人教版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读（II ）卷

人教版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读 (共6题；共76分)1. （16分） 按课文江南填空。江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（1） 给这首儿歌划分朗读节奏。（2） 课文写了鱼戏莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_。2. （16分） (2019巢湖) 阅读文言文，回答问题。 越人种稻郑之鄙人，学为盖，三年而大旱，无所用；弃而为桔槔，三年而大雨，又无所用；则还为盖焉。未几盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泻水种黍，弗对，而仍其旧。乃大旱连岁，计其获，则偿所歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘”，天下名言也。（1） 解释下列字。 盖：_鄙：_兵：_偿：_（2） 翻译最后一段。 故曰：“旱斯具舟，热斯具裘”，天下名言也。（3） 文章运用了哪一种写作方法？ （4） 这两个故事寄寓了什么道理？ （5） 你更喜欢哪一个人物？为什么？ 3. （14分） 阅读课文，回答问题。 梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。（1） 写出短文中表示时间的词语。 （2） 联系上下文，想一想再填空。 短文中的“你”指的是_。“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词，可以换成_。（3） 这篇短文是按_顺序写的。 4. （9分） 根据课文内容填空。 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”（1） 这段文字描写的是作者童年时代_的场景。 （2） 作者用了哪些动词来表现这个场景？把动词写在下面。 5. （8分） 阅读文章，完成小题。 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。（1） 短文共有_句话，写的是_季的景象。 （2） 填空：春天有灿烂的_；田野里_，散发出浓浓的_。 （3） 用“_”画出文中表示颜色的词。 （4） 春天，_、_、_都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是_。 6. （13分） (2019宁乡) 阅读课文片断，回答问题。 三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦，水直晃荡。三个妈妈走走停停，胳膊都痛了腰也酸了。（1） 写出下列词的反义词。 慢_ 重_ 后_（2） 从什么地方看出一桶水很重？ （3） 看到妈妈拎着这么重的水桶，你会怎么做？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 阅读 (共6题；共76分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略