人教版2020年中考历史一模试卷 A卷新版

人教版2020年中考历史一模试卷 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 周平王于哪一年东迁洛（ ）A . 公元前1046年B . 公元前771年C . 公元前770年D . 公元前476年2. （2分） 夏桀和后世君主的亡国之痛，留给后世君主的启示是 （ ）A . 扩充军备，巩固国防B . 任用贤者，勤政爱民C . 加强统治，控制人民D . 发展经济，重视教育3. （2分） (2016七上滕州期末) 某同学在研究古代一场战役时，记下了以下几个重要地点“黎阳”“白马津”“延津”“乌巢”，他研究的是（ ）A . 官渡之战B . 赤壁之战C . 长平之战D . 巨鹿之战4. （2分） (2019七下永春期中) 电视剧杨家将故事讲述了“澶渊之盟”订立前，我国哪 两个政权之间的争战（ ） A . 北宋与辽B . 北宋与金C . 南宋与西夏D . 南宋与金5. （2分） 宋代出现气象万千的社会风貌的根本原因是（ ）A . 各民族的融合进一步加强B . 我国的经济重心发生了南移C . 科学技术的发展和繁荣D . 社会经济继续向前发展6. （2分） 明清小说、戏剧具有鲜明的时代特点，具体表现是（ ） A . 表达了人民反抗封建统治、追求自由幸福的意愿B . 反映西方文化的传入C . 表达了力量壮大的市民阶层的文化需求D . 反映商品经济的繁荣发展7. （2分） (2017澄海模拟) 下图中，所示趋势出现的主要原因是A . 北伐战争的胜利B . 井冈山革命道路的开创 C . 中国人民开始局部抗战D . 中国工农红军的长征8. （2分） (2015苏州) 下图是1936年12月13日解放日报的一篇新闻报道示意图，从中可以获取的重要历史信息是（ ）A . 九一八事变爆发，东北三省沦陷B . 蒋介石命令张、杨进攻陕北红军C . 张、杨逼蒋抗日，西安事变爆发D . 中国全民族的抗日战争正式开始9. （2分） 在探索社会主义建设道路的过程中,中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是 （ ）A . 正确分析国内主要矛盾,确定主要任务是大力发展社会生产力B . 决定发动“大跃进”、人民公社化运动C . 决定发动“文化大革命”D . 做出实行改革开放的战略决策10. （2分） 李林同学在探究性课题“中国特色的改革”的学习中搜集到以下图片，其中与其探究的主题不相符的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分） (2016汕头模拟) 找关键词是学习历史的重要方法之一。某刊物中“史海拾贝”栏目出现了“两河流域、汉谟拉比法典”两个关键词，据此我们可以断定该栏目介绍的是（ ）A . 古埃及文明B . 古印度文明C . 古巴比伦文明D . 古希腊文明12. （2分） (2019九上内蒙古期中) 思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是（ ） A . 启蒙运动人们追求民主与自由B . 文艺复兴人们揭露资本主义制度的弊端C . 新文化运动一一人们普遍反对民主与科学D . 真理标准问题大讨论揭开了改革开放的序幕13. （2分） (2018九下扬州月考) 某校九年级学生李强在学习日本明治维新的内容时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的是（ ） A . 改革前两国都有民族危机B . 都是资产阶级领导的改革C . 改革促使本国资本主义发展D . 改革后都建立了民主共和政体14. （2分） (2018九上罗湖期末) 下面的结构示意图反映的主题是（ ）A . 国际经济格局的演变B . 殖民地反对列强侵略的斗争C . 国际政治格局的演变D . 社会主义与资本主义的斗争15. （2分） (2017宝安模拟) 请你根据下表提供的数据，判断这是哪一个国家的经济发展情况（ ）A . 美国B . 中国C . 英国D . 苏联二、 解答题 (共4题；共67分)16. （20分） (2017黑龙江模拟) 阅读材料后回答：材料一：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”摘自论语材料二：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”摘自唐朝诗人章碣的焚书坑材料三：毛泽东在沁园春雪中说：“惜秦皇汉武，略输文采。”（1） 材料一中的内容你知道是谁说的吗？他生活在哪个时期？根据材料一及平时所学，你认为此人的教育思想对你的学习有哪些帮助？（2） 材料二中焚书坑与历史上哪一位皇帝有关？（3） 材料三中提到的“汉武”是谁？为加强中央集权，他在思想方面采取了什么措施？（4） 上述三则材料及问题都与哪家学派有关？其核心思想主张是什么？17. （15分） (2016七上苏州期中) 阅读下列材料，回答问题.材料一： 春秋战国时期，诸侯割据纷争，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张；各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。材料二： 樊迟问仁.子曰：“爱人。” 论语.颜渊“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” 论语.雍也子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”论语卫灵公材料三 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也.吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。韩非子请回答：（1） 根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题. （2） 据材料二，指出孔子的核心主张是什么？ 援引材料二中的一句原话说明如何来实现这一主张？（3） 材料三中韩非子的思想主张是什么？他的主张后来在哪个国家实现？18. （12分） (2016九上丰城期中) 某校初三（2）班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。（1） A组同学探寻英国崛起历程：英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%50%，欧洲的55%60%英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国，它的殖民地遍布世界各大洲。体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在16401689年的政治体制先后为_A封建专制君主立宪封建专制共和制B君主立宪封建专制共和制C封建专制共和制君主立宪制D封建帝制军事独裁制君主立宪制在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。根据上述材料并结合课文分析英国成为世界大国的原因。_（2） B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。根据所学知识回答：请问：材料中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么请问是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？（3） 分析表中数据，回答问题：17891900年美国专利技术增长情况表年代17891800年18501860年18901900年专利增长数（项）27625200200000（注：1900年，美国GDP超过英国，成为世界上经济总量最大的国家。）据上表，推理得出结论：_。（4） 通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素？19. （20分） 政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。【思想篇】【政治篇】【改革篇】材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。 汉书食货志上材料二如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。简明中国史读本材料三 1883年，日本人在东京的鹿鸣馆仿照西方国家的生活方式进行活动。（1） 图一、图二分别让你能联想到哪些重大的思想运动？（2） 根据图三指出秦朝的政治制度是什么？图四反映的政治体制是通过哪一部法律文献加以确立？（3） 据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？（4） 材料三现象的出现，源于日本19世纪中期的改革哪一改革措施?第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略二、 解答题 (共4题；共67分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略