北师大二年级语文归类复习资料.doc

单项练习1近义词 与 反义词一、近义词寻找（ ） 以为（ ） 依赖（ ） 劝告（ ）著名（ ） 忽然（ ） 竟然（ ） 出神（ ）平常（ ） 烦恼（ ） 究竟（ ） 害怕（ ）盼望（ ） 鼓励（ ） 仰望（ ） 喜欢（ ）惊奇（ ） 特殊（ ） 仔细（ ） 灾害（ ）高明（ ） 依然（ ） 嘱咐（ ） 随便（ ）亲密（ ） 时光（ ） 快乐（ ） 认真（ ）好像（ ） 洁净（ ） 到处（ ） 十分（ ）宽阔（ ） 暴躁（ ） 温和（ ） 连忙（ ）二、反义词前进（ ） 寒冷（ ） 喜欢（ ） 特殊（ ）流动（ ） 明白（ ） 顺利（ ） 热闹（ ）快乐（ ） 粗心（ ）大（ ） 前（ ） 左（ ） 有（ ） 来（ ） 黑（ ） 高（ ） 哭（ ）早（ ） 东（ ） 南（ ） 多（ ）粗（ ） 宽（ ） 明（ ） 胖（ ）是（ ） 新（ ） 忙（ ） 苦（ ）里（ ） 进（ ） 睁（ ） 弯（ ）先（ ） 快（ ） 冷（ ） 好（ ） 单项训练二写句子一、句子1、我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。我在 ，想 。2、不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。不要 ， ，我 。3、我正要 ，忽然看见 。4、一路上， 总 ， 为什么 呢？5、王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ ，心想，要是 ，那多好啊！6、牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗？ _ _，请告诉我，_ _ ？ 7、有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候_ _，有时候_ _。8、她的衣服多么漂亮！她的微笑多么灿烂！ 多么_！_多么_！9、 鼓励 ：“试一试吧！ 。”10、我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。 ，只知道 。11、我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢！我去 ，可是 ，估计 。二、成语（ ）找苦（ ） 习（ ）为（ ） 自（ ）自（ ） 赞（ ）绝（ ） （ ）牙舞（ ） （ ）寻烦恼 （ ）是（ ）非 （ ）躲（ ）藏 膀（ ）腰（ ）（ ）天（ ）地 耳（ ）（ ）明 （ ）瞪（ ）呆 （ ）惊（ ）跳 垂（ ）丧（ ） （ ）意扬（ ）（ ）绵（ ）伏 （ ）龙（ ）睛 插（ ）（ ）风丧（ ） 1单元 秋天 小练习一、拼拼写写。g chng fng shu ran er ji sh mi l sng gi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b y b ji bi b lng qi tin shu chng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会填。一（ ）小诗 （ ）的菊花 一（ ）枫叶 （ ）的枫叶一（ ）贺卡 （ ）的秋天 一（ ）钢笔 （ ）的小猫三、比一比，再组词。令（ ） 此（ ） 美（ ） 结（ ） 浪（ ） 放（ ） 城（ ）今（ ） 比（ ） 每（ ） 洁（ ） 娘（ ） 收（ ） 诚（ ）四、填空。1、茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。 把_比作_。2、夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。把_比作_。3、五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把花伞。 把_比作_。4、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。把_比作_。五、给多音字选择正确的读音。1、大雁拍成行（xng hng ）。 2、这片枫叶比朝（zho cho）霞还要红。3、孩子如果已经长大，就得(d di )告别妈妈。4、为（wiwi）了祖国的明天，我们必须努力学习。5、转（zhun zhun）眼间，期末考试来临了。六、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。 1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园 _ _ 2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只 七、练习说话：1、公园里游人很多，有的_，有的_，有的_。每个人都_。2、操场上的同学真多，有的_ _，有的_ _，有的_ _。大家都_ _。3、（ ）的天空中，几朵白云有时像（ ），有时像（ ）。4、农田里，稻子黄了，像_ _。5、_像_ _。八、练一练。我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、短文有 自然段。 2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟的原因是 2单元 自立 小练习一、拼拼写写。y shn bin hu gng k bn po b x ji r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ti yng gng lo co yun zn yng yng gung k yo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空。（ ）的雨丝 细细的（ ） （ ）的小鹿 （ ）的小路 （ ）的空气打（ ） 挑（ ） 捉（ ） 借（ ） 摘（ ）一（ ）马 一（ ）路 一（ ）鸟 一（ ）牛 一（ ）树 一（ ）房三、组词。