2019-2020年度粤教版九年级化学上册：4.3“质量守恒定律”知识过关练习题B卷

2019-2020年度粤教版九年级化学上册：4.3“质量守恒定律”知识过关练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在4A5B= 4C6D反应中，已知34gA与80gB恰好完全反应生成了54gD。若已知C的相对分子质量为30，则A的相对分子质量为（ ）A68B34C17D52 . 下列是酒精被氧化，最终生成乙酸的过程。下列说法正确的是（ ）A甲、乙完全燃烧的产物不同B转化中乙和氧气的分子个数之比为21C转化和转化都是化合反应D丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质3 . 汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等气体，处理尾气时发生的反应如下：，X的化学式为（ ）AN2OBN2CNO2DN2O34 . 将一定量的X和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质X氧气水二氧化碳反应前质量/g4.610.61.61.2反应后质量/ga1.07.010.0下列判断不正确的是A表中a的值为0B物质X一定是有机物C反应中水和氧气的质量比是9：16D物质X不含氧元素5 . 可燃冰主要含甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如图，下列说法正确的是A可燃冰中只有甲烷B反应前后分子总数不变C反应的化学方程式为CH4 + O2CO2 + H2OD反应前后的物质均由原子构成6 . 下图为某化学反应的微观示意图,其中“” 表示氮原子，“”表示氢原子。下列说法不正确的是A反应前后原子的种类都不变B参加反应的物质分子个数比是2 : 1C该反应前后，两种元素的化合价都改变了D该反应的两种反应物都是单质7 . ag 硫在 bg 氧气中燃烧，生成二氧化硫的质量（ ）A一定等于（a+b）gB可能小于（a+b）gC一定小于（a+b）g D可能大于（a+b）g8 . 在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为，则X的化学式为（ ）ASOBCOCH2SDSO29 . 清华大学研究人员成功研出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳催化转化成液体燃料甲醇，如图为该反应的微观模拟示意图（图中微粒恰好完全反应）。下列有关说法正确的是（ ）A该反应类型为复分解反应B参加反应的甲、乙质量之比为3：1C生成物丙和丁均为氧化物D该反应实现了无机物到有机物的转化10 . 在化学变化前后，肯定不变的是A物质的种类B分子的种类C原子的种类和数目D分子的数目11 . 室内装修有时会产生有害的物质甲醛。可用 O3除去甲醛，反应方程式为：R+2O3=CO2+H2O+2O2,其中R代表甲醛的化学式，试确定 R 的化学式为（ ）ACH2OBC2H4OCC2H4DCHO212 . 根据化学方程式，判断下列说法正确的是水是由氢元素和氧元素组成水是由氧单质和氢单质组成反应前后氢元素的化合价没有发生变化反应前后氧原子和氢原子的数目没变反应前后氧原子的质子数不变水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成反应前后物质的总质量不变参加反应的水和生成氧气的微粒数目之比是2：1ABCD13 . 图像中的化学，下列图像中能正确反映其对应关系的是（ ）A表示足量碳在容积恒定的密闭容器中燃烧B表示将锌片加入一定量的硫酸铜溶液中C表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉D表示分别加热等质量的甲、乙两份固体制取氧气，甲为氯酸钾，乙为氯酸钾和二氧化锰的混合物14 . 如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系，下列判断正确的是 （ ）A反应结束时的质量一定等于 和 的质量之和B和一定是反应物C可能是反应物也可能是生成物D该反应属于分解反应15 . 交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时，可作用如下化学反应原理：C2H5OH+4CrO3（橙红色）+6H2SO4=2X（绿色）+2CO2+9H2O，则物质X的化学式为（ ）ACrSO4BCr2(SO4)3 CCr2O3DCrSO3二、填空题16 . 过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O2X+O2则X的化学式是_反应前后_元素的化合价发生了改变。17 . 根据质量守恒定律：在A2+B2=2C 中，“C”的化学式用A、B可表示_。18 . 化学反应中中生成物C的化学式_。19 . 下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述中错误的是_Z的化学式为XY3若mgX2和ngY2恰好完全反应，则生成(m+n)gZ若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为(M+N)若agX2完全反应生成bgZ，则同时消耗(abg)Y220 . 回答下列问题：（1）按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡质量守恒定律（填“符合”或“不符合”）。（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是（填序号）原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类（3）硝酸在工业生产中有广泛的应用，工业上制取硝酸的关键反应为：，其中R化学式为。21 . 写出下列反应的文字表达式，并在括号里注明基本反应类型(1)铁丝在氧气里燃烧：_(2)红磷在氧气中燃烧：_(3)加热氯酸钾制取氧气：_三、实验题22 . 