专题36

1、2019-2020年高考数学 专题36 空间向量在立体几何中的应用黄金解题模板 【高考地位】 向量在立体几何中占有重要的地位，且扮演着一个非常重要的角色，其应用打破了立体几何的传统解法，可以减少大量的辅助作图以及对。

2、2019-2020年高三化学二轮复习 专题36 塑料、纤维和橡胶精选练习（含解析）鲁教版 1、用右图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是（ ） 乙烯的制备 试剂X 试剂Y A CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热 H2O KMnO4酸性溶液 B CH3。

3、2019-2020年高考地理一轮复习 专题36 中国地理分区限时规范训练 一、选择题(每小题4分，共48分) 读我国某年水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图，完成12题。 1人口数量最多、经济总量最大的区域是( ) A西。

4、熔化和凝固的温度时间图像 一、单选题 1.在毛泽东的沁园春.雪中有“北国风光，千里冰封”的词句，其中包含了一种物态变化，这一物态变化的图像是（ ） A.B.C.D. 2.如图是某一物质的熔化图象，下列从图象中获得信。

5、专题36 生态环境的保护 1人口增长对环境的影响()。 2全球性的环境问题()。 3生物多样性保护的意义和措施() 热点题型一 人口增长与全球性的环境问题 例1、下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是。

6、专题36 化学平衡状态的判断 一 高考题再现 1 2018江苏 一定温度下 在三个容积相同的恒容密闭容器中按不同方式投入反应物 发生反应2SO2 g O2 g 2SO3 g 正反应放热 测得反应的相关数据如下 下列说法正确的是 A v1 v2 c。

7、专题36 生态环境的保护 1 下列不符合可持续发展要求的是 A 控制人口过快增长 使人与自然和谐发展 B 大力开展退耕还林 还草 还湖 变草原放牧为圈养等以保护生物多样性 C 对濒危动植物进行就地保护和易地保护 D 禁止利。

8、2019 2020年高考物理 高频考点模拟新题精选训练 专题36 电磁感应图象 1 xx安徽皖南八校联考 如图所示 虚线右侧存在匀强磁场 磁场方向垂直纸面向外 正方形金属框电阻为R 边长是L 自线框从左边界进入磁场时开始计时 在。

9、2019 2020年高考物理 80考点最新模拟题分类解析 专题36 电路定律 根据xx年新课标高考大纲所列考点 通过对近五年高考试题和全国百市模拟题的研究 归纳为80个常考考点 由全国著名特级教师 国家级骨干教师 教育教学专家。

10、2019 2020年高考生物 易错点点睛与高考突破 专题36 生物实习 xx高考预测 1 调查人群中的遗传病 2 种群密度的取样调查 3 调查环境污染对生物的影响和观察SCh对植物的影响 4 学习微生物培养的基本技术 5 遗传病的调查。

11、专题36 二项式定理 一 考纲要求 会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题 二 概念掌握及解题上的注意点 1 求二项展开式中的特定项的方法 求二项展开式的特定项问题 实质是考查通项Tk 1 Can kbk的特点 一般需要。

12、专题36 唯物辩证法的联系观 1 2017年2月16日 突尼斯对持中国护照入境突尼斯的游客实施免签政策 此外 突尼斯还寻求开通与中国城市的直航航班 争取把航程从平均20小时缩短至11小时 以吸引更多中国游客和投资 这告诉我。

13、专题36 盐类水解 满分60分 时间30分钟 姓名 班级 得分 1 已知在25 时 醋酸 碳酸和亚硫酸的电离平衡常数如下表所示 电解质 醋酸 碳酸 亚硫酸 电离常数 K 1 7510 5 K1 4 3010 7 K2 5 6110 11 K1 1 0010 2 K2 1 0210 7。

14、专题36 唯物辩证法的联系观 1 唯物辩证法 唯物辩证法的总特征 唯物辩证法的实质与核心 2 唯物辩证法的联系观 联系的普遍性 联系的客观性 常考点 联系的多样性 3 用联系的观点看问题 整体和部分的关系 常考点 系统优。

15、专题36 小说考点之十 概括环境特点分析环境描写手法 考点讲解 环境描写是小说阅读考查的一个重要命题点 综合来看 考查环境描写的命题角度有三种 环境描写的手法 环境特点的概括 环境描写的作用 这三种命题角度往往以。

16、专题36 沉淀溶解平衡 满分60分 时间25分钟 姓名 班级 得分 1 已知Ksp CaCO3 3 3610 9 Ksp CaF2 3 4510 11 下列关于CaCO3和CaF2两悬浊液说法错误的是 A CaCO3悬浊液中c Ca2 较小 B 分别滴加稀硫酸 溶度积常数均增大 C。

17、专题36 数列 等差数列1 考点讲解 一 具本目标 等差数列 1 理解等差数列的概念 2 掌握等差数列的通项公式与前n项和公式 3 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系关系 并能用有关知识解决相应的问题 4 了解等差数列。