着（ ） 敢（ ） 弯（ ） 但（ ） 伞（ ） 心（ ）看（ ） 取（ ） 变（ ） 担（ ） 命（ ） 必（ ）四、照样子，写句子。1、例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。不要 ， ，我 。不要 ， ，我 。2、例：我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。我喜欢 3、依赖： （造句）4、本领： （造句）5、刻苦： （造句）6、绿油油 7、干干净净 五、选字填空。1、在 再 妈妈（ ）家里把洗过的衣服（ ）洗一遍。2、以 已 明明（ ）经完成了老师布置的作业，可（ ）出去玩了。3、进 近 书店离我家（ ）得很，你想不想（ ）去看书。六、加上标点。1、那么多星星，你怎么能数得清呢（ ）2、那么多星星，你是数不清的（ ） 3、那么多星星，你数不清呀（ ）4、奶奶摸着小明的头说（ ）孩子 （ ）那么多的星星，不容易数清的（ ）六、练一练。天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音，用“”表示。2短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 和 。4“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。5找出短文中写小白兔样子的词语，用“”画下来。3单元 小练习一、拼拼写写。sh ji zhng hu gng yun qin hu hu zi shn zhung（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）chng sh k tng n nng gun b y wn fng w（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，组词语。店（ ）宁（ ）室（ ）广（ ）寺（ ）往（ ）闭（ ）贴（ ）厅（ ）客（ ）厂（ ）诗（ ）住（ ）闯（ ）三、写出带有下列部首的字。厂： 犭： 宀： 冫： 穴： 门： 月： 爫： 四、填上合适的字词。（ ）的脚步 （ ）的雪花 （ ）地走来 （ ）地落下冬 东（ ）方 （ ）天 （ ）瓜 过（ ）已 以 （ ）经 可（ ） （ ）后 早（ ）香 乡 （ ）下 （ ）味 故（ ） （ ）气 （ ）村 （ ）烟玩 完（ ）耍 （ ）全 （ ）笑 （ ）成 （ ）具 做（ ）五、背一背，填一填。1、危楼 ， 摘 辰。不敢 ，恐惊 。2、日照 炉 紫烟，遥 瀑布 。飞流 ，疑 。六、读一读，练一练。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈出短文中的表示声音的词。2短文有_自然段，第_自然段写我们在雨中上学去。3根据短文内容填空。（1）下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” （2）小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。七、写一写。写一则日记。4单元祖国小练习一、拼拼写写。li dng nng zng rng dio z gu yn jng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）n l hi yng bi jng d t zn yng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。晓（ ） 暖（ ） 纱（ ） 纸（ ） 原（ ） 幅（ ）绕（ ） 爱（ ） 抄（ ） 低（ ） 愿（ ） 福（ ）三、照样子，填空。（穿）衣服 一（根）扁担 （美丽）的江南 仔细地（观察）（ ）饺子 一身（ ） （ ）的朝霞 缓缓地（ ）（ ）船帆 一名（ ） （ ）的生活 惊讶地（ ）（ ）本领 一座（ ） （ ）的华山 勇敢地（ 四、写句子。1、我正要 ，忽然看见 2、 好似 3、 一会儿 ，一会儿 五、选词填空。（样 洋）怎 海 （祖 组） 国 小 （纱 沙） 巾 泥 （幅 福）祝 一 画（里 理） 面 由 （场 厂）广 工 操 房六、阅读，回答问题。 一只小螳螂（tng lng）在河中的石头上玩，忽然涨（zhng）水了，他被围困在石头上无法上岸了。这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（ji）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也摇摇头游走了。螳螂被上涨的河水吓得哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上，很快把他送上岸了。后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题在于你是否（fu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸的（d）确很容易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xi)得说不出话来了、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（）查字法去查，先查（）部，再查（）画。、给短文加个合适的题目，写在横线上。用“ ”画出文中熊猫主编说的话。、文中写了哪几种小动物？ 、是谁把螳螂送回家的？ 、青蛙、鸭子听了熊猫的话，为什么羞愧的说不出话来？ 、从这个故事中，你明白了什么道理？ 、你喜欢小乌龟吗？把你的称赞送给他。 5单元好奇小练习一、拼一拼，写一写。png gu lu y tio jin ho q fn f z yn z y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )din yng y wn dng gung zh yo zu yu zho m gn tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词。