浙江专用2018-2019学年高中地理

1、学考要求分析干旱、洪涝等气象灾害的形成原因,第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风,第1课时干旱与洪涝,一、我国的干旱灾害,1.主要特征：出现次数_____，持续时间______、影响范围广。2.形成原因（1）降水方面的因素。

2、第节,一,人类面临的主要环境问题,第四章人类与地理环境的协调发展,1.了解环境问题的概念、成因和分类。2.了解人类面临的主要环境问题。,自主学习,内容索引,互动探究,达标检测,自主学习,环境问题的概念与类型。

3、第章,二,第一节城市空间结构,第二章城市与环境,1.了解影响城市形成与发展的区位因素。2.了解城镇空间布局的特点。3.了解城市土地利用的主要类型及功能区分类。4.理解城市功能分区的主要因素。5.理解中心地理论的。

4、第一节 人口增长模式 学习目标 1.了解人口自然增长率的概念。2.理解影响人口自然增长率的因素。3.理解不同人口增长模式的特点及典型分布地区。 一、人口增长 1历程：在历史上，人口增长有快有慢，总体上呈不断加。

5、第二章 城市与环境 章末检测试卷(二) (时间：60分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 辽宁省在清王朝时期是个地广人稀的地区，由于这里是清王朝的发祥地之一，禁止大规模开垦。清王朝灭亡后，在短短百。

6、第一章 人口与环境 章末检测试卷(一) (时间：60分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) (2017浙江选考)改革开放以来，我国的人口生育政策进行了动态调整(如下图)。完成12题。 1我国人口生育政策调整。

7、第一节 城市空间结构 学习目标 1.了解影响城市形成与发展的区位因素。2.了解城镇空间布局的特点。3.了解城市土地利用的主要类型及功能区分类。4.理解城市功能分区的主要因素。5.理解中心地理论的主要观点。 一、城。

8、第二章 城市与环境 章末总结 教材P27 活动探究 1 世界上的城市 特别是大城市主要分布在气温适中的中低纬度地带 在中低纬度 尤其在中纬度 气温 降水条件适中 对人们居住 生活有利 在这个地带内 沿海地区气候条件一般。

9、第四章 人类与地理环境的协调发展 章末总结 教材P87 活动思考 环境问题按不同标准有不同的分类方法 具体如下 教材P88 活动探究 1 对土地资源的破坏形式 对矿产资源的开采 不当的灌溉 建筑用地等 对森林资源的破坏形。

10、第一章 人口与环境 章末总结 教材P2 3 活动思考 1 埃及人口自然增长率为1 8 美国人口自然增长率为0 6 2 经过比较可知 埃及的人口增长速度快一些 3 2010年埃及自然增长的人口约为146 83万 美国自然增长的人口为185 61。

11、第四章 人类与地理环境的协调发展 章末检测试卷 四 时间 60分钟 满分 100分 一 选择题 每小题2 5分 共50分 2017浙江金华模拟 2015年12月19日以来 北京持续遭遇雾霾天气 下图反映北京某日近地面的PM2 5指数变化 指数。

12、第一节 人类面临的主要环境问题 学习目标 1 了解环境问题的概念 成因和分类 2 了解人类面临的主要环境问题 一 环境问题的概念与类型 1 概念 指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化 并对人类及其他生物的生存。

13、第四章 防灾与减灾 章末归纳提升 专题 其他自然灾害的自救 1 龙卷风 台风 飓风中的自救 1 风灾 龙卷风 台风 飓风的共性是风力强劲 能摧毁建筑物并危害人畜 统称为风灾 2 自救措施 在接到龙卷风预报时 要立即躲进地下。

14、第一章 环境与环境问题 第二章 自然资源保护 章末检测卷 时间 60分钟 满分 100分 1 阅读材料 回答问题 12分 材料一 1963年 图甲中湖泊的面积有2 5万平方千米 但到了2007年 面积不到2 000平方千米 专家预测 如果不对。

15、第四节 协调人地关系的主要途径 学习目标 1 了解协调人地关系的主要途径 2 了解人口规模与地理环境的协调发展 3 了解传统经济发展模式和可持续经济发展模式的特征 一 控制人口规模 1 控制人口规模的意义 世界各国协。

16、第三节 城市化过程对地理环境的影响 学习目标 1 了解城市化对自然和人文地理环境的影响 2 理解城市化过程中出现的环境问题及解决措施 3 了解我国城市发展趋势 一 城市化与我们的生活 1 城市化过程对我们生活的影响 2。