人教版七年级上学期历史第一次月考试卷B卷(测试)

人教版七年级上学期历史第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019七上福田期末) “北京周口店北京人遗址考古发现了大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人（ ） A . 会制造和使用石器B . 会种植庄稼C . 会使用火和保存火种D . 保留了猿的某些特征2. （2分） 黄河与长江孕育了源远流长的中华文明，最早生活在我国黄河流域的农耕居民代表是（ ） A . 北京人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 大汶口人3. （2分） (2018七上罗湖期末) 一部反映中国远古人类生活的纪录片里有这样一段话： “一场大雨意外浇灭了这些远古人类辛苦保存的火种。在接下来的日子里，他们又只好生吃狩猎到的野兽了。”下列远古人类中最有可能遇到上述情况的是（ ） A . 北京人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 华夏部落4. （2分） (2019七上韶关期中) 我市某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片（见下图）并介绍说：“能直立行走，使用打制石器，学会使用火。”请你判断此原始人类应是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人5. （2分） (2018七上紫金期中) 民以食为天,我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是（ ） A . 水稻、黍和小麦B . 水稻、粟和黍C . 小麦、玉米和粟D . 水稻、粟和玉米6. （2分） (2019苏州) 许倬云在万古江河中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（ ） A . 天然火的运用B . 打制石器的使用C . 群居生活出现D . 原始农业的兴起7. （2分） (2018七上高要期中) 在古史传说中，改进农具，教人农耕，发明医药，开辟集市，被誉为中华原始农业和医药学创始人的英雄人物是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 尧D . 舜8. （2分） (2019七上沛县期末) 黄帝和炎帝被称为中华民族的人文初祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ） A . 他是传说时代的治水英雄B . 妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术C . 建造宫室、车船，制作兵器、衣裳D . 让部下发明文字、历法、算术和音乐9. （2分） (2019肇庆模拟) 中华民族发端于几千年前的黄河中游地区，是由若干民族集团联合、汇集形成且不可分割的多元一体的民族，所有中华儿女都自称是“炎黄子孙”。其主要原因是（ ） A . 中华民族主体由炎黄部落融合发展而来B . 全体中国人都是炎帝和黄帝繁衍的后代C . “炎黄”生活地区是中华文明唯一发源地D . “炎黄”时期中华大地出现了最早的农耕文明10. （2分） (2019七上黑龙江期中) 夏商西周国家统治人民的手段有（ ） 分封制 军队 刑法 礼仪教化A . B . C . D . 11. （2分） (2019滨州) 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A . 中央集权制度建立起来B . 中国古代国家的形成C . 夏朝成为当时世界上最大的国家D . 统一的多民族国家形成12. （2分） (2019江都模拟) 在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”等名称的山现，主要是源于（ ） A . 分封制B . 县制C . 郡县制D . 行省制13. （2分） 下列三幅图片中文物共同反映了（ ） A . 华夏音韵，源远流长B . 丝竹之音，绵绵不绝C . 中原文明，历史悠久D . 钟磐之声，悠悠千年14. （2分） (2019七上潮安月考) 学习和研究历史中，下列材料最可靠是（ ） A . “夸父追日”的传说B . 山顶洞人遗址中发现兽牙、石珠等装饰品C . 电影荆轲刺秦王D . 小说三国演义15. （2分） (2019七上昭通期末) 清朝末年，有一位学者买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画符号。经研究这是一种古代文字。这种文字被称为（ ） A . 隶书B . 甲骨文C . 小篆D . 金文二、 综合题 (共4题；共76分)16. （15分） (2019七上宁城期末) 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识回答以下问题。 （1） 【经济篇】早在六七千年前，我国的原始居民就培植了哪两种世界上最早的农作物？生产工具和生产方式的创新与改进是劳动人民智慧的结晶。列举春秋时期农业生产工具和生产方式的创新与改进最典型的两例。 （2） 【文化篇】“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们从历史中寻找民族智慧，感悟民族精神。试举出南北朝时期我国领先世界的数学成就。 （3） 【制度篇】统治阶级为加强统治，总是不断调整政策，开创新的政治制度。为加强对地方的统治，西周和秦朝分别实行了什么制度? （4） 【感悟篇】综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示? 17. （20分） (2019七上临潼月考) 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片，回答问题。 （1） 请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后，你能获得哪些有效历史信息？ （2） 图二的文字碎片出土于股墟，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，请写出它的名称。 （3） 图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称。想一想这件青铜器能告诉我们哪些历史信息？ （4） 综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？ 18. （20分） 阅读材料，回答问题： 材料一：夏王自比于太阳，可以永世长存，百姓却咒骂他，愿意和他一起去死。材料二：商王施用“炮烙之刑”，残酷镇压人民。材料三：周王为了取悦王妃褒姒，竟然以烽火戏诸侯。（1） 材料一，二，三中的“夏王”“商王”“周王”分别指谁？他们共同的统治特征是什么？ （2） 公元前1046年，一场大战决定了商朝的灭亡，在战场上，奴隶们纷纷倒戈，引导周军攻入商都，周军的统帅是谁？这场大战的名称是什么？ （3） 烽火戏诸侯后不久，西周灭亡，东周于公元前770年建立，建立者是哪一位君主？定都在哪里？ 19. （21分） (2019七上兰山期中) 阅读下列材料，回答问题。 （1） 图1中的青铜器物名称是什么？有何地位？采用什么技术铸造？举出商周时期青铜器的三种功能。 （2） 图2中的文字被称为什么？首次发现这种文字的是谁？这种文字有何地位？ （3） 文字是中华文明的载体，图3反映了哪一朝代的何种文化措施？这一措施有何作用？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共4题；共76分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、