资源描述
2020版北师大版五年级上册期末考试数学试卷3（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 教室地面的周长是28米，长与宽的比是4：3，面积是（ ）平方米A12B48C96D1922 . 23990的商是（ ）A0.023B0.2323C0.02323D0.0230233 . 两数相除的商是9，如果被除数不变，除数乘3，商是（ ）A9B27C34 . 把0.870.3变成873，则商（ ）。A扩大到原来的10倍B缩小到原来的C大小不变5 . （2012宝应县模拟）如图，圆的面积与长方形的面积相等，如果长方形的长是25.12厘米那么圆的面积是（ ）A12.56B25.12C28.26D200.966 . 下图是一些交通标志，其中是轴对称图形的有（ ）A4个B6个C2个D1个7 . 下列算式中，结果比算式中第一个数小的是（ ）A25.120.14B2.561.08C48.321.5D0.250.248 . 下列算式中，（ ）的积不可能是24.囗囗。A2.0.1B2.9C3.8D483.9 . 郝杰问李聪：“水浒传你现在看到第几页了？” 李聪回答说：“我刚才连续看了七页，页码的和是350.”那么李聪现在看到页数是（ ）A50B51C52D5310 . 盒子里有4个白球和6个黑球,任意摸一个球,摸到黑球的可能性是（ ）ABC11 . 甲城绿化覆盖率是10%，乙城绿化覆盖率是8%，甲城绿化覆盖率与乙城相比，说明（ ）A甲城绿化覆盖面积大B乙城绿化覆盖面积大C无法比较12 . 两个同学玩转盘游戏，指针转到白色部分算甲赢，转到黑色部分算乙赢，选取几号转盘才公平？（ ）ABC二、填空题13 . 最小的质数是（ ），最小的奇数是（ ），（ ）既不是质数也不是合数。14 . 的分数单位是（_），它有（_）个这样的分数单位，再加上（_）个这样的分数单位就变成最小的合数。15 . 长方形课桌表面有（_）个角,每个角都是（_）角。16 . 5平方米=（_）平方分米4000平方分米=（_）平方米100平方分米=（_）平方米=（_）平方厘米17 . 一个平行四边形的面积是156平方米，底是12米，高是_18 . 8的因数有，50以内15的倍数有19 . 592.50.4 _（_），这个算式利用了乘法_。20 . 把下面的数表示成两个质数的和34=_+_=_+_=_+_=_+_21 . 70.077这个数的最高位上的“7”在（_）位上，表示7个（_）；中间的“7”在（_）位上，表示7个（_）；最低位上的“7”在（_）位上，表示7个（_）。22 . 从一个底是4.8分米，高是1.5分米的平行四边形纸板上剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（_）平方分米。三、判断题23 . 把一个长方形木框拉成平行四边形，拉成的平行四边形的面积和长方形的面积相等（ ）24 . 因为659，所以0.60.59。 （_）25 . 2所有的倍数既是偶数又是合数26 . 平行四边形和梯形都是四边形。（_）27 . 6平方米=60平方分米28 . 5.240.34与52.434的计算结果相同。（_）29 . 一个三角形的底是4厘米，高是0.5厘米，那么它的面积是2平方厘米（_）30 . 两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。（_）四、计算题31 . 算一算12.70.2_28.90.4_13.815_32 . 解方程。（1）16x=（2）(1-50%)x=10（3）x=0.5（4）x： =7：233 . 根据79812=9576，填出下面各式的得数。7.981.2=_95.760.12=_34 . 下面各题，能简算的要简算。12.50.322.54.27.82.24.22.81.430.573.72.50.4 1010.410.41 38(50.68)1235 . 直接写出得数0.50.5= 40.05= 0.40.25= 0.61.1= 0.80.125=4.26= 0.3612= 0.241.2= 2.510= 0.040.01=五、解答题36 . 一列客车以每小时80千米的速度从甲站开往乙站，同时有一列货车以每小时60千米的速度从乙站开往甲站，经过3.5小时两车相遇。甲、乙两站之间的铁路长多少千米?37 . 花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是多少平方米？六、作图题38 . 做给定底边上的高。39 . 画一个周长为20cm，长和宽的比是3：2的长方形再在长方形内画一个最大的圆（如图中小正方形的边长看作1cm）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、计算题1、2、3、4、5、五、解答题1、2、六、作图题1、2、
展开阅读全文