现代诗依然有较多受众。将古诗词元素融汇于现代诗中，或许是传承传统文化的好方法。虽然不是每个人都要写诗成为诗人，古诗词欣赏能力也未必与背诵能力成正比，但在日常文字表达中化用古诗词，足以让一个人在精神上雍容起来。在传统文化传播过程中，要避免一种倾向传统文化成为独立的、与现实隔绝的文化。弘扬传统文化不能脱离现实文化格局，在循序渐进中重拾濒临丢失的文化元素。美国唱作人、艺术家和作家鲍勃迪伦获2016年诺贝尔文学奖后，评委会公布的获奖理由是“用美国传统歌曲创造了新的诗意表达”。作为一名流行歌手，鲍勃迪伦继承了美国的传统文化，其文学造诣获得专业领域认可，可见传统文化也能在公共流行中获得现实生命力。（摘自2019年3月14日中国青年报传统文化不能只活在秀场上）4 . 下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）。A浸润(jn)落幕(m)挖掘(ju)潜移默化(qin)B鉴赏(jin)机械(xi)分享(xing)生机盎然(ng)C尴尬(g)弘扬(hng)泛滥(nn)有目共睹(d)D濒临(pn)雍容(yng)倾向(qng)循序渐进(xn)5 . 下列词语字形有误的一项是（ ）。A触摸宏伟见义思迁造诣B屏幕集结牙牙学语继承C内涵抵制平心而论随即D启蒙融汇文化盛宴隔绝6 . 将下列词语依次填人“材料一”括号里，最恰当的一项是（ ）。A礼赞浓缩自信心自豪感B赞扬浓缩自豪感自信心C礼赞表现自豪感自信心D赞扬表现自信心自豪感7 . “材料二”中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）。A通过它对耳熟能详的诗词名句的背诵，引发了全民读诗的热潮，做到了综艺节目不仅有意思，而且有意义。B通过它对耳熟能详的诗词名句的背诵，增加了全民读诗的热潮，做到了综艺节目不仅有意义，而且有意思。C它通过对耳熟能详的诗词名句的背诵，引发了全民读诗的热潮，做到了综艺节目不仅有意思，而且有意义。D它通过对耳熟能详的诗词名句的背诵，增加了全民读诗的热潮，做到了综艺节目不仅有意义，而且有意思。8 . 根据提示，联系上下文在“材料三”文末横线上补写诗句。（限七字）_，爱上层楼。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）9 . 在“材料二”横线上依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）。提高语言表达能力 提升审美素养 抵御粗鄙的网络语言的侵害ABCD10 . “腹有诗书气自华”。请仿照下列句子，说一说读书带给你怎样的感受，在横线上把内容补充完整。一本好书，犹如黑夜里的一盏明灯，照亮了我们前行的方向；一本好书，犹如_，_；一本好书，犹如_，_。11 . 下列名著内容表述错误的一项是（ ）。A西游记中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。B西游记的作者运用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。C西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、真假美猴王、偷吃人参果、三调芭蕉扇、大战红孩儿。D西游记中师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战圣佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉、白龙马被封为八部天龙。三、现代文阅读阅读下面一篇介绍啮齿动物的文章，完成以下小题。啮齿动物的精髓就是杰出的啃咬能力。它们一生中门齿一直在稳定地生长。如果不通过不断地啃咬像坚果、树皮或电话电缆之类的硬东西，来把门齿磨短一些，那么它们的门齿就会长得很长，这样它将不能自己进食。啮齿动物牙科学上的另一个奇特之处是，其下颌可以在两个位置上使用，一个是向前的模式，用于啃咬，一个是向后的模式，用于咀嚼。这个技巧可能看起来不起眼儿，但它却使啮齿动物能够成为在所有哺乳纲中最成功者。在所有现存的哺乳动物中，约有一半是啮齿动物，其中包括松鼠，花栗鼠和土拨鼠；田鼠，拉布白足鼠，仓鼠，旅鼠和麝鼠；家鼠；鼹鼠；南美栗鼠；河狸；豚鼠；水豚；豪猪；海狸和睡鼠。有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师。许多都会挖复杂精致的洞穴，这些洞穴有巢穴，贮藏室和后门。海狸的堤坝用啃倒的树枝建成，用泥土防水，其规模之大，足以改变地形。啮齿动物经历过巨大型南美洲的水豚身长四英尺和社会型。鼹鼠社会有一个女王还有工匠，有点儿像蚂蚁的方法。