南京市2019年七年级上学期第二次月考语文试题A卷

南京市2019年七年级上学期第二次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关联词使用正确的一项是（ ）一滴水很小很小，无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。所以说，同学们多读多写，作文会有进步的。A不但而且尽管也B虽然但是无论都C虽然但是只要就D不但而且只有才2 . 古典文学名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（ ）A智取红孩儿B三打白骨精C真假美猴王D大闹天宫3 . 下面句子中加横线词语使用正确的一项是（ ）（2分）A这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。B冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。C每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。D家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。4 . 走进名著。下面关于名著的表述正确的一项是：（ ）A西游记是我国古典文学中最富有想象力的作品之一，作者是清代的吴承恩。B西游记前七回讲孙悟空的身世及大闹天宫的故事，第八回到第十二回介绍唐僧，交代取经事件的由来，第十三回到第一百回是小说主体，讲述师徒四人战胜妖魔、历经磨难、终到西天取回真经的故事。C西游记中的孙悟空本领高强，机智勇敢，嫉恶如仇，桀骜不驯，爱憎分明，敢于挑战权威。他是西天取经的主要执行者和领头人。D西游记中，师徒四人途径火焰山时，铁扇公主最初由于恼恨孙悟空与她的丈夫牛魔王相斗，所以不肯把芭蕉扇借给孙悟空。5 . 请选出下列句子排序正确的一项（ ）可是，这个因素常常不是每个人都会注意到的。这种情况就比食物本身的不清洁，更容易被人所忽略。不洁的饮食，或者说，微生物的感染，是引起急性胃肠病的最多见的因素。特别是有的时候，食物本身本来很清洁，可是由于手的不清洁，或者菜刀、案板、抹布的不清洁，而致使人受到感染。ABCD6 . 下列句子中加点词语使用不正确的一句是（ ）A这个班的人个个自以为是，对于别人提出的意见，总是无人问津。B参加工作后，父亲叮嘱我做人做事要正大光明，不要偷偷摸摸。C在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。D电视剧芈月传中，芈月称赞夫人大彻大悟，嬴夫人却希望芈月永远不要有这种彻悟。7 . 结合语境，选出下列语段中加点字音、字形全对的一项是（ ）多少次，我穿行在莽莽大山，看沟壑纵横，怪石ln（ ）峋，体会幽谷深静，小鸟欢唱，秋虫低徊，这是跋涉生命的旅途之美。春，之所以明媚，是因为漫长冬的孕育；而夏之所以xun（ ）烂，是因为有狂风暴雨的淋漓与酣畅；而秋之所以成熟，是因为厚积薄发的积淀和历练；而冬之所以静美，是因为北风的遒劲和大雪的纷飞。A嶙炫 n jnB磷炫 n jnC磷绚 hn jnD嶙绚 hn jn8 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A迸溅（bng）怆然（chng）忍俊不禁（jn）B瞬息（shn）挑逗（tio）仙露琼浆（qing）C凝望（nng）哆嗦（su）垂垂暮老（m）D忏悔（chn）颤抖（zhn）血气方刚（xu）9 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A溃退(ku)督战歼灭（qin）摧枯拉朽B翘首(qio)潇洒凌空(lng)眼花潦乱C悄然(qio)凛冽浩瀚(hn)屏息敛声D默契(q)镌刻娴熟(xin)一丝不苟二、现代文阅读阅读行走着阅读一文，完成下列小题。那时常常会出现这样的情景，终于攒够了钱，急急地去书店买一本心仪已久的书。走在路上，便迫不及待地翻看起来。渐渐地沉入情节的意境之中，浑然忘了身外的一切，只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静，绝少人车，所以可放心地边走边看。第一次在车上读书，还是十四岁那年。那是一个五月，我家从农村搬进县城。亲戚开着大货车，车后装满了杂乱物什，我就蜷缩于其间。正是上午，汽车穿村过野，便渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱，知其中装着父亲的藏书，便打开，找到那本还未读完的，便于疾行的车后看了起来。