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人教版2020年中考历史冲刺卷(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每小题2分,共25题,计50分)。 (共25题;共50分)1. (2分)战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在( ) A . 齐国B . 楚国C . 秦国D . 燕国2. (2分)君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是( )图1(汉)坐面论道 图2(宋)站议时政 图3(清)跪受笔录A . 封建制度的完善B . 生活习惯的变化C . 社会文明的进步D . 君主权力的强化3. (2分)如图是学生整理的知识结构图。图中应是( ) A . 三国鼎立局面形成B . 西晋短暂统一C . 北魏孝文帝改革D . 江南经济开发4. (2分)在我国历史上,494年迁都洛阳,推行汉化措施,促进了民族交融的改革是( ) A . 商鞅变法B . 北魏孝文帝改革C . 王安石变法D . 王莽改制5. (2分)文明冲撞与融合的方式多种多样。下列与其他三项明显不同的是( )A . 亚历山大大帝东征B . 希波战争C . 罗马帝国的扩张D . 马可波罗来华6. (2分)三(5)班学生对中国古代三个大一统时期(秦汉、隋唐、元明清)进行研究,得出下列结论,其中不正确的是( )A . 汉朝确立儒家思想为正统思想B . 唐朝完善科举制C . 明朝废除宰相制度D . 清朝设立宣政院7. (2分)标志着中国近代史开端的事件是( ) A . 虎门销烟B . 太平天国运动C . 鸦片战争D . 甲午中日战争8. (2分)中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是( )A . 发展资本主义B . 救亡图存C . 反抗外来侵略D . 反对专制统治9. (2分)毛泽东和周恩来致函在上海的宋庆龄:“_将在华北召开,中国人民革命历经艰辛至祈先生命驾北来,参加此一人民历史伟大的事业,并对于如何建设新中国予以指导。”材料中“_”处应为( )A . 中共七届二中全会B . 中共八大C . 第一届中国人民政治协商会议D . 第一届全国人民代表大会10. (2分)某学校决定在暑假组织学生进行“红色旅游”,重走长征路,感受“长征精神”。根据所学知识,他们选择的正确路线应该是( ) A . 瑞金遵义吴起镇金沙江B . 瑞金金沙江遵义吴起镇C . 瑞金遵义金沙江吴起镇D . 瑞金吴起镇金沙江遵义11. (2分)1937年,中国第二十九军司令部急电,命令前线官兵坚决抵抗:“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。”下列历史事件与之相关的是( ) A . 九一八事变B . 华北事变C . 西安事变D . 七七事变12. (2分)报纸是人们了解时事的重要媒介。1979年1月可能出现在人民日报头条新闻的是( )A . 周恩来总理访问印度提出和平共处五项原则B . 中国恢复了在联合国的合法席位C . 中美在上海签署了中美联合公报D . 中美正式建立外交关系13. (2分)1925年3月,在台湾被日本割占30周年之际,闻一多先生创作了七子之歌台湾。其实,回顾历史,我们会发现台湾与祖国的分离总共有三次之多。其中与台湾跟祖国第三次分离直接相关的事件是( ) A . 辽沈战役B . 淮海战役C . 平津战役D . 渡江战役14. (2分)到20世纪80年代末,我国已形成一个多层次、有重点、点面结合的对外开放的格局,这个格局是( ) A . 经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地B . 沿海开放城市经济特区沿海经济开发区内地C . 沿海经济开发区经济特区沿海开放城市内地D . 内地经济特区沿海开放城市沿海经济开发区15. (2分)邓小平说:“在经济政策上要让一部分地区、一部分企业、一部分工人农民生活先好起来。”下列举措不是体现这一理念的是( )A . 设立经济特区B . 集中力量发展重工业C . 实行“包产到户”D . 建立现代企业制度16. (2分)将古代奴隶主民主政治推向最高峰的政治家是( ) A . 梭伦B . 伯利克里C . 屋大维D . 亚历山大17. (2分)1492年,从西班牙启程,开始横渡大西洋的航海家是( )A . 迪亚士B . 麦哲伦C . 哥伦布D . 达伽马18. (2分)拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益,但又具有积极性的一面。其“积极性”是指( )A . 打击了欧洲封建势力B . 拓展了法国的领土C . 把法国大革命推向了高潮D . 颁布了法典19. (2分)当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路,文中的“社会变革”指( )A . 大化改新B . 武装倒幕C . 明治维新D . 废除农奴制20. (2分)第二次业革命与第一次工业革命相比,其显著特点是( )近代工厂制度的确立重工业时代的到欧美诸国同时展开 科学与技术紧密结合A . B . C . D . 21. (2分)1919年参与巴黎和会的英国首相劳合乔治在会后说:“夺走德国的殖民地,把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量这一切终究毫无意义,德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”巴黎和会对德国的惩罚体现在( )A . 