四川省科学四年级下册第三单元测试卷

四川省科学四年级下册第三单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在远古时代，人类用天上的太阳来计时,_就成了人类最早使用的计时工具，我国目前统一采用的地方时是_。2 . 小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说，他是（_）的；相对于马路一侧的树木来说，他是（_）的。3 . 坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋往后退，这时选定的参照物是_。如果我们以路旁的树木、房屋为参照物，那么汽车在_，我们自己也自_，如果车上的乘客为参照物，我们自己是_的。如果以汽车本身为参照物，乘客是_的。4 . _可以按开始键开始计时，停止键停止计时。5 . 我们常用的温度单位用符号_表示，读作_。6 . 在地图上有许多（_）和（_），称作图例。7 . 判断一个物体是运动还是静止，_的选择是很重要的；当物体相对于参照物的位置随时间发生_时，物体是运动的。8 . 若物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是_的。若物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是_的。9 . 在快速行驶的列车上，一位乘客在过道里行走，乘客身边的旅客觉得他走得_，但在路上的人觉得他走得_。（填“快”或“慢”）10 . 伽利略由教堂的吊灯不停地摆动，产生了问题，进行的研究：_。11 . 甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是_。12 . 在研究小车运动的实验中，有_个条件不同。13 . 物体的冷热程度叫（_），（_）是测量物体温度的仪器，我们常用的温度计（_），是它的单位是（_）。二、综合题14 . 阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是_和_保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。小王制作了一个“过山车”模型，他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。15 . 他们需要什么工具？16 . 他们应该如何比较小球快慢。17 . 按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。交通工具1小时通过的距离飞机900千米汽车120千米快艇100千米轮船45千米自行车15千米高速列车300千米_18 . 给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序，在表中用1、2、3标出。速度排序人行走5千米/时（_）赛车200千米/时（_）沙尘暴79千米/时（_）刮台风2530千米/时（_）猎豹120千米/时（_）19 . 在方框内填上合适的内容。20 . 画出踢出去的足球的运动方式。实验探究。为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。21 . 请你给上面四位同学分配角色。填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”22 . 你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题？23 . 根据下面的实验记录表你有什么发现？为什么？实验次数A球所用时间B球所用时间第一次3s4s第二次2s3s第三次2s3s第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、综合题1、2、3、4、5、6、7、