现（ ） 根（ ） 远（ ） 复（ ） 弓（ ） 京（ ）观（ ） 跟（ ） 运（ ） 夏（ ） 引（ ） 惊（ ）三、补充句子，并加上标点。1、_ _像_ _2、我多想_ _呀3、_ _怎么_ _4、_ _在花丛中_ _5、春天来了，_ _6、_ _像_ _7、_ _真美呀8、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。_ _是_ _，_ _也是_ _9、一路上， 总 ， 为什么 呢？四、写出下列词语的近义词。忽然（ ） 著名（ ） 惊奇（ ） 终于（ ） 常常（ ）诚实（ ） 漂亮（ ） 快乐（ ） 害怕（ ） 称赞（ ）五、选词填空。 做 座 坐 昨 作1、（ ）天，明明在放学的路上（ ）了一件好事。2、小红（ ）在书桌旁很认真地写（ ）业。3、在公共汽车上，我给一位老奶奶让了一个（ ）位。六、填一填。（ ）的孩子 （ ）的叶子 （ ）的阳光 （ ）的练习 （ ）的听讲 （ ）的唱歌一（ ）狮子 一（ ）大树 一（ ）蜜蜂七、做一做。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打“”。蜻蜓（qn qng） 扇着（shn shn） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮（ ） 喜欢（ ）3、用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的（ ）比作（ ） 。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ 6单元诚实小练习一、拼一拼，写一写。hu pn wi li d tu chng sh hi p p lng j zi（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）tio jin fn f din yng zho m jn r k shng b y（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，组词语。布（ ） 近（ ） 放（ ） 怕（ ） 误（ ） 挑（ ）巾（ ） 进（ ） 收（ ） 拍（ ） 浇（ ） 跳（ ）三、在括号中填上合适的词语。（ ）的孩子 （ ）的娃娃 （ ）的微笑 （ ）的衣服 金黄的（ ） 洁白的（ ） （ ）的画 （ ）的雷声仔细的（ ） 大声的（ ） （ ）的阳光四、多音字组词。舍 还 当五、补充句子。（1）秋天到了，枫叶（ ），稻子（ ）。（2）小猴子（ ）地爬上葡萄架。（3）（ ）的小柳树在微风里（ ）地跳起舞来。六、给下列字换偏旁，组成新字再组词。棵（ ）（ ） 怎（ ）（ ） 沿（ ）（ ）吸（ ）（ ） 挂（ ）（ ） 功（ ）（ ）七、按要求写词语。1、写近义词用心（ ） 美丽（ ） 著名（ ）高兴（ ） 赶紧（ ） 突然（ ）2、写反义词成功（ ） 危险（ ） 复杂（ ）饱（ ） 关闭（ ） 懒（ ）八、读一读，练一练。暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（l）游。我在飞机上，透（tu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。1、短文共有（ ）自然段，第二自然段有（ ）句话。2、按要求写词语：近义词：赶紧（ ） 反义词：缩(su)（ ）3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（ ）和（ ）。 “我们”在（ ）看到早来的人已经开始（ ）了。 “我们”在（ ）看到了一群（ ）。 “我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（ ）。7单元画小练习一、挑战我吧！xin yn hi d yng yun xio mi sh hu qing k （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ci s yun xng g di x yng mi ci （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、能不能全对？看你的。挂（ ） 钱（ ） 买（ ） 穷（ ） 采（ ） 始（ ）娃（ ） 线（ ） 实（ ） 空（ ） 彩（ ） 结（ ）三、敢不敢，填一填？（ ）的天空 画（ ） 一（ ）直线 （ ）的海洋 写（ ） 一（ ）圆月 一（ ）彩笔 （ ）的远山 读（ ） 一（ ）太阳 一（ ）镜子 一（ ）大山四、照样子，写一写。1、画一条 ，那是 。2、我画 ，为了 。3、 一边 ，一边 。4、出神： 。5、王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ ，心想，要是 ，那多好啊！五、选词填空。用心 放心 专心 当心 小心 关心 我刚上一年级时，妈妈常（ ）地叮嘱我：“上学的路上要（ ）来往的车辆，过马路时要特别（ ）。上课要（ ）听讲，要（ ）写作业。”我听了，总是点点头，说：“妈妈，请您（ ）吧，我一定做到。”说话 议论 意见 讨论1、今天是星期一，同学们在一起（ ）着星期天的趣事。2、大家给他提的（ ），他都虚心接受了。六、背一背，填一填。1、竹 ， 暖鸭 。蒌蒿 芦芽短， 河豚欲 。2、画一条紫色的曲线，那是 。画 ，那是电视塔 。七、练一练。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。“绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。”池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞，飞呀，一闪一闪夏夜的夜晚多美啊！1、这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。