凡尔赛和约B . 九国公约C . 四国条约D . 五国海军条约22. (2分)列宁曾用“改良主义的方法”解决苏俄的经济发展问题。“改良主义的方法”是指( ) A . 工业化政策B . 农业集体化政策C . 新经济政策D . 战时共产主义政策23. (2分)如果要为下图画面中的人物配音,你能选择的台词是( )A . “用德国的剑为德国的犁取得土地”B . “这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!”C . “我们将战斗到底我们决不投降”D . “任何国家都不能姑息纳粹”24. (2分)20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面,根据你学习过的有关“冷战”史实,判断以下属于“冷战”范畴的有( ) 杜鲁门主义出台 马歇尔计划的实施 科索沃战争 北约和华约两大军事集团的建立A . B . C . D . 25. (2分)美国现任总统特朗普执政以来,多次向全球挥舞关税大棒。2019年5月美国宣布,将进口自中国2000亿美元商品的关税提高到25%。特朗普的做法( ) A . 违背了世界贸易组织宗旨B . 加速了经济全球化的进程C . 阻碍了多极化格局的形成D . 背离了联合国宪章的原则二、 非选择题(共4个小题,第26题14分,27题19分,28题1 (共3题;共50分)26. (14.0分)看图,读材料,回答问题。 图中的人物生活在我国春秋末期,他在中国历史上第一次提出以“仁”为核心的系统的伦理学说,开创了在当时和后世都影响很大的儒家学派,成为两千多年封建文化的正统。在教育方面,他提出了“有教无类”的进步主张,开创了私人办学的新风。概括和总结出了一套教育经验、教学方法和求知方法,编纂六经,留下了言行录论语,为发展我国古代教育事业和传播文化作出了重要贡献,被誉为“万世师表”。(1)上图人物是谁?据材料指出该人物的思想核心是什么?同一时期还有哪些思想家?请列举一例并写出其思想主张。 (2)根据上述材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。要求:观点明确,论从史出、史论结合,逻辑清晰。 27. (19.0分)近代以来,中华民族历经沉沦与抗争。某校八年级黎明同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他一起进行探究。 【屈辱与探索】材料一鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。(1)根据材料一,结合所学知识回答,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的含义是什么?概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。 (2)中共一大确定的党的奋斗目标是什么?材料二中“正确的具有中国特色的革命道路”指什么道路? (3)从图一到图二,我党在社会主义建设道路上也走过一些弯路,请结合所学知识举例说明。(举出两例即可,图二会议作出了怎样的重大决策,使我国进入一个崭新的历史时期? (4)通过对以上问题的探究,你收获到了什么道理? 28. (17.0分)改革和政策调整是推动社会经济发展的重要契机。据此,阅读材料,回答下列问题。材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料二:19世纪中后期,中国和日本曾有相同的经历和命运:封建专制统治,面临外敌入侵,民族危机严重。为此,清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治着的自救运动,却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革,很快崛起为一个强大的资本主义国家。材料三:(苏联)五年计划(1928-1932年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四:农村改革有两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡;一个是安徽省我们就是根据这两个省积累的经验,制定了关于改革的方针政策。邓小平(1)材料一反映商鞅变法的哪两条措施?实施商鞅变法后,秦国实力逐渐增强,先后灭掉六国,建立了秦朝。秦朝是什么性质的国家? (2)材料二中,中国“师夷长技”自救运动名称是什么?为什么这个运动以“失败而告终”? (3)材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么?(回答两项,2分) (4)根据材料三,美国如何“模仿”苏联采取应对“经济的崩溃”政策的?20世纪50年代,中国又是如何借鉴苏联经验制定经济政策的? (5)材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”是指什么?这个政策的实行有什么积极意义? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(每小题2分,共25题,计50分)。 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题(共4个小题,第26题14分,27题19分,28题1 (共3题;共50分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、
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