直到车停下，才骤然而醒。现在想来，那时那刻，应多看看离乡的路，因为那一走，许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子，回想当日的离别，正因为有了书，才使得年少的我，心中少了几许愁绪。上大学时，也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚，我像往常一样沿着跑道开始读书。在这样美丽的黄昏，别人都在过着精彩的生活，所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂，长风流淌，缓缓地绽放我阅读的背景。正神游书中之时，便觉撞上一人，然后便听到一声低低的惊叫。急抬头，竟愣住，原来被撞的那个同学也正捧着本书，看来我们行为相同，只不过相对而行。更为惊奇的是，她所看的书与我的竟是同一本！于是我们便有了惊喜，开始讨论起书中的情节来。十年之后的一个晚上，在网上遇见当年的同学，打过招呼，问她现在做什么，她回答在网上看书。然后她对我说：“真想念上大学时，行走在黄昏的大操场上，手捧一本书细细地看，周围是轻风流动”刹那间，远去的岁月又重回眼前。便忽然想起，似乎已有很多年没有那样读过书了，缓慢的脚步踏动着每一分宁静，心却随书中的一切随喜随忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远，只于回忆中重温一次又一次的静美。有一次坐火车去西部，极遥远的路程，极漫长的过程，临窗而坐，幸好手中有书。在微微的颠簸颤动中，走进那些别人的故事。有时忽而从书中惊回，望向窗外，或浩浩江河，或巍巍山岭，皆在瞬间划过眼睛，飘摇远去。便有了一种浑不知书里书外的不真实感，别有一番情趣意蕴在心中。有时一本书读罢，而旅途未半，便于车厢中搜寻，找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程，因为有了书的存在而生动起来。而现在的我，读书之时多是或坐或卧，不愿移动半分，虽身静，心却无复当年的恬然与灵动。便明白，有的时候，书依然是那些书，因为阅读方式的不同而感触迥异。是啊，多想在落日的余晖里，踩着一地的红霞，迎着清清的长风，再次走进书卷的清香里，陶醉了梦也陶醉了人生。（出自 人民日报 海外版 ，包利民）10 . 通读全文，简要概括作者提到的四种“行走着阅读”。11 . 简述文章最后一节在写法上的特点以及这样写的好处。12 . 作者青少年时期“走进书的清香里”“陶醉了梦也陶醉了人生”，请你结合自身体会或联系生活实际，谈谈对这句话的看法。13 . 选出对选文内容的解读与分析有错误的一项（ ）A选文是按照时间顺序记叙了作者一段独特的人生经历，突出了阅读对作者的影响。B选文以“行走着阅读”为线索叙事抒怀，全文条理清晰，行文流畅。C文中画线部分的朗读建议为：用高亢激昂的语调读出书里书外那惊心动魄之感。D依据前后文，推测出选文开头“浑然忘了身外的一切”的“浑然”是“完全”之意。阅读下面文字，回答后面小题父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求真到了别无所求的程度。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上来103人。”儿子紧张的情绪松弛了下来。“在下一站下去73人，又上来132人。”儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。“再在下一站下去91人，上来67人。”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。“再下一站下去91人，上来65人;再一站下去114人，上来37人;再下一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚，儿子有些心疼起老父，关切地问:“完了吗?”“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6个人，上来5个人。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。“再下一站又下去101个人，上来18个人;再下一站是终点还没等父亲说完，做儿子的就站起来:“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。“不!”父亲微笑着说，“我只想知道，这趟车究竟停靠了多少次站台?”儿子一下子懵了。