但是这个与众不同的特点也许就是因为它缺乏特长。啮齿动物往往是适应性强的通才。在现代社会中，它们通向成功的途径之一就是和人类一起生活，或者至少要生活在人类周围自己创造的环境中。家鼠在学习如何在人类住房的缝隙中茁壮成长，取得了生态学方面非凡的胜利。它们不仅移居在农场和谷仓旁边的场地，而且密集地移居在城市环境中，比如排水沟和地铁等等。总成员数的标准，理所当然是进化的准绳之一。依据这一标准，老鼠就像人类一样成功：美国老鼠种群的数量估计同美国公民的数量一样多。12 . 请根据第一段的内容，推断“啮”的意思。13 . 啮齿动物为什么能成为“哺乳纲中最成功者”？14 . “有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师，你能从课文松鼠中举出例子来说明这一点吗？15 . “有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师”中“有些”能去掉吗？为什么？（二）除法周锐一个房间里有一个人和十二只蚊子。 十二只蚊子咬一个人。 12112 这个人觉得吃不消。 他就又去找一个人到这房间里来。 十二只蚊子咬二个人。它们分成了二队。 1226 人觉得比原先好受一些了。 但还可以更好受一些。 这二个人又找来第三个人。 1234 好极了，再找第四个。 1243 第五个人跑来了。 125？ 大家叫第五个人别进来，因为这样蚊子不好分了。 但第五个人硬要进来。响起“啪啪”声。第五个人打死了二只蚊子。 1052 OK，这下好分了。 大家正高兴，又听“啪啪”声，第五个人又打死了二只蚊子。 85？ 又不好分了。 大家觉得第五个人老是添麻烦，就齐心合力地把他赶走了。（选自百年百篇经典微型小说）16 . 第五个人被赶走了，他会怎么想?请写出他的内心独白。17 . 对于小说的标题“除法”，你有哪些理解?请简要阐述。18 . 小说中的“蚊子”让你想到上文鸟笼中的哪个意象？为什么？四、句子默写19 . 按要求默写或根据课文填空。_，一览众山小。（杜甫望岳）_，_。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋苏轼浣溪沙一词中 “_！_。”两句，以溪水西流的个别现象，即景生感，自我勉励，表现出词人老当益壮，自强不息的精神。予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）请把崔颢的黄鹤楼默写完整。昔人已辞黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。_五、课内阅读阅读杞人忧天，回答问题。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。20 . 解释句子中加点的词。（1）身亡所寄亡：（2）若屈伸呼吸若：（3）奈何忧崩坠乎坠：（4）其人舍然大喜舍：21 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）又有忧彼之所忧者，因往晓之。（2）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？22 . 结尾写“其人”和“晓之者”大喜的原因分别是什么？六、名著阅读23 . 文学名著阅读。那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身，就如旋风翻落叶，流水淌残花。滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细观看，却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道：“好厉害妇人！这么就把老孙送到这里来了？”（1）此语段出自名著_，文中妇人是_，大圣在小须弥山遇到的菩萨是_（2）大圣对妇人“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为_。七、作文24 . 作文。孤独之旅中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”感动。每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越而感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。请以被自己感动为题，写一篇作文。要求：内容具体，有真情实感；立意自定，文体不限（诗歌，戏剧除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、名著阅读1、七、作文1、