某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质（固定装置略）。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。（1）装置A中发生反应的化学方程式：MgCO3_+CO2（2）装置C的作用：_，CaCl2的作用：_。（3）装置B中发生的反应：_（用化学方程式表示）。（4）图中装置E的作用：_。（5）本实验中体现了一氧化碳的化学性质是：_。四、简答题23 . （1）化学是一门以实验为基础的学科，取用块状药品通常用_，取用一定量的液体时需要_，实验结束时要洗涤仪器，玻璃仪器洗涤干净的标志是_。（2）在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因_（写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的符号表达式_。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是_。（3）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。气体发生装置内物质的总质量（g）反应前35.6反应后34.8反应的符号表达式_，反应中二氧化锰的作用是_。反应生成氧气的质量为_g（结果精确到0. 1 g）。24 . 小明同学探究质量守恒定律：他查阅资料，得知铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。(1)图A中，镁带在空气中燃烧的化学方程式为_；镁带完全燃烧后，小明称得生成固体的质量大于反应前镁带的质量，请分析造成反应前后固体质量不相等的原因_ 。(2)某同学用图B研究质量守恒定律，一段时间后发现指针偏_(填“左”或“右”)，如何改进实验装置_。(3)写出C装置中发生反应的化学方程式_。(4)根据上述分析，装置_能用来验证质量守恒定律；装置_能用质量守恒定律来解释。25 . 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量（g）130172反应后质量（g）M31018反应后甲的质量为_该反应属于_（填“化合反应”或“分解反应”）。该反应中一定是化合物是_（选填“甲、乙、丙、丁”）。26 . 铜的化合物是中学化学学习和研究的重要内容：(1)铜元素位于元素周期表中第_周期.(2)如图是铜的原子结构示意图,下列说法不正确的是_.A 铜原子的中子数为29 B 铜在化学反应中易失去电子C 铜在自然界中主要以单质形式存在 D 铜元素在化合物中可以显+1价(3)如图可知,从微观角度看实质参与反应的微观粒子是_和_.(4)金属铜是一种用途非常广泛的材料,铜及其化合物有如图转化关系:反应的化学方程式为_，转化关系中未涉及的基本反应类型是_.五、流程题27 . 如图所示，甲、乙是常用的净化水的过程图或装置图。请根据图回答:(1)图甲是自来水的净化过程。硬水中含有较多的钙离子、镁离子，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用_鉴别硬水和软水，常用_的方法降低水的硬度。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_；(2)图乙是一个自制的简易净水器。A、B两层需要放置细沙或活性炭，根据净化材料特性，A层放置的材料最好是_(选“细沙”或“活性炭”)。(3)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应提倡的是_(填字母序号)。A 间断地流水洗衣B 用喷灌、滴灌的方法浇灌C 园林用淘米水浇花D 桶装水没用完就倒掉六、科学探究题28 . 某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。（1）上述的AC三个实验装置，只有A装置能直接用于验证质量守恒定律，B、C装置则不能。否定B、C装置的理由分别是_、_；装置A中发生反应的化学方程式为_。（2）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。此实验的现象是_；待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是_。七、计算题29 . 实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，现取含大理石12.5g和稀盐酸恰好完全反应（大理石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），生成0.1 mol二氧化碳。（根据化学方程式列式计算）求：大理石中碳酸钙的物质的量为_mol。大理石中碳酸钙的质量分数为_。30 . 石灰石是常用的建筑材料。甲乙同学设计了如下实验方案进行探究：.甲同学取石灰石按下图所示进行实验（煤气灯能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，由此甲同学认为石灰石已分解。甲同学结论不合理的理由是_。.乙同学进行如下实验，完成下表实验步骤实验现象实验结论取少量煅烧后固体于试管中，加水振荡，过滤，取滤液，滴加_溶液溶液变红证明固体中含有_取滤渣滴加足量的稀盐酸_含有碳酸钙为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数（假设杂质不参加反应），乙同学设计称取一定质量的石灰石样品，高温煅烧至质量不再改变。实验中固体的质量变化如下：.生成二氧化碳的质量是_g。.求石灰石中碳酸钙的物质的量。（根据化学方程式，写出计算过程）_第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、简答题1、2、3、4、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、