2、用“ ”画出写天上的句子。3、文中出现的动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4、文中的“小飞机”是指_ ，“机场”是指_ _。8单元书的世界小练习一、拼拼写写。z zh bo d bin hu jin ch f qn zu zh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gng j jio y m l y y（ ） （ ） （ ） （ ）二、我会比，我会组词。请（ ） 杂（ ） 消（ ） 蓝（ ） 洁（ ） 闭（ ） 灾（ ）情（ ） 朵（ ） 霄（ ） 篮（ ） 结（ ） 团（ ） 灭（ ）三、我会按要求写词语。1、写近义词。认真（ ） 温暖（ ） 未来（ ） 著名（ ） 美丽（ ） 然而（ ） 凉爽（ ） 温和（ ）2、写反义词。冷（ ） 进（ ） 穷（ ） 新（ ） 深（ ） 升（ ） 饿（ ）粗（ ） 慢（ ） 易（ ） 近（ ） 左（ ） 弯（ ） 重（ ）四、划去不是一类的词语。1、骑马 拔河 运动 奔跑 2、语文 数学 体育 练习本3、毛笔 直尺 铅笔 毛巾 4、豆角 南瓜 苹果 西红柿5、梅花 兰花 花菜 菊花 6、猴子 狮子 喜鹊 长颈鹿五、填空。1、中国四大名著是 、 、 和 。2、“比”的第一笔是 ，“永”的第二笔是 ，“弓”的第三笔是 。3、我会加音节：知了（ ）、收藏（ ）、宝藏（ ）、觉（ ）得、睡觉（ ）、得（ ）到、传（ ）说、转（ ）笔刀、转（ ）身、水浒传（ ）4、（ ）的太阳 （ ）的理想 （ ）的海洋 （ ）的宝藏 （ ）的电视塔六、写一写。（填上地点）1、小军在阅览室 2、小明到图书馆 3、爸爸带我去 买故事书。 4、妈妈带我去 买报纸。七、阅读短文，填空。蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬的多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。1.划掉文中括号里不恰当的词语。2.蜗牛先是在_ _爬，再爬上了_ _，最后爬到_ _。3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_ 。4.给文章加个合适的题目：_ _。八、放学后，明明要去医院看望生病的王奶奶，可能会迟些回来，帮他给妈妈写张留言条。9单元 合作小练习一、拼拼写写。bn lng cng mng z xn pn mng shng shu fi chng （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）ju de ko sh shu sh shu fi zho j h hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。觉（ ） 像（ ） 谁（ ） 候（ ） 很（ ） 合（ ）学（ ） 象（ ） 准（ ） 猴（ ） 得（ ） 盒（ ）三、填上合适的字词。1、一（ ）大车 一（ ）心 一（ ）天鹅 一（ ）大虾 一（ ）阳光2、梅花鹿（ ）地向前跑去，（ ）一跳，就过了小河。他（ ）跑到果树下，（ ）地想：“还是我的（ ）大。”可是果树太高，他（ ），（ ）也摘不到果子，只好（ ）地回来了。3、（ ）得快 （ ）得慢 （ ）得高 （ ）得好 （ ）得远 （ ）得准四、填空并选择。垂（ ）丧（ ） （ ）扬（ ） （ ）语（ ）寻烦恼 （ ）是（ ） 习（ ）1、我考了100分，（ ）；他没有考好，（ ）。2、“小花真美呀！”夏明在那里（ ）。 3、不要（ ），老师不会怪你的。4、你们（ ），我管不着。 5、小明得到老师的表扬，我们都（ ）。五、选择语气组词，并加上标点。呢 呀 吗 啊 吧1、小花真的好美（） 2、你知道谁会摘到果子（） 3、妈妈，你在干什么（） 3、还是妈妈做的饭香（） 5、要迟到了，快点走（） 六、照样子，写句子。1、树叶落下来了。（什么样的树叶？怎样落下来的？） 2、河水中有只白鹅。 七、阅读短文，回答问题。今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”1、在括号里填上合适的词语。一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地) （2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排) 3、大海是什么？照样子，写句子。例：大海是船儿的道路。 10单元丁丁冬冬学识字（二）小练习一、拼拼写写。xn tng shng bng ji shu t shu bi hu di f tu dng（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）t jin tng xi fi png tu dng jin wn cng mng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。受（ ） 抄（ ） 提（ ） 脸（ ） 病（ ） 难（ ） 肤（ ）采（ ） 妙（ ） 题（ ） 检（ ） 疼（ ） 准（ ） 肌（ ）三 、给多音字选音节。1、医生正在给奶奶量（ling ling）体温。 2、团结起来力量(ling ling)大。3、张大(d di)夫的医术很高明。 4、大(d di)山深处有一条小溪。四、填上合适的词语。（ ）的眉毛 （ ）的眼睛 （ ）的牙齿 （ ）的耳朵 （ ）的脸蛋（ ）的孩子 （ ）的教室 （ ）的灯光 （ ）的汽车 （ ）的花朵五、填上合适的词语。( )躲（ ）藏 顶（ ） 耳（ ）（ ）瞪（ ） （ ）丧胆 膀（ ）腰（ ）1、爷爷的眼睛耳朵很好，七十多岁了，仍然（ ）。2、我们把敌人打得（ ）。3、小明突然跳出来，吓得我们（ ）。 4、我们要做一个（ ）的男子汉。5、小明的爸爸很爱吃，（ ）的 。 6、听说解放军来了，敌人（ ）。 六、填空。1、我知道“背”的部首是 ，表示的意思是