父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走，应该留意人生的每个站台:哪个站台付出的少，哪个站台得到的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一回。”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谢!”14 . 从文中找出儿子心理变化的词语，完成下面的略图。_ 自信 心疼 _ _15 . 两线的句子运用了什么描写方法?有什么作用? 16 . 文章最后一个自然段的作用是什么?17 . 文章中的父亲告诉了我们什么做人的道理?对于初三即将毕业的我们有什么启示?三、句子默写18 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）故园东望路漫漫，。（岑参逢入京使）（2）独坐幽篁里，。（王维竹里馆）（3）草树知春不久归，。（韩愈晚春）（4），寒光照铁衣。（木兰诗） （5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，？（木兰诗） （6），即更刮目相待。（孙权劝学）（7）逢入京使中诗人借故人捎口信表达对家乡亲人无限思念之情的句子是，。四、课外阅读阅读下面的文段，完成后面的题目。细柳（节选）细柳娘，中都之士人女也。或以其飘枭可爱，戏呼之“细柳”云。柳少慧，解文字。而生平简默，未尝言人臧否。但有问名者，必求一亲窥其人。阅人甚多，俱言未可，而年十九矣。父母怒之曰：“天下迄无良匹，汝将以丫角老耶？”女曰：“我实欲以人胜天，顾久而不就，亦吾命也。今而后，请惟父母之命是听。”时有高生者，世家名士，闻细柳之名，委禽焉。既醮，夫妇甚得。生前室遗孤，小字长福，时五岁，女抚养周至。福年十岁，始学为文。父既殁，娇惰不肯读，辄亡去从牧儿遨。谯诃不改，而顽冥如故。母无奈之，因呼而谕之曰：“既不愿读，亦复何能相强？但贫家无冗人，便更若衣，使与僮仆共操作。不然，鞭挞勿悔！”于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥。数日，苦之，泣跪庭下，愿仍读。母返身面壁，置不闻。不得已，执鞭啜泣而出。残秋向尽，休无衣，足无履，冷雨沾濡，缩头如丐。里人见而怜之，纳继室者，皆引细娘为戒，啧有烦言。女亦稍稍闻之，而漠不为意。福不堪其苦，弃豕逃去；女亦任之，殊不追问。积数月，乞食无所，憔悴自归，不敢遽入，哀求邻媪往白母。女曰：“若能受百杖，可来见；不然，早复去。”福闻之，骤入，痛哭愿受杖。母问：“今知改悔乎？”曰：“悔矣。”曰：“既知悔，无须挞楚，可安分牧豕，再犯不宥！”福大哭曰：“愿受百杖，请复读。”女不听。邻妪怂恿之，始纳焉。濯发授衣，令与弟同师。勤身锐虑，大异往昔，三年游泮。（选自蒲松龄聊斋志异）（注释）问名：古代婚姻礼仪之一，指男方去女方家提亲。以丫角老：终身做姑娘。委禽：送聘礼，表示定婚。醮（jio）：嫁。谯诃：责备呵斥。宥（yu）：宽恕。游泮：进县学，成为秀才。19 . 请用“/”给下面的句子断句。（标3处）于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥20 . 解释下面加点的词语。未尝言人臧否辄亡去从牧儿遨数日，苦之 哀求邻媪往白母21 . 下面各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是A或以其飘枭可爱/今以蒋氏观之B福不堪其苦/余人各复延至其家C便更若衣/曾不若孀妻弱子D不然，早复去/父利其然也22 . 下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是A“细柳”不是文中细柳娘的本名，而是因其身姿婀娜被戏称为“细柳”。B细柳追求婚姻自主，但终因无合适人选只好听命于父母。C长福不愿读书，被细柳打发去跟仆人一起劳作，吃穿用度和仆人一样。D细柳对继子长福很残忍，不答应长福读书的祈求，还对他鞭挞斥责，以至于乡里乡亲有诸多非议。23 . 长福的成长经历能给我们哪些启示？请从下面选出最适宜的一项A父母之爱子，则为之计深远。B人之为学有难易乎？为之，则难者亦易矣。C岁寒，然后知松柏之后凋也。五、诗歌鉴赏24 . 阅读下面两首诗，完成下列小题。（甲）赤壁（乙）题乌江亭杜牧杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。(1)（甲）（乙）两诗中，诗人对周郎与项羽成败的原因，看法有何不同？(2)（甲）（乙）两诗分别表达了怎样的思想感情？六、作文25 . 题目：没错，我很喜欢要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、